下面是范文網(wǎng)小編收集的環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)3篇 “環(huán)境衛(wèi)生”倡議書(shū)，供大家參閱。

環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

　　校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。

　　試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

　　2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　3.清除白色污染，隨手拾撿紙屑。

　　4.不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾。

　　5.勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物。

　　6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

　　校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅(jiān)持維護(hù)和打掃。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園?？墒墙鼇?lái)出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機(jī)，讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

　　一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

　　二、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物;

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)2

　　為維護(hù)住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序，建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的人文社區(qū)，根據(jù)本小區(qū)實(shí)際制定此倡議書(shū)：

　　一、鄰里之間，尊老愛(ài)幼，寬容友善，互助和諧。

　　二、珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動(dòng)成果，自覺(jué)維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物。

　　三、愛(ài)護(hù)共用設(shè)施設(shè)備，不涂抹、損壞、拆除。

　　四、愛(ài)護(hù)一草一木，不在綠地上停車，不踐踏綠地，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝，不涂劃、損壞園林小品。

　　五、不利用房屋從事危害公共利益的活動(dòng)。(面試網(wǎng) )

　　六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。

　　七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。

　　八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區(qū)域堆放雜物。

　　九、保持原規(guī)劃設(shè)計(jì)，不進(jìn)行違章搭建。

　　十、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時(shí)間內(nèi)裝修，不影響鄰里正常生活、休息，不拆改承重結(jié)構(gòu)。

　　十一、使用電視機(jī)、音響等設(shè)備時(shí)音量適度，不影響鄰里正常生活。

　　十二、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時(shí)間和區(qū)域遛寵物，自覺(jué)清理寵物糞便。

　　希望全體業(yè)主和使用人自覺(jué)遵守此倡議書(shū)，讓我們同心協(xié)力共建美好家園。

　　xxxx公司

　　日期：

環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　方寸綠地，滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里的知識(shí)殿堂。它神圣而圣潔，肩負(fù)著將文化知識(shí)傳承萬(wàn)代的責(zé)任與義務(wù)。

　　教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)最根本的地方，它的干凈整潔至關(guān)重要，它不僅決定了學(xué)校的形象，也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情。而如今，這個(gè)本該我們愛(ài)護(hù)的教室卻是變了樣子：有多少同學(xué)把在外面買來(lái)的早餐在教室里風(fēng)卷殘?jiān)坪髮⒗苯尤釉诹苏n桌上；有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋，儼然已有成為教室里一道另類“風(fēng)景線”的趨勢(shì)。

　　至高神圣的知識(shí)傳授地點(diǎn)被垃圾填塞，這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎？同學(xué)們，你們真的.愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)？生活？談戀愛(ài)嗎？相信我們大家是沒(méi)有人愿意的。所以，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

　　1、吃過(guò)的早餐隨手帶出教室，不要留在課桌上。

　　2、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

　　3、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，看到的垃圾主動(dòng)拾起。

　　良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益，但這更需要我們共同努力來(lái)維護(hù)，用自己的行動(dòng)為我們共同的環(huán)境負(fù)起自己的責(zé)任，做文明大學(xué)生，當(dāng)光榮石大人。

　　你帶走的是垃圾，留下的是干凈；你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，換教室那一份久違的干凈，做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生！

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