下面是范文網(wǎng)小編收集的中學師德師風的承諾書3篇 師德師風學校承諾書，以供借鑒。
中學師德師風的承諾書1
為進一步加強我校師德師風建設，提升師德建設水平，繼續(xù)踐行“辦人民滿意的教育”的宗旨，一如既往地開展師德師風建設，引導全校教師廉潔自律、為人師表，爭做有尊嚴、受尊敬的人民教師，現(xiàn)向社會公開承諾于下：
1、加強領導，嚴格要求。
認真實施師德建設“一把手”工程，校長作為學校師德師風建設的第一責任人，加強對師德師風建設的領導，將師德師風建設工作作為教師隊伍建設的首要問題來抓，率先垂范，以身作則，用自己的實際行動做教師的榜樣，把師德師風建設貫穿于學校管理的全過程。
2、建章立制，規(guī)范管理。
建立健全師德師風建設規(guī)章制度，完善師德師風建設體系，認真學習《教育局關于師德師風建設的六項制度》、《如東縣教育系統(tǒng)工作人員八條禁令》、《如東縣教育局師德建設“三要三不”規(guī)定》、《如東縣教育局師德建設“五個一律不討論”規(guī)定》、《如東縣學校師德師風建設問責制（試行）》、《如東縣教育系統(tǒng)執(zhí)行〈事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定〉操作辦法》等規(guī)章制度，用制度規(guī)范師德行為，引導教師立德樹人，為人師表，共同營造風清氣正的良好育人環(huán)境。
3、愛國守法，依法執(zhí)教。
嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責和義務，平等、公正對待每一位學生，不體罰或變相體罰學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，規(guī)范自己的教育行為，不在課堂上使用通訊工具，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
4、團結協(xié)作，熱愛學校。
謙虛謹慎，尊重同事，與同事和睦相處，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以主人翁姿態(tài)參與學校民主管理，積極為學生、教師、學校的發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。
5、廉潔從教，為人師表。
不向家長索要和收受家長禮金、禮品，不接受家長宴請，不向學生和家長推銷資料，亂收費，不向學生家長謀私利，不從事有償家教，不從事第二職業(yè)；模范遵守社會公德，遠離黃賭毒，言行舉止健康文明，當好學生表率。
6、 強化考核，獎優(yōu)罰劣。
學校將把師德考核結果作為教師評優(yōu)評先、評選骨干教師、學科帶頭人、職稱評定的重要依據(jù)，對違反師德師風的教師實行 “一票否決制”，加大師德懲處力度，明確師德紅線，對違反職業(yè)道德行為的教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，認真調(diào)查，嚴肅處理，絕不姑息。
7、尊重家長，家校結合。
虛心聽取學生家長意見，指導家庭教育，共同關注學生成長，密切保持家校聯(lián)系，認真做好家訪工作。向家長宣傳科學的.教育思想和方法，文明對待家長，多與家長溝通交流，努力形成家校合力，促進學生健康成長。
8、終身學習，與時俱進。
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，遵守教師培訓制度，不斷學習，自覺更新教育觀念，完善知識結構，潛心鉆研教育教學業(yè)務。全面提升教師素質(zhì)，以良好的師德取信學生，以高尚的行為示范學生，以淵博的學識教導學生，以博愛的情懷感染學生，打造一支師德高尚、師風良好的優(yōu)秀教師隊伍。
暢通投訴渠道，投訴服務電話zz、電子郵箱zz，對舉報、投訴及時反饋，對違規(guī)違紀行為嚴肅查處.
以上承諾，保證自覺遵守，同時敬請各級領導、廣大學生、家 長和社會各界的監(jiān)督。
中學師德師風的承諾書2
為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。
本人受聘于xxx中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》，嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現(xiàn)向學校、學生和社會承諾如下：
一、愛國愛校，愛崗敬業(yè)，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
二、要關愛學生，尊重學生人格和個性；不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能；不過重增加學生課業(yè)負擔，不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事，互相關心；不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。
五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長；遇到學生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執(zhí)教；與時俱進，更新教育觀念；不要安于現(xiàn)狀，積極進取。
七、要儀表端裝、舉止文明；上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。
八、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規(guī)法紀的事。
九、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。
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XXXX年XX月XX日
中學師德師風的承諾書3
為了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業(yè)道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師?，F(xiàn)具體承諾如下：
一、擁護黨的領導，遵守黨紀國法，維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。
二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
三、服從領導，服從學校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之間互相協(xié)作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動。
六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生（包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為），不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。
七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業(yè)，
八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向學生收費。
九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。
十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪（包括電話家訪）和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。
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XXXX年XX月XX日
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