下面是范文網(wǎng)小編分享的2021保護(hù)環(huán)境倡議書作文4篇 \"保護(hù)環(huán)境\"倡議書作文，供大家品鑒。
2021保護(hù)環(huán)境倡議書作文1
全縣廣大中小學(xué)生：
生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件，“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”與我們每個人息息相關(guān)。元旦、春節(jié)將近，縣委、縣政府號召開展“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”行動。全縣廣大中小學(xué)生要切實增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，為“強(qiáng)力推進(jìn)保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境行動”貢獻(xiàn)自己的力量。在此，向全縣中小學(xué)生發(fā)出倡議：
凝聚共識，爭做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的宣傳者。要積極宣傳中央、省、市、縣關(guān)于生態(tài)環(huán)境污染防治的重大決策部署，要通過各種宣傳形式，把環(huán)境治理知識和綠色發(fā)展理念送進(jìn)千家萬戶，最大限度凝聚共識，營造出人人珍愛環(huán)境，人人參與藍(lán)天、環(huán)境保衛(wèi)的社會輿論氛圍。
從己做起，爭做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的踐行者。要從自身做起、從現(xiàn)在開始，不燃放煙花爆竹;要摒棄陳規(guī)陋習(xí)，不焚燒冥幣，倡導(dǎo)過一個文明、節(jié)約、綠色的新春佳節(jié)。
模范帶動，爭做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的引領(lǐng)者。要帶頭在春節(jié)期間不燃放煙花爆竹、不焚燒冥幣，同時帶動家長和家庭成員共同參與“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”行動中來;要積極做好環(huán)保知識宣傳，引導(dǎo)廣大群眾認(rèn)同、支持并參與到“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”中來。
敢于擔(dān)當(dāng)，爭做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的捍衛(wèi)者。要敢于主動承擔(dān)社會責(zé)任，對各類破壞和影響環(huán)境質(zhì)量的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、監(jiān)督和抵制，對焚燒冥幣、違規(guī)燃放煙花爆竹等影響大氣環(huán)境質(zhì)量的行為，敢于站出來勸阻制止，爭做保護(hù)環(huán)境的忠誠衛(wèi)士。
同學(xué)們，“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”，人人有責(zé)，貴在行動，成在堅持，讓我們一起爭做“藍(lán)天、環(huán)境”保衛(wèi)的宣傳者、踐行者、引領(lǐng)者和捍衛(wèi)者，為巴彥縣生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量!
2021保護(hù)環(huán)境倡議書作文2
親愛的同學(xué)們：
你們好!
造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻(xiàn)，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當(dāng)于10年生樹木2億株，生產(chǎn)一噸紙大約要10年生樹木20株。
在保護(hù)環(huán)境方面，森林的生態(tài)效應(yīng)大大高于直接的經(jīng)濟(jì)效益。因為森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹冠像一把張開的傘，萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%，僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料，為了保護(hù)森林資源，我們要注意節(jié)約用紙，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施，不管節(jié)約多少張紙，都要從一張紙做起，節(jié)約一張紙就可以減少造紙，就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。
節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。為此，我倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護(hù)健康，我們要做到：
1.讀書要保護(hù)課本，循環(huán)使用，延長它們的使用壽。
2.寫作業(yè)要認(rèn)真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業(yè)本最好用完才換新的，新學(xué)期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙，還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。
3.節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。
4.繪畫可以用普通紙打草稿，因為圖紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。
5.把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節(jié)約紙，不僅可以保護(hù)森林，還能節(jié)約原料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
6.減少不必要的用紙，如：擦玻璃應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。
7.減少送賀卡，就是拯救森林，4000個賀卡就要一棵大樹，會破壞環(huán)境。
8.廢紙回收，用做造紙原料。
9.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，還要多種樹，保護(hù)大自然。
節(jié)約紙張，保護(hù)大樹，才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學(xué)們，讓我們行動起來，讓四季長綠，鮮花常開，讓地球成為我們永遠(yuǎn)的綠色樂園吧
倡議人：___
時間：____年__月__日
2021保護(hù)環(huán)境倡議書作文3
地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識的宣傳，教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識讀物，討論環(huán)境保護(hù)問題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動物，不采摘花朵，不砍伐樹木。
我們共同，一定會創(chuàng)造一個美好家園!
2021保護(hù)環(huán)境倡議書作文4
同學(xué)們：
你們都知道，現(xiàn)在黃沙滿天，植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層逐漸稀薄，身邊環(huán)境越來越糟，原因何在?
我給大家舉例說明：原來下雪，那雪都能吃，現(xiàn)在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由于沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境，我提出以下倡議：
一、多種綠色植被，依法按照科學(xué)的規(guī)律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。
二、減少使用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡量帶自己家筷子，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。
三、有汽車的家庭，每個星期少開兩天車，多使用公共交通出行或騎自行車出行，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動物，它們也是地球的保護(hù)者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
建議中的后四條，希望大家也提醒一下家長。在每年的"植樹節(jié)"(每年四月的第一個星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹，也是一件很有意義的事。 我們大家一定要保護(hù)好地球，否則地球上的最后一滴水，就會成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來。
倡議人：___
時間：____年__月__日
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