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環(huán)境保護(hù)倡議書12篇 環(huán)境保護(hù) 倡議

時(shí)間:2023-06-21 09:07:00 倡議書

  下面是范文網(wǎng)小編收集的環(huán)境保護(hù)倡議書12篇 環(huán)境保護(hù) 倡議,供大家參閱。

環(huán)境保護(hù)倡議書12篇 環(huán)境保護(hù) 倡議

環(huán)境保護(hù)倡議書1

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。可隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,讓幼兒園、家庭、社會(huì)建立相互聯(lián)通紐帶,共同開展垃圾分類行動(dòng)。因此,我們山東路幼兒園的全體老師、小朋友向大家發(fā)出倡議:

  一、大家要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶,在家庭中開展垃圾分類。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動(dòng)起來。

  三、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  四、“讓垃圾分類成為時(shí)尚”,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)垃圾分類意識(shí),樹立環(huán)境道德,形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

  親愛的家長(zhǎng)朋友們,垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動(dòng)手,垃圾分類才會(huì)使人人受益。讓我們行動(dòng)起來,共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!為建設(shè)美麗青島,建設(shè)美麗家園,貢獻(xiàn)自己一份力量!

環(huán)境保護(hù)倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)跐崈魞?yōu)雅的多媒體教室里學(xué)習(xí),在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的綠茵場(chǎng)上奔跑時(shí),是否心情倍感舒暢?但是,近來在我們學(xué)校中就存在一些不文明現(xiàn)象,有的同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖,有的學(xué)生在校園隨處張貼海報(bào)等,這些不文明行為,不僅破壞了校園環(huán)境,而且也嚴(yán)重?fù)p害了大學(xué)生的品德形象。

  每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此院團(tuán)委向我院全體師生發(fā)出如下倡儀:

  1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,并主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

  2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

  3、為了花草樹木的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施,不損壞學(xué)校的多媒體設(shè)施和課桌椅,不亂涂亂畫、亂印,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。

  5、大學(xué)生要養(yǎng)成文明習(xí)慣,講文明話、做文明事、做文明人。

  今年是我院辦學(xué)110周年紀(jì)念,過去一年學(xué)院各部門按照黨委、行政的統(tǒng)一部署,履行職責(zé),榮獲了“省級(jí)文明單位”、“全國(guó)綠化模范單位”“國(guó)家示范職業(yè)技能鑒定所”、“省平安高校”等獎(jiǎng)項(xiàng),各項(xiàng)工作取得了新成績(jī)。榮譽(yù)來之不易,大家都應(yīng)愛護(hù),亦如保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!用自己的行動(dòng)保護(hù)美麗的校園,為創(chuàng)造全國(guó)一流高職院校共同努力!

  共青團(tuán)xxx生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

  xxx年九月十一日

環(huán)境保護(hù)倡議書3

全體公民:

  大家好!

  近年來,隨著龍口經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  隨著人們生活水平的提高,生活垃圾迅猛增多,垃圾排放、收集、處置不當(dāng)會(huì)滋生細(xì)菌,會(huì)帶來很嚴(yán)重的影響與污染,嚴(yán)重影響人的健康,為此,我提出以下建議,

  1、建立垃圾處理站,把有價(jià)值垃圾作為資源,加以開發(fā)利用,相關(guān)部門在技術(shù)上加以指導(dǎo),進(jìn)行科學(xué)的處理。

  2、對(duì)廣大農(nóng)民進(jìn)行定期宣傳教育,提高環(huán)保意識(shí),減少日常生活垃圾,開展回收利用大賽。

  3、應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育,開設(shè)環(huán)??颇?,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須處理垃圾的知識(shí)有一定的掌握并作出貢獻(xiàn),如盡量不使用塑料袋,一次性制品,并且?guī)?dòng)他們的家庭成員。

  4、在農(nóng)村里建造垃圾箱,結(jié)束農(nóng)村“無垃圾筒”歷史,結(jié)束望眼是“垃圾的風(fēng)景”。

  5、多一些能把廢料變?cè)系臋C(jī)構(gòu),減量、資源、無害等綜合治理。

  6、使用那些能夠在短時(shí)間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”,減少白色污染,農(nóng)村也應(yīng)像城市一樣,“零包裝”即減化,減少包裝,不能隨意隨地倒垃圾。

  7、大力宣傳保護(hù)環(huán)境,改變市民觀念,使更多市民具有環(huán)保意識(shí),能分類處理生活垃圾。 我們要對(duì)生活垃圾進(jìn)行科學(xué)、合理的分類處理,否則我們就要生活在垃圾里了,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,共建和諧家園。

