下面是范文網(wǎng)小編分享的拾金不昧表?yè)P(yáng)信11篇，歡迎參閱。
拾金不昧表?yè)P(yáng)信1
淄川在線(xiàn)：
今天早上7點(diǎn)XX，我在XX緣北門(mén)打了魯060的出租車(chē)，途中女兒看我手機(jī)后隨手放座位上了，我沒(méi)注意。
到了北關(guān)小學(xué)她下車(chē)后我繼續(xù)乘坐此車(chē)去魯中國(guó)際商貿(mào)城，到了目的地下車(chē)時(shí)就忘記拿手機(jī)，回到門(mén)頭了忙了半小時(shí)才想起來(lái)，立刻給自己手機(jī)打電話(huà)，當(dāng)時(shí)我想基本手機(jī)是沒(méi)了，因?yàn)槌鲎廛?chē)客人多，而且這都過(guò)去半小時(shí)了，暗暗期待有人接，結(jié)果打了第二個(gè)他就接了。
確定了我是剛才送孩子的媽媽?zhuān)土⒖陶f(shuō)要給我送過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得要哭了，然后拿到手機(jī)時(shí)我千謝萬(wàn)謝，問(wèn)他要名片他就是不給我，還了手機(jī)就要走，我偷偷拍了他和車(chē)牌，然后趁他快走時(shí)飛快給了他100塊，以示感謝，結(jié)果他又開(kāi)了車(chē)門(mén)還我，我知道他不圖錢(qián)是真正的好心人，但是我還是說(shuō)，叔你拿去吧買(mǎi)兩包煙抽吧，他說(shuō)啥也不要，然后我把我門(mén)頭號(hào)告訴了他，讓他有機(jī)會(huì)可以來(lái)玩!
就這樣，我的蘋(píng)果5失而復(fù)得，的確感動(dòng)，因?yàn)橛袀€(gè)最關(guān)鍵的原因是，我手機(jī)根本就沒(méi)有密碼鎖祝愿這位師傅好人一生平安!也希望你們大力宣揚(yáng)這種拾金不昧的精神。
XX落腳點(diǎn)彩鞋坊
20xx.05.28
拾金不昧表?yè)P(yáng)信2
今中午，七年級(jí)一班的胡文祥同學(xué)在校內(nèi)撿到人民幣若干元，在金錢(qián)面前他沒(méi)有動(dòng)私心，而是立即將現(xiàn)金交給了老師，他們的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是我校“規(guī)范學(xué)生行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望全校同學(xué)從孫玲悅同學(xué)手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在一初校園中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
正值全國(guó)開(kāi)展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之際，七年級(jí)一班的胡文祥同學(xué)高尚的行為為我們樹(shù)立了良好的榜樣，現(xiàn)政教處對(duì)七年級(jí)一班的胡文祥同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，給該同學(xué)所在的班級(jí)思想品德方面加0.5分，并號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮，爭(zhēng)做文明中學(xué)生!
臨沭縣第一初級(jí)中學(xué)
20xx年XX月XX日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信3
xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里，一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡！
祝
工作順利
表?yè)P(yáng)人：xx單位
時(shí)間：xxx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
作為下崗工人，這些錢(qián)物對(duì)我是十分重要的，我?guī)缀跻灰刮疵?、萬(wàn)分焦急，收到鄭xx老師歸還的錢(qián)包，我和家人的感激之情無(wú)以言表，我們提出酬謝，鄭xx老師再三謝絕，在我的堅(jiān)持下，鄭xx老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭xx老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良?，F(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)上此信，一是感謝鄭xx老師，二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。
謝謝!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信5
XXX:
20xx年2月14日下午，正值物流部緊張忙碌的送貨時(shí)間，配送組發(fā)貨員郭宗濤、裴喜雙在送貨至錦繡店面的時(shí)候，在路邊拾到了一個(gè)手機(jī)包，打開(kāi)以后，發(fā)現(xiàn)里面有蘋(píng)果手機(jī)、銀行卡、公交卡及鑰匙包等物品，經(jīng)過(guò)核實(shí)并與失主父母取得聯(lián)系后順利送到失主手中，失主非常感動(dòng)并表示了感謝!
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)。物流中心配送組兩位同志拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了申格員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，他們用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了我們申格人優(yōu)秀的素質(zhì)和品質(zhì)，為公司贏得了良好的聲譽(yù)。值得我們所有人學(xué)習(xí)!
