下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用教師承諾書(shū)3篇 教師承諾踐諾書(shū),以供借鑒。
實(shí)用教師承諾書(shū)1
為制止“三亂”,凈化育人環(huán)境,切實(shí)做到教書(shū)育人,為人師表,依法從教,樹(shù)立人民教師的良好社會(huì)形象,規(guī)范教師的從教行為,維護(hù)學(xué)校正常的`教育教學(xué)秩序,根據(jù)縣教育系統(tǒng)治理中小學(xué)教師亂辦班亂收費(fèi)亂發(fā)教輔資料工作實(shí)施方案的文件精神及我校實(shí)際特制訂本承諾書(shū)。
楊柳小學(xué)全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書(shū)育人職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班。
3、不為社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦面向中小學(xué)生的文化補(bǔ)習(xí)班提供場(chǎng)所和生源,不接受社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)的邀請(qǐng)為其舉辦面向中小學(xué)生的文化補(bǔ)習(xí)班授課。
4、嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)擅立收費(fèi)項(xiàng)目和擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).
5、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)化要求,不準(zhǔn)任何部門(mén)和單位通過(guò)學(xué)校向?qū)W生亂收費(fèi)或推銷用具、用品等。
6、不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)指定的教輔資料。
7、不推銷課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)。
8、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品、禮金和有價(jià)證券,不要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。
校長(zhǎng)(簽字):
承諾人:(簽字):
實(shí)用教師承諾書(shū)2
我認(rèn)為我校開(kāi)展的爭(zhēng)做“育人標(biāo)兵”活動(dòng)對(duì)教師素質(zhì)提高有著十分重要的意義,本人將在以下三個(gè)方面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生及家長(zhǎng)鄭重承諾:
一、獻(xiàn)身教育,無(wú)私奉獻(xiàn)。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和教學(xué)觀,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。提高自己的業(yè)務(wù)能力,把教育作為一種崇高的.事業(yè)放在首位,樂(lè)于奉獻(xiàn),做出表率。
二、公正執(zhí)教,關(guān)愛(ài)學(xué)生:樹(shù)立正確的道德觀、榮辱觀。將學(xué)生的利益放在首位,做學(xué)生的良師益友,用愛(ài)心、寬容、理解、關(guān)懷善待學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。增強(qiáng)自己的責(zé)任感和事業(yè)心,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,做到干一行愛(ài)一行、活學(xué)活用,把比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比創(chuàng)新、比業(yè)績(jī)落實(shí)到日常工作中,在各項(xiàng)工作中起先鋒模范帶頭作用。
承諾人:z
實(shí)用教師承諾書(shū)3
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國(guó)家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,與時(shí)俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng),作為一名人民教師,我將認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《泗水縣教師行為十條禁令》,履行《教師法》中教師應(yīng)履行的義務(wù),樹(shù)立廉潔從教的良好形象。為此,各位教師向您承諾:
一、教書(shū)育人
我不僅要在書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個(gè)體特征,為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。
二、愛(ài)作基石
真愛(ài)無(wú)價(jià),用愛(ài)來(lái)感化,用愛(ài)來(lái)包容,用愛(ài)來(lái)溝通。我們的.學(xué)生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語(yǔ)言真愛(ài)。教書(shū)育人要從真愛(ài)出發(fā)。
三、開(kāi)拓創(chuàng)新
教無(wú)定法,學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在要求我們?cè)谑┙虝r(shí)不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會(huì)變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開(kāi)拓,教育才能成為國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)力,唯有創(chuàng)新,教育才不會(huì)讓民族進(jìn)步的步伐減慢。
四、邊學(xué)邊教
要做一個(gè)好的老師,我首先應(yīng)該是個(gè)好的學(xué)生。在知識(shí)不斷更新的今天,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書(shū)育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。
五、勿忘克己
身在凡世,食人間煙火,面對(duì)種種誘惑,我不可忘了要時(shí)刻克制自己,能有斯是陋室,唯吾德馨的意境需要大智大愚。
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