  署名

  年 月 日

環(huán)境保護(hù)倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我們的祖國(guó),無疑是十分美麗的。

  古人為它留下了智慧的結(jié)晶——北京的長(zhǎng)城,西安的兵馬俑,敦煌的壁畫,無不體現(xiàn)了古人們智慧和才干。

  蘇州有著典雅的園林,四川有著五光十色的九寨溝,桂林有著青山與綠水,西藏有著巍峨的喜馬拉雅山脈……哦,祖國(guó)是個(gè)多么可愛的少女,淺淺一笑,美麗的姿態(tài)讓萬人為之傾倒。

  然而,幾年之前,環(huán)境被“白色污染”——塑料所破壞,被濃煙所籠罩,少女蔚藍(lán)的眼眸——天空蒙上了一層白霧,碧藍(lán)垂地的長(zhǎng)裙——大海之中飄起了塑料,并慢慢變黑,昔日美麗的少女也逐漸老去,眼神中流露出哀傷。

  還好,她的兒女們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,用自己勤勞的雙手來打扮慈祥的母親。

  在我們的共同努力下,母親恢復(fù)了舊貌,這真是讓人歡欣,但是,不自覺的人們?nèi)匀怀霈F(xiàn)頻繁,使干凈的母親蒙上丑陋的外衣。

  不管怎樣,我們可不能如此,怎樣做才能使母親更美呢?我們倡議,做到以下幾點(diǎn):

  一、從我做起,不亂丟垃圾;

  二、減少浪費(fèi),讓母親永遠(yuǎn)披著美麗的披肩;

  三、發(fā)現(xiàn)垃圾后,迅速扔到垃圾桶里,不管是誰丟的;

  四、勸告身邊的人保護(hù)環(huán)境,發(fā)現(xiàn)有人破壞應(yīng)立即制止并勸阻;

  五、保護(hù)花草樹木,山川大海,保證它們的安全與干凈。

  美麗的祖國(guó)需要我們共同打扮,只要大家從自身做起,母親就永遠(yuǎn)是那個(gè)清純的少女。

  讓我們一起保護(hù)母親,從我做起。

  至此

敬禮

  倡議人

  時(shí)間

環(huán)境保護(hù)倡議書5

  過去的小河清澈見底,今天的小河黑黑的。過去的樹林林郁郁蔥蔥,今天的'樹林卻稀稀落落。這都是誰干的呢?其實(shí)就是我們——人類。就此,我提出六條建議來保護(hù)環(huán)境。

  一、不隨地吐痰;

  二、不亂扔紙屑、垃圾;

  三、不踐踏花草樹木;

  四、節(jié)約用水;

  五、植樹造林;

  六、不亂扔廢舊電池。

  讓我們手拉手,保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)美好家園!

環(huán)境保護(hù)倡議書6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡??粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦?dòng)的足跡音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋

  相信大家都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無動(dòng)于衷的,自然萬物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

  2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓自來水空流;

  3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻(xiàn);

  4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;

  5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;

  6、不用一次性制品——珍惜能源,維護(hù)環(huán)境整潔;

  7、愛護(hù)校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;

  8、維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時(shí)撿,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出;

  9、樹立奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳承愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧校園。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌 ?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

  XXXX團(tuán)委

  20xx年2月6日

環(huán)境保護(hù)倡議書7

各位老師,各位同學(xué):

  你們好!

  我們今天要討論的問題是如何保護(hù)環(huán)境。

  我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境呢?相信這個(gè)問題應(yīng)該一直環(huán)繞在各位的心里吧!

  我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境?這個(gè)問題問的很好。我一直認(rèn)為保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)自己。為什么這么說呢?我就來舉幾個(gè)例子吧!

  知道為什么會(huì)有霧霾嗎?那是因?yàn)榇髿馕廴尽槭裁磿?huì)有大氣污染呢?也許你會(huì)這么問。那我就來回答你。那是因?yàn)橛行┕S為了自己的利益而排放未經(jīng)處理的廢氣。這便是人類沒有保護(hù)好環(huán)境的體現(xiàn)之一。其實(shí)關(guān)于大氣污染有很多答案,我說的只是其中之一罷了。

  知道為什么地球上的植被覆蓋率越來越少了嗎?那是因?yàn)槿祟愔环ゲ环N,而且很多工廠私自排放廢氣和化工原料到土地上,并且人們過度開墾土地,導(dǎo)致土壤沙化或鹽堿化,從而不能種任何東西就算想要補(bǔ)救也沒有辦法了。

