六年級寫倡議書8篇(小學(xué)生六年級倡議書)

時間：2023-09-15 13:05:00 倡議書

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級寫倡議書8篇(小學(xué)生六年級倡議書)，供大家賞析。

六年級寫倡議書1

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　面對越來越緊張的學(xué)習(xí)，許多同學(xué)回到家就是做練。平常雙休日大多是在上補習(xí)班中度過的；就連暑假、寒假也都被補習(xí)班占得滿滿的。什么看書，下棋……都早已成了陌生之事。其實這樣是不對的，我們應(yīng)該多看飽含著其他學(xué)習(xí)知識的課外閱讀。

　　老一輩語文教育家呂叔湘老先生說過：“同志們可以回想一下自己的學(xué)習(xí)過程，得知于老師課堂上講的占多少，得知于自己課外閱讀的.占多少。我回想自己應(yīng)該是三七開吧，也就是說，百分之七十得之于課外閱讀。課外閱讀對于語文來說絕不是可有可無的?！眳卫线€說過，他向語文水平高的同志們詢問語文學(xué)得好的原因，得到的回答一律是：得益于課外閱讀。所以，對于課外閱讀，同學(xué)們?nèi)f萬不可忽視。

　　課外閱讀是教科書某些內(nèi)容的延伸、拓展和深化?？撮喿x課本，不但可以鞏固和擴大在課內(nèi)所學(xué)的東西，而且可以增強學(xué)習(xí)語文的興趣，有助于發(fā)展個性的特長。課外閱讀，就是獨立閱讀，自主閱讀，個性化閱讀。

　　閱讀是讀者與作者的對話。雖然有些作品的作者是外國人、古代人，他們所處的時代、環(huán)境，他們的思想感情與同學(xué)們相差甚遠(yuǎn)，但是同學(xué)們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和知識積累，利用各種參考資料去走近大師，理解經(jīng)典?？赡苡行r候，閱讀作品里的一些問題，你總是無法理解，這也是正常的。因為有些經(jīng)典作品，是需要常常讀，甚至讀一生的。因此，不必“畢其功于一役”，只要每讀一次，都能有一些新的發(fā)現(xiàn)和理解就夠了。

　　閱讀課外讀本，別忘了品味文章的語言。經(jīng)典和佳作的語言都是有聲有色，有力度有厚度的，都是飽含思想感情，蘊含文化內(nèi)涵的，都是有靈性的。閱讀這些作品，要細(xì)細(xì)揣摩、玩味，從中領(lǐng)悟語言的趣味和美。同學(xué)們，在感悟語言的美與靈性的過程中，你們可以培養(yǎng)自己的感受力與想象力，增強自己的語言表現(xiàn)力。

　　再此呼吁大家，熱愛課外閱讀吧，熟讀課外讀本吧。走進(jìn)那一片天地，愿同學(xué)們樂而忘返，望同學(xué)們能真正讀懂這些課外閱讀中所蘊含的深刻知識！

六年級寫倡議書2

親愛的同學(xué)們：

　　人類是生存在這個地球上的生命物種之一，我們在愛自己的同時，也應(yīng)該尊重其他生命，應(yīng)該善良地對待和愛護(hù)我們身邊的小動物。

　　我們?nèi)祟愐簧袝龅皆S多小動物：小狗、小貓……這些小動物們在一些小孩子的眼里，是寵物，是他們的掌中之寶，是他們最要好的伙伴，或者是他們的“家人”。每一個有愛心的人都會知道怎么善意關(guān)愛自己的伙伴。

　　但現(xiàn)實中卻有人因自己的不良情緒而用汽油燒死小貓，隨意遺棄的小狗成為人們餐桌上的佳肴，更有些人為了賺錢在山上張開巨網(wǎng)，將一只只小鳥困死在網(wǎng)上……每當(dāng)這一件件駭人聽聞的殘殺動物事件不斷發(fā)生時，我心中有一絲絲隱藏的憤怒，我相信任何一個有愛心良知，正義感的人是絕對不能忍受的。

　　在此我鄭重地呼吁我校同學(xué)們：

　　1、尊重生命，尊重動物，要有愛心。

　　2、無論自己的寵物年老了、生病了、殘疾了還是體弱了，都不能放棄它，拋棄它們，要帶它們?nèi)I(yè)的醫(yī)院養(yǎng)護(hù)，直至它們康復(fù)或死亡。

