下面是范文網(wǎng)小編整理的植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)3篇(植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)六年級(jí))，歡迎參閱。
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
春天給我們帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖，在這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻，在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
樹(shù)木是綠色的代言，是生命的源泉，它更是象征著青春，象征著理想，象征著希望。一片小小的樹(shù)葉，一根無(wú)名的小草，都是大自然中可愛(ài)的生命，她點(diǎn)綴著我們可愛(ài)的家園。
為了美化、保護(hù)環(huán)境，使我們有一個(gè)綠色的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，我代表學(xué)校少總部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。
2、 積極參加學(xué)校組織的護(hù)綠活動(dòng)，做好學(xué)校綠化區(qū)的保潔工作?？吹讲晃拿鞯男袨橐皶r(shí)制止。
3、 在家開(kāi)展植樹(shù)、種花活動(dòng)，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽(yáng)臺(tái)或房間里。
4、各中隊(duì)積極開(kāi)展學(xué)習(xí)植樹(shù)護(hù)綠知識(shí)活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，種幾棵樹(shù)，養(yǎng)幾盆花，為我們校園變得更美、更綠貢獻(xiàn)自己的力量。
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日期：20xx年x月x日
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
食至陽(yáng)春三月，祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)吃一派生機(jī)盎然的景象?；▋洪_(kāi)了，小草綠了，一年一度的3。12植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物的喜愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)環(huán)境，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，珠廈中學(xué)特在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，發(fā)出如下倡議，我僅代表全體共青團(tuán)員在此宣讀倡議書(shū)：
1、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們綠色的校園。不踩踏草坪，不攀折鮮花。
2、多一片綠色，多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹(shù)、環(huán)?；顒?dòng)。
3、綠色環(huán)境，美好心情。在校園中養(yǎng)殖、保護(hù)花花草草，增添多一份綠色。
4、生命在于綠色，希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣，世界將會(huì)更加的美好。
我們伸出我們的一雙雙手，讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多的同學(xué)投身與植樹(shù)環(huán)保的行列中來(lái)吧。
誠(chéng)然，植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一顆樹(shù)，而是同感植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái)，為我們的社會(huì)、為我們的校園在增添一些綠色，做到多一份環(huán)保吧！、
我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們傳播綠色，傳播文明，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)常青，染我們一起努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)3
綠色，象征著生命、活力、青春、和平、環(huán)保。在文明飛速進(jìn)步的今天，人類似乎已控制不住前進(jìn)的步伐，一切改造的方式都超越了尺度：為了開(kāi)墾新的耕地，一批又一批的樹(shù)木倒下了；為了得到更多原材，一片又一片森林消失了。這些，離我們遙遠(yuǎn)嗎？不！許多季暖冬的到來(lái)，沙塵暴頻繁的侵襲，正是毀滅綠色的惡果！
書(shū)上說(shuō)遠(yuǎn)眺可以緩解視疲勞，可放眼望去，只有高樓林立，偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中；春到來(lái)已久，但少見(jiàn)樹(shù)木抽支發(fā)芽的新綠；校園中，樹(shù)叢中那抹綠"五彩斑斕"——它們的下面蓋滿了各種垃圾；炎夏，某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步，可那許清涼太難尋覓。綠色，真的離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
面對(duì)現(xiàn)狀，我們能夠做些什么？
的確，我們的力量過(guò)于渺小，無(wú)法阻止大片森林被砍伐，但我們可以用自己的方式維護(hù)日漸稀少的綠意：不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈(zèng)賀卡。一個(gè)人的力量還太渺小，一個(gè)人的影響還太微弱，但若大家都行動(dòng)起來(lái)，就能保護(hù)一片綠色，增添一片綠色。
自然是多彩的，但惟綠色才是生命的`象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，撒一滴汗、獻(xiàn)一份心，從身邊的小事做起，致力于保護(hù)我們本已傷痕累累的地球家園，把綠色還給大地！
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