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教室節(jié)約用水倡議書3篇(關(guān)于學(xué)校節(jié)約用水倡議書)

時間:2022-07-14 08:32:00 倡議書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的教室節(jié)約用水倡議書3篇(關(guān)于學(xué)校節(jié)約用水倡議書),以供借鑒。

教室節(jié)約用水倡議書3篇(關(guān)于學(xué)校節(jié)約用水倡議書)

教室節(jié)約用水倡議書1

  廣大市民朋友們:

  水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我國是水資源短缺的國家,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國家法律規(guī)定的每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。近三年來,由于天氣持續(xù)干旱,我市水源地水位持續(xù)下降,已經(jīng)影響到部分市民的正常用水,已經(jīng)成為了制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的瓶頸。為此,向全體市民發(fā)出如下倡議:

  一、增強節(jié)水意識。廣大市民要切實提高節(jié)水意識,樹立正確的用水觀念,充分認(rèn)識我市水資源短缺的緊迫性,做到愛水、惜水、節(jié)水,推進(jìn)節(jié)約型社會建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

  二、強化節(jié)水責(zé)任。全體市民要自覺樹立“節(jié)水光榮、費水可恥”的觀念,爭做節(jié)約用水的示范者和推動者,爭做節(jié)約用水的組織者和監(jiān)督者,帶動身邊的同事、家人,積極帶頭節(jié)約用水。

  三、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的好習(xí)慣,盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,提倡優(yōu)先使用節(jié)水型器具,在日常生活中做到廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水;任何時候都不能將自來水用來種菜澆地或作為綠化用水;要加強單位及家庭用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。

  四、加強節(jié)水宣傳。要對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)好、利用好水資源。在廣大市民中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識。

  節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水活動需要全社會的共同努力。讓我們用自己的實際行動,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,樹立良好的用水憂患意識,養(yǎng)成良好的用水節(jié)水習(xí)慣,爭做生命之源的呵護(hù)者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實踐者,為構(gòu)建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻(xiàn)。

  倡議人:

  20__年__月__日

教室節(jié)約用水倡議書2

  ___:

  面對當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,我們要從身邊做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:

  一、充分認(rèn)識節(jié)水的重要性和現(xiàn)實意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

  二、洗澡時盡量縮短用水時間,搓洗、打浴液時關(guān)閉水流,節(jié)約用水,做到人走水停,杜絕“長流水”現(xiàn)象。

  三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據(jù)統(tǒng)計這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。

  四、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。

  五、帶動身邊人共同節(jié)水,對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要主動采取合理方式提醒和制止,互相監(jiān)督,相互促進(jìn),共同保護(hù)利用好水資源。

  六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現(xiàn)象,要及時向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映,防止水資源白白流失。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,加強節(jié)水宣傳,讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

  倡議人:

  20__年__月__日

教室節(jié)約用水倡議書3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  科學(xué)合理地使用寶貴的水電糧食資源,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛惜每一粒糧食是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始,樹立科學(xué)使用資源的觀念,強化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食意識。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣,做到人走燈熄、人離水?dāng)?、餐盤干凈無剩余。

  二、避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時告知學(xué)校后勤部門。

  三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛護(hù)水資源的習(xí)慣。

  四、在陽光充足的情況下,盡量不用照明燈;不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器,離開房間要及時關(guān)閉電器。

  五、就餐時,要按照自己的飯量少打飯菜,勤打飯菜,不浪費一粒糧食,以實際行動支持“光盤行動”。

  六、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食宣傳。不僅身體力行,而且要帶動身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食,及時制止浪費水電和糧食的行為。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,勤儉節(jié)約,人人參與,努力創(chuàng)建節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食的特色班級,以自己的實際行動為社會的進(jìn)步盡一份責(zé),為學(xué)校的發(fā)展出一份力。

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

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