　　3、你必須保證自己的動物不收饑渴傷害，充分了解它們的習(xí)性。

　　4、有一定能力和條件的人，對流浪動物進(jìn)行收養(yǎng)，并且不能傷害它們。

　　5、不從非法商販處購買動物，要從正規(guī)的商販處購買寵物。

　　希望大家能采納我的建議，并切實改善。

　　想一想地震中的搜尋犬，不顧自己的生命安全尋找生還者，不遺余力地用自己的腿刨著磚塊、瓦礫、泥土來營救生還者。

　　再讓我們想一想，那些盡心盡力的導(dǎo)盲犬始終堅持守護(hù)主人，無論路途多么遙遠(yuǎn)，無論天氣有多么惡劣，它堅持著幫助主人度過漫長歲月。

　　想到這些我們難道還要再去做出那些傷害小動物的事嗎？同學(xué)們，保護(hù)動物，從我做起，從你做起，讓我們行動吧！

六年級寫倡議書3

親愛的同學(xué)們：

　　書可以讓人快樂，書可以讓人知道許多知識，書還可以讓人知道人間的酸甜苦辣咸……但是，又有多少人去看書呢？為此，我向全校同學(xué)發(fā)出多讀書的倡議，讓我們從現(xiàn)在起做到多讀書，讀好書吧！書是可以讓你忘記煩惱的，書是你的“心靈雞湯”，書可以讓你遨游宇宙，書可以讓你探究大千世界。大家多讀書，會讓你知道得變多，身上還帶上了“書香氣息”呢！所以我從今天要做到以下幾點：

　　1、每天堅持讀一本書。

　　2、每天都要做筆記。

　　3、要愛護(hù)每一本書。

　　4、不要看亂七八糟的書。

　　5、不要在書上亂涂亂畫。

　　6、不要用剪刀剪書。

　　7、對書要“溫柔”。

　　8、書看完了，要再去書店。

　　9、看完書不要亂丟。

　　10、在書店看完書要輕拿輕放。

　　11、要會從中學(xué)習(xí)好段落。

　　12、要畫出好詞、好句。

　　13、要把書放在干燥處，不要把它弄上水。

　　14、在書店中不要大聲喧嘩。

　　15、在書店保持安靜。

　　16、看完書要放回原處。

　　17、要多讀名著。

　　18、讀完后，要多寫體會。

　　書讀百遍，其義自現(xiàn)，親愛的同學(xué)讓我們一起愉快地讀書吧！在書海中遨游吧！

　　東風(fēng)小學(xué)604班管麗雯

　　11月22日

六年級寫倡議書4

同學(xué)們：

　　你好！

　　班里發(fā)了一張森林防火倡議書，我看了一遍才知道保護(hù)森林的重要性。森林發(fā)生火災(zāi)，會給人一股毛骨悚然的感覺。在生活中有百分之九十的森林火災(zāi)都是人為的。

　　森林一旦遭受火災(zāi)，最直觀的危害是燒死樹木。另一方面也使森林的生長受到影響。例如，1987年“5.6”級大森林火災(zāi)，造成了嚴(yán)重的環(huán)境破壞，想要恢復(fù)森林幾乎是不可能的。朋友們森林是大自然的生態(tài)屏障，是是人類生存繁衍的搖籃。難道我們可以眼睜睜地看著，不行！要不發(fā)生火災(zāi)，就要從小事做起：不準(zhǔn)把火種帶上山；不準(zhǔn)在野外點火；不準(zhǔn)燒干草田坎；不準(zhǔn)在野外燒水做飯；不準(zhǔn)在林中放煙花。

　　在遇到火災(zāi)，不要慌，不要哭，下山或到附近打火警電話119。希望大家對森林防火要加強哦！讓我們來唱一下森林防火拍手歌！

　　你拍一，我拍一，森林防火要牢記；

　　你拍二，我拍二，一點火星成災(zāi)害；

　　你拍三，我拍三，火種不能帶進(jìn)山；

　　你拍四，我拍四，玩火容易出大事；

　　你拍五，我拍五，綠色家園要保護(hù)；

　　你拍六，我拍六，發(fā)現(xiàn)林火要報警；

　　你拍七，我拍七，放火大事別麻痹；

　　你拍八，我拍八，搞好防火靠大家；

　　你拍九，我拍九，森防法規(guī)要遵守；

　　你拍十，我拍十，森林防火結(jié)果實！

　　從今天起，讓大家牽起手來。保護(hù)這顆地球媽媽的心吧！不要再做傷害這顆心的劊子手。讓我們保護(hù)森林，成為森林的保護(hù)者吧！

六年級寫倡議書5

親愛的同學(xué)們：

　　大家都知道一句諺語“贈人玫瑰，手留余香?！痹掚m這么說可又有多少人能做到呢？三月是學(xué)雷鋒月，學(xué)校要求我們在這個雷鋒月里學(xué)雷鋒多做好事。為此，我向全體同學(xué)提出以下倡議：

　　1、主動拾起地上的垃圾，為環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負(fù)擔(dān)。

　　2、將自己的舊衣物書籍整理好，找出能夠使用的，捐贈給山區(qū)貧困兒童。

　　3、去陪伴一下孤兒院里的不幸孩子，與他們一起唱歌、跳舞、畫畫……讓本該屬于他們的笑容，重新流露在他們憂郁的小臉上。

　　4、去敬老院，看望一下孤寡老人，為他們唱首曲，幫他們打掃打掃房間，洗洗衣服，幫他們捶捶背，洗洗腳。

　　5、去荒野郊區(qū)，多植樹，沙漠變綠洲，變成小鳥溫暖的家園。

　　6、幫助流浪的小狗小貓，用廢紙殼為它們一個可以擋風(fēng)遮雨的溫暖的小家。

　　7、去獻(xiàn)血，將自己的血捐給有需要的人，同時，自己也健康。

　　8、將自己的零花錢捐給慈善機構(gòu)。

　　希望同學(xué)們能采納我的建議，多去做一些好事，讓你周圍的世界隨著你的心溫暖起來吧。

　　西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)604班劉耀蔚

　　11月22日

六年級寫倡議書6

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是桃園小學(xué)的一名學(xué)生。義務(wù)近幾年的建設(shè)日新月異，道路上車水馬龍，城市里建起了高樓大廈。義烏越來越美了。

