教師節(jié)的倡議書11篇

時間：2024-10-12 10:35:00 倡議書

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的教師節(jié)的倡議書11篇，以供借鑒。

教師節(jié)的倡議書11篇

教師節(jié)的倡議書1

老師們，同學(xué)們：

　　今天是第三十一個教師節(jié)，在這幸福、溫馨、激動的時刻，請允許我代表搬中莘莘學(xué)子以最純潔、真摯、熱烈的心愿祝福關(guān)心、呵護、教誨我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康！

　　九月，秋風(fēng)颯爽，金桂飄香，這是秋的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，更是回報的季節(jié)……老師就是這個季節(jié)的主題。

　　感謝您，老師！您，有父親般的寬廣的胸襟；您，有母親般溫暖的話語！您對我們，像待親生兒女般呵護！愁悶時，您幫我們解憂；仿徨時，您牽著我們的手；驕傲?xí)r，您告訴我們再鑄輝煌！您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！

　　感謝您，老師！白天，您教我們求知；夜晚，星星陪伴您批閱作業(yè)。您像蠟燭，照亮別人；您像孺子牛，無私奉獻；您像燈塔，指明方向。您用蠟燭的風(fēng)尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望！

　　感謝您，老師！您讓我們懂得生活像海一樣深邃，像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到智慧在知識海洋中的閃爍。加減乘除算不盡您的付出！詩詞歌賦，頌不完您的奉獻！是您用知識的甘露澆開我們理想的花朵；是您用心靈的清泉潤育我們?nèi)松拇T果！

　　誰言寸草心，報得三春暉。同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，我們應(yīng)該用行動來表達對老師的感恩：我們應(yīng)該遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心；我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績報答老師；我們應(yīng)該布置好教室，為老師打掃好辦公室，給老師一份我們的愛心；我們應(yīng)該給老師一杯水，說聲“老師好”，給老師一份我們的關(guān)懷。

　　同學(xué)們，行動起來吧！用我們力所能及的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，不只是今天，應(yīng)該是永遠！愿我們的真誠能讓我們的老師笑靨如花，永遠年輕！

　　謝謝大家！

中學(xué)政教處、團委

教師節(jié)的倡議書2

　　尊敬的家長、親愛的少先隊員：

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來第29個教師節(jié)。新的學(xué)年開始了，是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

　　在教師節(jié)即將來臨之際，北郊小學(xué)的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！我們認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，學(xué)校全體老師在節(jié)日來臨之際向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節(jié)”。

　　教師節(jié)到來，同學(xué)們都想表達自己對老師的那份感激之情。北郊小學(xué)學(xué)生部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式，以自己的優(yōu)異成績與進步向老師表達感恩之情，其實同學(xué)們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。

　　①見到老師主動親切問好，送上一聲節(jié)日的祝福；

　　②可以在黑板上寫下祝福老師的話語；可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候；

　　③可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡；可以通過校園網(wǎng)、微博、短信向老師表達溫馨祝福與敬意；

　　④可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅；

　　⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè)；

　　我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節(jié)都是關(guān)愛的表達，都承載著我們的祝福。行動起來吧，同學(xué)們！讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！

教師節(jié)的倡議書3

親愛的同學(xué)們：

　　金色九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)，迎來了值得慶賀的節(jié)日——第三十一個教師節(jié)！

　　每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學(xué)生都會以各種方式表達對老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞；一件件禮物是對老師的感激和感謝。每當(dāng)收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！

　　新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，光明學(xué)子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經(jīng)達成共識：拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡！為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

　　一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。

　　二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

　　三、教師節(jié)當(dāng)天上課時，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

　　四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。

　　五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點操心勞神。

　　最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！

　　倡議：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師節(jié)的倡議書4

全市教師同行們：

　　今年9月10日是我國第30個教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”。結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，謹向全體同行發(fā)出以下倡議：

　　一、以德立教，優(yōu)化師風(fēng)。認真抓好教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的各項工作，不斷優(yōu)化師德師風(fēng)。緊緊圍繞“帶頭踐行社會主義核心價值觀”這一主題，嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、教育部“六條禁令”和省委“28條辦法”，自覺做到崇德修身。

　　二、教書育人，改進教風(fēng)。不斷增強自身的責(zé)任感和使命感，做到教書與育人、言傳和身教并重，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生，因材施教，誨人不倦，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，爭做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

　　三、嚴謹篤學(xué)，提升學(xué)風(fēng)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷拓寬視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更好地把握教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學(xué)方法，努力提高自己的教育教學(xué)能力和水平。

　　親愛的同行們，師風(fēng)是從教之基，教風(fēng)是立教之本，學(xué)風(fēng)是強教之魂。讓我們以身邊的先進典型為榜樣，自覺抵制各種不良風(fēng)氣，并以積極進取的精神風(fēng)貌和教書育人的職業(yè)情懷，以為民清廉的崗位準(zhǔn)則和勤勉踏實的隊伍形象，爭做人民滿意的好教師，為推進我市教育科學(xué)和諧發(fā)展作出新的更大貢獻！

　　在此，謹祝全市同行教師節(jié)快樂！

　　xx中學(xué)

　　xx市浣江教育集團

　　xx市實驗小學(xué)教育集團

　　xx市浣江幼兒園教育集團

　　xx年9月3日

教師節(jié)的倡議書5

　　————匆匆而過的腳步，你是否忘記了什么?

　　九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。

　　這里的秋天是短暫的，卻依然充溢收獲和喜悅!就在這個豐收回報的季節(jié)，匆匆而過的學(xué)子們，可曾記得那本來屬于這個季節(jié)的節(jié)日?——教師節(jié)。

　　請停下你匆匆的腳步，體味一下老師數(shù)年如一日的艱辛，體會一下老師潤物無聲、孜孜不倦的辛勞，真切的去感受一下那份就在身邊的摯情摯愛吧!