  有一句話說得很好:“地球能滿足人類的需求,但不能滿足人類的貪婪。

  地球上的淡水資源越來越少了,而有時(shí)候在江邊,溪邊或什么河流邊隨處可見一些垃圾,且有時(shí)看見的水或是呈現(xiàn)其他顏色,這也是人類沒有保護(hù)好環(huán)境的一種體現(xiàn),因?yàn)楣S亂排放污水,人們亂扔垃圾。

  ……

  那么,這環(huán)境到底要怎樣保護(hù)呢?我總結(jié)了以下幾條:

  一、我認(rèn)為大氣污染的原因是工廠隨意排放廢氣,還有人出行基本上都是利用汽車,而汽車又要排放尾氣,從而污染環(huán)境,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該綠色出行,減少汽車的使用。

  二、我認(rèn)為植被減少的主要原因是人類只伐不種。所以,我認(rèn)為人類應(yīng)該多植樹少伐樹,且減少一次性筷子的使用,因?yàn)樵谑褂靡淮涡钥曜拥臅r(shí)候你也在消耗著森林資源。

  三、我認(rèn)為水資源污染的主要原因是人類亂扔垃圾,所以我推薦大家首先將垃圾分類,將可回收的垃圾回收,讓廚房垃圾回歸自然,且“一水多用”。

  ……

  總結(jié)了以上幾條后我希望大家能和我一起保護(hù)環(huán)境。謝謝!

環(huán)境保護(hù)倡議書8

  六一國(guó)際兒童節(jié),我們小朋友自己的節(jié)日,馬上就要到了。我們的幼兒園已經(jīng)開始盛裝打扮起來了。你們看,五顏六色,大小各異的漂亮風(fēng)車隨風(fēng)起舞,栩栩如生,惟妙惟肖的白雪公主和小矮人們仿佛從童話中走出來一樣,它們站在綠草地中美麗極了。還有琳瑯滿目,豐富多彩的各種玩具,也出現(xiàn)在我們的面前,出現(xiàn)在幼兒園的各個(gè)地方。

  親愛的爸爸媽媽,親愛的小朋友們,你們是不是和我們一樣,對(duì)他們愛不釋手,喜歡極了?你們是不是也和我們一樣,想把它們一直留在我們美麗的幼兒園里?就讓我們一起呵護(hù)他們,愛護(hù)他們,保護(hù)他們吧!

  我向大家發(fā)起倡議:

  1、愛護(hù)環(huán)境,從我做起。讓我們從自己做起,只欣賞,不去碰。

  2、遵守游戲規(guī)則,按要求提示使用。

  3、文明禮儀,人人有責(zé)。人人文明一小點(diǎn),幼兒園里更美麗!

  讓我們從今天起,行動(dòng)起來吧!愛護(hù)我們共同的美麗的家!

環(huán)境保護(hù)倡議書9

全體同學(xué)們:

  “青山不老、綠水長(zhǎng)流”是人類理想的生活環(huán)境,而如今,舉目四顧,不少地方青山不再綠,綠水不再流,河水不再清澈,空氣不在清新,天空不再湛藍(lán),取而代之的是汽車的尾氣,橫流的污水和堆積的垃圾,全球氣候變暖、冰川融化等生態(tài)災(zāi)難給人類的生存帶來嚴(yán)重的威脅,人類的樂園、賴以生存的家園——地球,已是面容憔悴、滿目瘡痍,雖然我們明白保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,但是,有些同學(xué)依然置保護(hù)環(huán)境于不顧,把地球的生態(tài)環(huán)境、人類的生存拋在一邊,依然拿作業(yè)本開玩笑,毫不留情地把紙張折成“飛機(jī)”,撕成碎片,以尋求一時(shí)之快;依然借洗拖把、洗抹布的時(shí)候水管大開,使水花四濺、玩耍嬉戲。也許你會(huì)說了:“不就是一點(diǎn)水、幾張紙嗎?我們家買得起,何況光靠我一個(gè)人節(jié)約用水、節(jié)約紙張,無濟(jì)于事啊!”可是,你是否想過,水白白地流去,地球的壽命、人類的生命也在逝去,你買得起幾張紙,承擔(dān)得起人類的滅絕嗎?如果人人都從我做起保護(hù)環(huán)境,那么地球60億人口所節(jié)約下的水、節(jié)約下的紙張又有多少啊!還有多少人口、牲畜會(huì)沒有干凈的飲用水喝呢?還有多少個(gè)孩子會(huì)沒有作業(yè)本用呢?因?yàn)槟愕沫h(huán)保意思差,因?yàn)槟汶S手丟垃圾,被你扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍蛲?,因此,向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、當(dāng)你刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等要清洗時(shí)再擰開;當(dāng)你洗手在手上涂香皂時(shí),請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等沖洗時(shí)再打開。