　　可是在公園里，我們經(jīng)?？梢钥匆娪腥诉呑哌叧裕瑢⒗S便丟棄，還有的人隨地大小便、隨便采摘花朵。

　　我還發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)重的問題。有一次我去鄉(xiāng)村玩，在一條路邊發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶，臭氣熏天，行人掩鼻而過?？磥?，如何妥善處理農(nóng)村的生活垃圾，已是個迫切的問題。

　　因此，我倡議：

　　1、安排保潔人員及時清掃垃圾，保持城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。

　　2、加大環(huán)保宣傳力度，讓人們從自身做起，摒棄不文明的行為，共同來維護(hù)環(huán)境的清潔和美麗。讓社會真正形成這樣一種風(fēng)氣——污染環(huán)境千人指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。

　　讓我們共同來保護(hù)我們的地球吧！

六年級寫倡議書7

親愛的同學(xué)們，老師們：

　　近期，我國某些地區(qū)環(huán)境十分惡劣。常常會有沙塵暴、干旱……的自然現(xiàn)象，這是自然發(fā)怒了。因為人們浪費水資源、破壞占用土地資源、隨手亂扔垃圾、亂砍濫伐樹木等錯誤行為，使我們這可愛的自然和地球媽媽生病了。這一些錯誤行為，我們要去阻止，不能再讓地球母親和自然傷心哭泣了。保護(hù)環(huán)境的以下幾點：

　　1、不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾，見到有人往地上扔垃圾，我們要上前阻止，讓他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，還要記得分類哦！

　　2、不排放污水、污氣，對環(huán)境有的東西，都不能排放。近期河水、海里都發(fā)現(xiàn)了許多死在海里、河里的魚，這都是附近工廠排放出來的污水造成的。

　　3、節(jié)約用水。洗漱時，及時關(guān)掉水龍頭。做到一水多用，充分利用水資源，如，用淘完米的水澆花，用洗臉、洗腳水來沖。制作一個廁所“節(jié)約用水”的標(biāo)簽并進(jìn)行張貼?？匆娎速M水的現(xiàn)象要及時制止和勸說。

　　4、不用一次性產(chǎn)品。像餐館中那一次性的木質(zhì)筷子、外面送的一次性手套。這些都是不環(huán)保、浪費資源的行為，到菜市場買菜時不用別人給的袋子，自行帶一個袋子，這樣環(huán)保、衛(wèi)生。

　　5、倡導(dǎo)綠色環(huán)保。為了生活環(huán)境更舒適，人們都要在城市里種植花、草、樹。這些都是城市里的“綠色衛(wèi)士”守護(hù)著城市。

　　一份倡議書，一個承諾，一個責(zé)任，同學(xué)們，老師們，讓我們行動起來吧！

　　西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)604班解曉昕

　　11月22日

六年級寫倡議書8

同學(xué)們：

　　我們的地球媽媽病了，為什么呢？因為生活中有太多太多的破壞環(huán)境的行為了，入砍伐樹木，導(dǎo)致地球的綠色減少，森林中的小動物沒了家園，還有工廠中排放出來的污水，使得小河從一條透明入玻璃的變成了一條黑的不知深淺的廢水之河，同學(xué)們，生活中有太多的破壞環(huán)境的行為了，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

　　1、不亂丟垃圾。垃圾都要扔進(jìn)垃圾桶，同時先確定他是可回收還是不可回收的，切記，不要讓他們找錯“家”哦。

　　2、多植樹。樹有憨多的好處，如吸附灰塵，減少噪音，制造氧氣等等一系列的好處，讓我們多治一些樹，給地球增添一份綠色吧！

　　3、節(jié)約用水。誰都知道水是生命之源，如果沒有水，那就沒有了生命，在節(jié)約用水的同時，也別忘了不污染水資源，看看那些被污染的河水與海洋，有多少魚兒翻著白肚皮漂在水面上，節(jié)約用水，不污染水資源，從我們做起吧！

　　4、不亂丟紙屑。地上的那些碎紙屑是很難清理的，清潔工也需要用大量的時間去清理，關(guān)心一下清潔工，保護(hù)一下環(huán)境，為地球“洗一次澡”吧！

　　5、不用一次性產(chǎn)品，像那些一次性筷子，一次性手套，這些一次性產(chǎn)品對于環(huán)境來說也是有極大危害的，尤其是方便袋，這個在資源界中是很難溶解的，因此，對地球“母親”的健康是有極大危害的。

　　親愛的同學(xué)們“保護(hù)環(huán)境”不僅僅是一句口號，而是一種行動，就讓我們一起行動起來吧！

　　東風(fēng)小學(xué)604班周浩宇

　　11月22日

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