年第25屆全國(guó)推普周活動(dòng)倡議書范文6篇第24屆全國(guó)推普周

時(shí)間：2023-06-08 20:52:00 倡議書

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的年第25屆全國(guó)推普周活動(dòng)倡議書范文6篇第24屆全國(guó)推普周，供大家閱讀。

年第25屆全國(guó)推普周活動(dòng)倡議書范文1

親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：

　　在秋風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國(guó)第25屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高文明意識(shí)、美化育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年的推普周主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。

　　為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明的校園環(huán)境，我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

　　2、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　3、語言交際中時(shí)刻注意自己的'口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

　　5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　希望大家積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國(guó)夢(mèng)，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　xx區(qū)xx幼兒園

　　20xx年xx月xx日

年第25屆全國(guó)推普周活動(dòng)倡議書范文2

親愛的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

　　普通話是全國(guó)通用語言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，使用普通話對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)的作用。而幼兒園也是孩子語言訓(xùn)練的最佳時(shí)期，這就需要我們老師、家長(zhǎng)一起努力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的'語言環(huán)境，營(yíng)造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長(zhǎng)，我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、在校園內(nèi)外開展“啄木”糾錯(cuò)行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正。

　　2、充分利用課前十分鐘開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平。

　　3、各班舉行一次“推普周”主題活動(dòng)。

　　4、全體教師更要以身作則，率先垂范，積極參與推普活動(dòng)，尤其要避免在教案、各種材料、改作業(yè)中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

　　5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

　　7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

小朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個(gè)開放快速發(fā)展的社會(huì)。

年第25屆全國(guó)推普周活動(dòng)倡議書范文3

親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們：

　　說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周來臨之際，為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的園所環(huán)境，我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。

　　2、為幼兒提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

　　3、日常生活中，注意規(guī)范使用文字，交流交談中，盡量使用普通話，不說不文明語言，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的`語言環(huán)境，堅(jiān)持給予幼兒正確規(guī)范的引導(dǎo)。

　　4、在學(xué)習(xí)、生活中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交往環(huán)境。

　　5、語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　讓我們“小手牽大手，同講普通話”，與孩子一起從生活點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范使用屬于我們祖國(guó)的語言。

年第25屆全國(guó)推普周活動(dòng)倡議書范文4

親愛的家長(zhǎng)、老師、親愛的小朋友們：

　　在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國(guó)第25屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。

　　今年的普通話推廣周從9月xx日至xx日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，提升幼兒園文化品味，xx鄉(xiāng)xx村幼兒園向老師、家長(zhǎng)和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

　　3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽故事、聽廣播，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

　　4、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的.人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

　　說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！

年第25屆全國(guó)推普周活動(dòng)倡議書范文5

親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們：

　　大家好！

　　為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、家長(zhǎng)們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，自覺遵法守法，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。

　　2、在日常學(xué)習(xí)和生活中，老師、家長(zhǎng)與孩子三者之間，彼此交流時(shí)應(yīng)使用普通話，多使用文明禮貌用語，形成良好的.語言交際環(huán)境。

　　3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵(lì)孩子清楚、流暢、完整地表達(dá)自己的想法和需要。

　　4、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　5、增強(qiáng)“推普”“學(xué)普”意識(shí)，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，人人爭(zhēng)做“推普使者”，努力營(yíng)造良好的語言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。

　　從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國(guó)夢(mèng)。

年第25屆全國(guó)推普周活動(dòng)倡議書范文6

親愛的家長(zhǎng)、老師，可愛的小朋友們：

　　在金秋送爽的九月，我們迎來了第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，幼兒園是推廣普通話的重要陣地，為迎接黨的二十大，進(jìn)一步推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造文明和諧的園所氛圍，第一幼兒園特向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、在日常生活中請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明用語的良好習(xí)慣。

　　2、爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事，提高孩子閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說兒歌、小故事、繞口令等。

　　3、教學(xué)及日常生活中，老師語言要簡(jiǎn)潔、清楚，使用文明用語，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

　　4、在游戲和生活過程中，教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　5、教師和家長(zhǎng)在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的'人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

　　說好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說普通話，用文明語，做文明人。

　　xx市第一幼兒園

　　xx月xx日

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