  2、請(qǐng)積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道,回收1000千克廢紙,能生產(chǎn)800千克再生紙,這意味著可以少砍多少棵大樹。

  3、時(shí)刻督促自己和自己身邊的人不要亂扔垃圾,如果發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)阻止。

  4、減少白色污染以及一次性物品的使用,到外面吃早餐可以自帶餐具,避免使用一次性飯盒和一次性筷子等。

  同學(xué)們,讓我們從自身做起,快快行動(dòng)起來吧!相信在我們的共同努力下,我們的家園會(huì)更加美好,地球媽媽會(huì)更加可愛!

環(huán)境保護(hù)倡議書10

老師們、同學(xué)們:

  “校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),摒棄不良行為。

  一件小事,往往能折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時(shí),即便是被稱為一方凈土的校園,都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現(xiàn)在我們眼前,而我們對(duì)那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規(guī)范的道德。我們不禁要沉思。

  講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護(hù)公共秩序,尊重老師的勞動(dòng),都是道德!其實(shí),道德并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,加強(qiáng)道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。

  校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志可是,在我們的校園仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。為了創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境,老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議:

  一、從自身做起,做好個(gè)人衛(wèi)生,穿著整潔大方。

  二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。

 ?、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物。

  ②在校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰。

  ③不毀壞花草樹木。

 ?、懿粴恼n桌椅。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,確保地面整潔,減輕清潔阿姨的工作。

  四、倡導(dǎo)文明行為從我做起:

  1、節(jié)約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂。

  2、節(jié)約用電放學(xué)或上體育課離開時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源,光線充足時(shí),不要開燈,做到人走燈滅。

  3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品。

  4、不帶早餐零食進(jìn)入教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)。

  xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)境保護(hù)倡議書11

  我們就只有一個(gè)地球,我們只有一個(gè)家園,我們只有一片藍(lán)天。為了明天的水更清;為了藍(lán)越藍(lán);為了空氣更新鮮,讓我們行動(dòng)起來,讓我們家園更美好!

  舉個(gè)例子,一些不法分子亂砍樹,就那只棵樹人們不在意,可大自然在意,它為了報(bào)復(fù)我們讓我們看到一幕幕大雨;暴雨;水土流失,這些嚴(yán)重的事我們一點(diǎn)兒也不在意嗎?我們是新時(shí)代的新主人,任務(wù)在肩,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),愛護(hù)綠化,植樹造林,是我們不可推謝的,為了祖國(guó)的明天明天,我們手拉手一起保護(hù)環(huán)境!

環(huán)境保護(hù)倡議書12

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校的五年間,我感受到學(xué)校的美好。可我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象,如:通知單看完后隨手一扔了事;人已經(jīng)走了,可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來;天氣并不是很熱,可還是有人開著窗戶吹空調(diào)……依我看,導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因有很多,如壞習(xí)慣,家庭環(huán)境,依賴心理等。針對(duì)這些現(xiàn)象,我想向您提一些環(huán)保建議。

  通知單,可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發(fā)。家里沒有電腦的同學(xué),可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家,這樣,可以節(jié)約不少紙張,也不會(huì)出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。

  水龍頭,經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象,有時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)洗手的時(shí)候,突然響上課鈴了,大家一心急,就忘了關(guān)水龍頭了。學(xué)??梢园阉堫^改成自動(dòng)感應(yīng)式的,一有人把手放進(jìn)去,水龍頭就開,手一離開,水龍頭就自動(dòng)關(guān)閉,這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費(fèi)現(xiàn)象了。

  空調(diào),同學(xué)們?cè)偬鞖獠⒉皇呛軣岬那闆r去開,是因?yàn)橛袝r(shí)早上涼,同學(xué)們穿的衣服比較多,到了中午,溫度升高,再加上大家喜歡跑,就會(huì)感覺很熱,所以喜歡去開空調(diào)。學(xué)??梢栽陬愃频募竟?jié),提醒同學(xué)們?cè)缟洗┥弦患梢悦摰耐馓?,到中午的時(shí)候感覺熱了就脫下來,就能冷熱兼顧,而不會(huì)去開空調(diào)了。

  我們的校園本來是完美無瑕的,可就因?yàn)檫@些不環(huán)保的現(xiàn)象,而給美麗的校園抹上了污點(diǎn),所以向你提出以上環(huán)保建議,請(qǐng)校長(zhǎng)能盡快采取措施,制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,讓我們的校園更加美好!

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