　　教師節(jié)就要到了，你對老師的感恩，是否還是那落葉般毫無生機的象征性表示呢?

　　老師所求的`不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結(jié)下的碩果，來作為我們的教師節(jié)賀禮吧!

　　就讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)!

　　用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋!

　　用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。

　　___

　　日期

教師節(jié)的倡議書6

親愛的同學(xué)們：

　　又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在教師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的期望，等待收獲完美的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們即將迎來第二十六個教師節(jié)。

　　教師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是教師給我們明確努力的方向；是教師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是教師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是教師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。

　　同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對教師的熱愛與崇敬呢？

　　在我們即將迎來第二十六個教師節(jié)之際，大隊部特向大家提出如下倡議：

　　一、每一位隊員能夠自我動手做一張賀卡，把對教師想說的話寫下來，把心目中教師的形象畫下來，送給教師。表達對教師節(jié)日的祝福。

　　二、在教師節(jié)那天，對教師說一句最真心的感激。給教師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給教師帶來一份初秋的愜意。

　　三、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

　　四、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績來報答教師。

　　五、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓教師少為我們操心勞神。

　　此外，學(xué)校大隊部還異常在四到六年級中舉行“我心目中的教師”征文活動，請同學(xué)們，用自我的筆尖書寫你和教師之間的感人故事，表達對教師的感激之恩，向教師送去節(jié)日的祝福。

　　活動評比：

　　活動結(jié)束后，每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的教師”征文三篇。征文、賀卡將按年級評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。一、二等獎作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。

　　同學(xué)們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對教師的真誠祝福和衷心感激，愿我們的真心能讓教師們身體健康，永遠年輕！

　　最終，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護我們成長的教師們工作順利、幸福安康！

　　xx中心小學(xué)少先隊總隊部

　　20xx年9月

教師節(jié)的倡議書7

各位老師：

　　在第30個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校向全體教師發(fā)出倡議：讓我們過一個廉潔的節(jié)日。

　　一、志存高遠，做個愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛學(xué)生，做教書育人的模范。嚴謹篤學(xué)，做終身學(xué)習(xí)的模范。自尊自律，做廉潔從教的模范。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向全國最美教師張麗莉等模范教師學(xué)習(xí)，加強師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，維護教師職業(yè)的聲譽。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣，反對利用職務(wù)之便謀取私利，拒絕收受學(xué)生、家長的一切禮品、禮金、土特產(chǎn)及宴請，更要鄙視和堅決杜絕索取學(xué)生、家長財物的行為，以自身的模范行為影響社會。

　　二、發(fā)動學(xué)生開展各具特色的“不花錢的尊師活動”，引導(dǎo)學(xué)生用自己創(chuàng)意的勞動，盡情表達尊師感恩的心意。如發(fā)一條短信、一封電子郵件、做一張賀卡、寫一首贊美老師的詩、寫一幅對聯(lián)、畫一幅畫送給老師;也可以給老師沏一杯熱茶，跟老師說幾句心里話，不送鮮花送微笑等等。

　　最后，祝愿全體教師身體健康，青春永駐，節(jié)日快樂!

　xxxx實驗小學(xué)

　　xxxx實驗小學(xué)分工會

　　二〇xx年x月x日

教師節(jié)的倡議書8

親愛的家長朋友：

　　金色九月，秋韻蕩漾，在這充滿喜悅的季節(jié)里，我們即將迎來一個神圣的節(jié)日——教師節(jié)。值此，童欣幼教全體教職工對家長朋友們一直以來的大力支持和配合表示衷心的感謝!

　　尊師重教向來是中華民族的傳統(tǒng)美德。師者,人之模范也。教師，是以德施教、以德立身的楷模。

　　陶行知先生曾經(jīng)說過：“捧著一顆心來,不帶半根草去?！彪m然幼師的工作繁雜而辛苦，但家長的理解與支持、孩子們健康幸福的成長是對我們付出的最好獎賞!

　　童欣幼教謹此倡議：

　　愛，不是索取，而是付出，是給予。在教師節(jié)來臨的時候，歡迎孩子用一句話，一首歌、一張賀卡來表達對老師的節(jié)日祝福，我們倡議孩子們自己動手制作、繪制禮物;

　　衷心希望家長朋友不要進行“特殊表示”，向老師贈送禮品、禮金、禮卡等一切物品，額外的表達會破壞教育的公平性，違背幼兒園的教育準(zhǔn)則。

　　當(dāng)然，我們也很能理解許多家長想借節(jié)日向老師們表達感激的迫切心情。因此為家長們奉上一份《教育幼兒園教師節(jié)送“禮”清單》。

xxx

日期

教師節(jié)的倡議書9

親愛的少先隊員們：

　　又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們將迎來第三十一個教師節(jié)。

　　老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣;是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍;是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。

　　誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際，少先大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、每一位同學(xué)可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師，表達對老師節(jié)日的祝福。

　　二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝，最誠摯的祝福，送上你親切的問候。

　　三、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。

　　四、遵守課堂紀(jì)律，不遲到，認真學(xué)習(xí)，用一份份整潔、美觀的作業(yè)，一個個自己最優(yōu)異的成績，一次次不斷努力的進步來報答老師的辛苦付出。

　　這才是老師們最喜歡的禮物。

　　同學(xué)們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕!讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

教師節(jié)的倡議書10

　　又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

　　教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少先隊向同學(xué)們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨選擇一種方式試一試：

　　1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

　　2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

　　3、自己制作一個賀卡，送給老師;

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

　　5、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

　　6、當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

　　7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

　　8、以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。z