學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信8篇

時(shí)間：2024-01-12 15:05:57 表揚(yáng)信

學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信篇1

　　公司、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　我是有限公司的一名員工，于20年月日和同事到貴校辦事，不慎將錢包、鑰匙、發(fā)票、ipadMP3等貴重物品的皮包丟失，一個(gè)小時(shí)才發(fā)覺。當(dāng)時(shí)天色已晚，再加上錢包里還有身份證和數(shù)張信用卡、卡等貴重證件，我和同事都十分著急，幾個(gè)人分頭去尋找，因?yàn)橛洸磺寰烤乖诤螘r(shí)何地丟失，因此尋找難度非常大。第二天我和同事又來到北大學(xué)城尋找，但依然無果。就在我心灰意冷、已對找回皮包不抱希望的時(shí)候，月日下午，我接到銀行客服中心的電話，稱貴校保安先生撿到包后由于聯(lián)系不上我，就通過銀行信用卡的客戶資料找尋我。掛完電話我萬分激動立馬趕到貴校。見到先生后，他把包遞給我說的第一句話就是：“終于找到你了。快看看包里東西少不少。”我檢查了一下，一無所失。當(dāng)時(shí)我激動的拿出重金給他以示感謝，但被他和隊(duì)長謝絕了，并連稱是應(yīng)該的。我想，在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展的條件下，像先生這種拾金不昧、品質(zhì)高尚，真是難能可貴!并對服務(wù)公司能培養(yǎng)出具有這樣高貴品質(zhì)的好員工深表感謝!

　　最后再次真誠的對趙保明先生說聲：“謝謝!”祝先生工作順利!

　　此致

　　敬禮!

　　失主：

　　20..

學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信篇2

　　尊敬的-------的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是----，于9月18日下午前往貴行辦理取款業(yè)務(wù)，不慎將手機(jī)丟失在銀行，手機(jī)中的資料對我來說十分重要，情急下打自己的電話尋找，值得慶幸的是手機(jī)被貴行值班保安同志(工號為---)撿到并很好保管，手機(jī)的失而復(fù)得使我萬分感激!在高興與激動之余，我深深地被保安同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動，并讓我想起一件往事，由于兒子在外上學(xué)急需匯款，銀行當(dāng)時(shí)人多，我又要馬上去---，我說明情況請求值班經(jīng)理幫助我匯款，值班經(jīng)理想客戶之所急、急客戶之所爭，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我放心去上課!想到每每去貴行辦理業(yè)務(wù)時(shí)，都能感受到銀行工作人員對每個(gè)客戶熱情周到的服務(wù)，良好的服務(wù)氛圍一直讓我對建行充滿好感!今天保安同志的拾金不昧更讓我為貴行工作充滿信心!

　　在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天，保安同志拾金不昧的精神、銀行匯票工作人員助人為樂的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的楷模，這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到保安同志(工號為---)及貴行工作人員拾金不昧、以客戶為本的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好單位文化的大背景下，才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員!讓我真誠的祝愿--取得更優(yōu)異的業(yè)績!

　　最后，請?jiān)试S我們再次向貴單位及工號為----的保安同志致以最誠摯的感謝，并祝貴行事業(yè)蒸蒸日上，前程遠(yuǎn)大，一帆風(fēng)順!

學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信篇3

　　錢包、手機(jī)面前不動心，這是什么精神？……

　　在人們歡度新春佳節(jié)之際，我們物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊(duì)員認(rèn)真堅(jiān)守在各自的崗位上。各個(gè)崗位，人、車來往川流不息，守護(hù)在摩托車停放崗位上的隊(duì)員馮成冬和農(nóng)培杰，在2003年元月30日下午18時(shí)左右，拾到顧客遺失的錢包和手機(jī)。拾金不昧，并于當(dāng)日19：30分當(dāng)場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵(lì)，特此表揚(yáng)。

學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信篇4

　　學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè)，多位同學(xué)們不論拾到校牌校服團(tuán)徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

　　特別要表揚(yáng)的是八年七班的羅章娥同學(xué)，20xx年9月11日該同學(xué)撿到人民幣10元錢。羅章娥同學(xué)沒有猶豫，在第一時(shí)間將撿到的錢交給宿管老師，及時(shí)廣播通知找失主。失主及時(shí)認(rèn)領(lǐng)，10元對一個(gè)中學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目，羅章娥同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們杏中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，在此學(xué)校號召全體學(xué)生對羅章娥同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。

　　羅章娥同學(xué)拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

　　杏山中學(xué)政教處

　　20xx年9月12日

學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信篇5

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　xx月xx日，貴校初x學(xué)生xx在我單位（xx單位）拾到xx元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

　　經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx。

　　在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初x學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道xx元對他來說也許是xx個(gè)月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們xx人民的驕傲，是整個(gè)xx奇跡！

　　此致

　　敬禮

　　表揚(yáng)人

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信篇6

　　范文網(wǎng)后面為你推薦更多學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信！

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的`孩子而致敬！

　　事情是這樣的：本人于XX年XX月XX日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

　　本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

　　再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

　　此致

　　失主：XXX

　　20xx年XX月XX日

學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信篇7

　　XX年9月18日上午，我校四年級七班的郭XX同學(xué)在厚德樓二樓樓梯拐角處撿到深藍(lán)色錢袋一個(gè)，內(nèi)有現(xiàn)金1500元。郭XX同學(xué)面對金錢的誘惑，卻沒有絲毫動搖，立即將拾到的錢包交給班主任張聯(lián)老師，在張老師的幫助下通過學(xué)校大隊(duì)部尋找失主。失主五年級五班的夏XX同學(xué)在媽媽的陪同下于9月26日到大隊(duì)部認(rèn)領(lǐng)了自己丟失的錢包和現(xiàn)金，并對郭XX同學(xué)拾金不昧的高尚品德表達(dá)了感激之情。1500元對一個(gè)小學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目，郭XX同學(xué)在利益面前不為所動，拾金不昧的精神值得我們每一位馬小人學(xué)習(xí)。

　　在XX小學(xué)“厚德崇善做誠信人”的校訓(xùn)指引下，全校老師以德育為先，立德樹人，以身作則，教育引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的道德觀、價(jià)值觀，使我校拾金不昧的好人好事層出不窮。同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了自己心靈。

　　郭XX同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生優(yōu)秀道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是以實(shí)際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神、身體力行踐行社會主義核心價(jià)值觀的直接表現(xiàn)。在此學(xué)校特對郭XX同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。

XX市XX區(qū)XX小學(xué)

XX年9月29日

學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信篇8

XX大學(xué)XX學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃！

　　20xx年xx月xx日下午X點(diǎn)左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時(shí)不慎將裝有XX元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺。

　　當(dāng)時(shí)我心里很著急，心想總價(jià)值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校XX學(xué)院XX班的XX同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的.行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

　　本人懇請貴校對XX同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定！因?yàn)樵谔岢椭C社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

　　感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

　　我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　最后我再次真誠地對xx同學(xué)說一聲：“感謝！”

此致

敬禮！

失主：xxx

　　xxxx年xx月xx日

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