XXX
x年x月x日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
11月24天中午，我在x(不便說(shuō)明的文字)第一中(中間，中國(guó))學(xué)接兒子時(shí)，不謹(jǐn)將錢(qián)集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的x微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家，驚愛(ài)之余我深深讓x微室友這些種類(lèi)撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在(居于,處于)提倡消滅國(guó)家的今天，這些種類(lèi)行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵(lì)的。
感謝x(不便說(shuō)明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育，學(xué)習(xí)出這么杰出的少年，更感謝x微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。
xxx
20xx年x月x日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信7
江蘇江南實(shí)業(yè)公司：
20xx年2月13日，我們江陰熱電有焚、到處尋找時(shí)，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢(qián)，已經(jīng)把錢(qián)交給了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)又與我公司方面聯(lián)系，終于物歸原主。戴義清非常感激，當(dāng)場(chǎng)熱淚盈眶。限公司職工戴義清在工作現(xiàn)場(chǎng)不慎遺失了2800多元錢(qián)，其中400多元他自己當(dāng)時(shí)找到了，同時(shí)才發(fā)覺(jué)已有2400元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過(guò)活，其心情可想而知。正當(dāng)他心急如焚。
難能可貴的是，陸為民同志撿到錢(qián)時(shí)旁邊沒(méi)有人，但他毫不猶豫地就把錢(qián)交給領(lǐng)導(dǎo)，這體現(xiàn)了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì)，令我公司干部職工都深深感動(dòng)！
在此，特向培養(yǎng)出了陸為民這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達(dá)深深有敬意！向陸為民同志表示衷心的感謝！公司號(hào)召?gòu)V大干部職工向貴公司學(xué)習(xí)，向陸為民同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，努力做好本職工作，為企業(yè)多作貢獻(xiàn)！愿貴我兩公司進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作，加深友誼，在各項(xiàng)工作中齊頭并進(jìn)！
xxx
拾金不昧表?yè)P(yáng)信8
20xx年xx月x日，杜萌同學(xué)，在操場(chǎng)撿到100元現(xiàn)金，及時(shí)報(bào)告了教導(dǎo)處，在教導(dǎo)處的協(xié)助下找到了失主。杜萌同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們伍汲杜中心小學(xué)的校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞勵(lì)志網(wǎng)，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更美麗的花朵!對(duì)杜萌同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
xxx
日期
拾金不昧表?yè)P(yáng)信9
xx同學(xué)：
謝謝你!
11月12日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將錢(qián)包丟失，錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元，我年歲已高,這些錢(qián)對(duì)我很重要。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急尋找錢(qián)包的時(shí)候，南崗中學(xué)初一(1)班的xx同學(xué)主動(dòng)錢(qián)包還給了我，當(dāng)時(shí)我的心情真的難以用言語(yǔ)表達(dá)。
xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對(duì)xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說(shuō)聲：謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx.11.13
拾金不昧表?yè)P(yáng)信10
尊敬的xxx：
20xx年xx月xx日，xx國(guó)際公寓保潔員xxx在大堂工作時(shí)，在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢(qián)包，她見(jiàn)無(wú)人回來(lái)尋找，便及時(shí)交到了前臺(tái)。失主很快回來(lái)認(rèn)領(lǐng)，經(jīng)過(guò)核實(shí)，錢(qián)包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對(duì)她表示感謝，并對(duì)酒店給予了很高的評(píng)價(jià)。
xxx自從加入xx國(guó)際公寓以來(lái)，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
為鼓勵(lì)這種拾金不昧的精神，總經(jīng)理特批獎(jiǎng)勵(lì)xxx100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學(xué)習(xí)的楷模，為xx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信11
XXX:
八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)于11月20日在校園內(nèi)拾到人民幣270元。在金錢(qián)面前他們沒(méi)有動(dòng)心，而是立即上交給學(xué)校政教處，通過(guò)校園廣播及時(shí)找到了失主。
倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)，面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢(qián)本身的價(jià)值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了城中學(xué)子的良好品質(zhì)和社會(huì)公德。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，已在我們的.校園里生根開(kāi)花，成為學(xué)校精神的象征!希望同學(xué)們從這三位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更加美麗的花朵!
經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)的拾金不昧的行為進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動(dòng)，爭(zhēng)取成為社會(huì)棟梁之材。
XXX
x年x月x日
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