銀行拾金不昧表揚信 篇1
20年12月23日晚上10:40左右在更衣室，撿到內(nèi)部員工手機一部，靳金龍在手機面前不動心，這是什么精神?他主動上交后，酒店對他的精神高度的贊揚和感謝。
但在現(xiàn)代經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢與物質(zhì)的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，傳菜部主管靳金龍做到了，這種傳統(tǒng)美德的發(fā)揚，也體現(xiàn)了他的個人品質(zhì)，他的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
他的這種做法體現(xiàn)了我們開泰大酒店的“盡我所能，為他人著想”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。“有精彩才會有喝彩!”傳菜部主管靳金龍在這平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了他不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎勵靳金龍50元人民幣，并在全酒店通報表揚。
希望我們開泰大酒店的每一位員工向他學(xué)習(xí)，共同塑造我們酒店的偉大形象。
此致
敬禮!
銀行拾金不昧表揚信 篇2
同學(xué)，謝謝你!
月日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將錢包丟失，錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元，我年歲已高，這些錢對我很重要。正當(dāng)我萬分焦急尋找錢包的時候，南崗中學(xué)初一(1)班的同學(xué)主動錢包還給了我，當(dāng)時我的心情真的難以用言語表達(dá)。
同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說聲：謝謝!
銀行拾金不昧表揚信 篇3
市出租公司：
您好!
本人是雅思初中一年級學(xué)生，于2015年1月3日搭乘出租車，下車時把手機和錢包落在出租車上。錢雖然不多，但也是一周的生活費，丟失時非常緊張。出租車司機撿到后，通過我的手機聯(lián)系到我的父親，并且親自將失物送到學(xué)校，不留名。還好門衛(wèi)叔叔給我記下了出租車車牌號，是湘U1955，真心非常感謝，我只記得是一位司機阿姨。
因為吉首有數(shù)個出租車公司，不知道這輛具體屬于哪個公司，只有在此向這位拾金不昧的司機阿姨表示感謝。
聯(lián)系我時，請說是在看到的，謝謝!
銀行拾金不昧表揚信 篇4
錢包、手機面前不動心，這是什么精神?……
在人們歡度新春佳節(jié)之際，我們物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊員認(rèn)真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護(hù)在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農(nóng)培杰，在20xx年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，并于當(dāng)日19：30分當(dāng)場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。
東莞市物業(yè)服務(wù)有限公司
行政人事部
XX年二月七日
銀行拾金不昧表揚信 篇5
你們好!
我是11秋財會班的，在本周二(20年3月6日)，本人在食堂丟失了50元(3張10元一張20元)人民幣，在我離開食堂后，發(fā)現(xiàn)自己口袋的現(xiàn)金不見了，最后回想，一定是丟在食堂了，我和幾個同學(xué)找遍了食堂、操場等所有地方，最終還是以失望告終。
次日，聽到不少同學(xué)說有同學(xué)拾到現(xiàn)金交到了學(xué)生處李教官處，原本不抱有希望的我聽到這一消息又驚又喜，因為這年頭還有撿到錢不要的人真是太少了，這位同學(xué)的舉動真的是讓人感動!
3月8日，我去學(xué)生處認(rèn)領(lǐng)回了我丟失的錢，驚喜之余，我深深的被這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動，這位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品質(zhì)和良好社會公德，他的行為也是對我校精神文明建設(shè)成果的肯定!也請我校對這位同學(xué)的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對這位拾金不昧的同學(xué)的肯定!
最后，我真誠的向這位同學(xué)說一聲：謝謝!
此致
敬禮
銀行拾金不昧表揚信 篇6
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面”
當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司收銀客服部員工李娜梅正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
xx年3月3日，正值樂瑪特購物中心銷售高峰期，一位顧客在購物付款后將黑色錢包遺落在收銀臺，收銀員李娜梅及時發(fā)現(xiàn)，急忙尋找那位顧客，卻已經(jīng)不見蹤影。如果不及時將黑色手提包交還給失主的話，肯定會給顧客帶來不便。尋思到這里，李娜梅立即通知了公司客服臺，希望通過客服臺來尋找到失主。最后，失主高興的拿著裝有現(xiàn)金及各類票據(jù)和證件的錢激動萬分。臨走前，還贊揚樂瑪特購物中心的員工品德高尚。
面對貴重物品的誘惑，李娜梅“拾金不昧”其實是反映一個人、一個公司和一個地方道德水平的一面鏡子。李娜梅拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了樂瑪特購物中心的員工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司在獲知了此事后，做出批示，號召公司全體員工學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
銀行拾金不昧表揚信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年xx月xx日，我們x有限公司職工在工作現(xiàn)場不慎遺失了2800多元錢，其中400多元他自己當(dāng)時找到了，同時才發(fā)覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過活，其心情可想而知。正當(dāng)他心急如焚、到處尋找時，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢，已經(jīng)把錢交給了班長，班長又與我公司方面聯(lián)系，終于物歸原主。非常感激，當(dāng)場熱淚盈眶。
難能可貴的是，撿到錢時旁邊沒有人，但他毫不猶豫地就把錢交給領(lǐng)導(dǎo)，這體現(xiàn)了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì)，令我公司干部職工都深深感動！
在此，特向培養(yǎng)出了陸為民這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達(dá)深深有敬意！向表示衷心的感謝！公司號召廣大干部職工向貴公司學(xué)習(xí)，向?qū)W習(xí)，弘揚文明新風(fēng)，努力做好本職工作，為企業(yè)多作貢獻(xiàn)！愿貴我兩公司進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作，加深友誼，在各項工作中齊頭并進(jìn)！
表揚人：©
20xx年xx月xx日
銀行拾金不昧表揚信 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年04月23日晚，酒店前廳部員工陳小玉當(dāng)班時，在前臺發(fā)現(xiàn)客人遺留的手提電腦一臺，經(jīng)查實，預(yù)計客人的消費時間約為4月23日—4月24日。該員工在拾到客人電腦后，及時聯(lián)系客人，并與客人確認(rèn)物品遺失屬實，最后客人順利取回電腦，對本酒店員工的拾金不昧精神表示贊許與感謝！
該員工面對貴重物品毫不動心，其拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我酒店員工的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我酒店員工良好的個人素質(zhì)與社會公德，希望我軍宏花園酒店所有員工以此為榜樣，繼續(xù)傳遞這一美好行為，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在軍宏得以發(fā)揚光大。
現(xiàn)酒店對前廳部員工陳小玉同志的行為給予全店通報表揚，并根據(jù)《員工手冊》相關(guān)條款進(jìn)行獎勵，并號召全體員工向陳小玉同志學(xué)習(xí)，努力提高酒店服務(wù)水準(zhǔn)，營造良好的服務(wù)口碑。
酒店
20年5月4日
銀行拾金不昧表揚信 篇9
各位同學(xué)們：
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè)，多位同學(xué)們不論拾到飯票校服團(tuán)徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表揚的是九年三班的文梅同學(xué)，20xx年3月3日上午7:00左右，該同學(xué)在女生廁所撿到100元錢。文梅同學(xué)沒有猶豫，在第一時間將撿到的錢交給政教處老師，及時廣播通知找失主。
100元對一個中學(xué)生來說不是個小數(shù)目，文梅同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們吉中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，在此學(xué)校號召全體學(xué)生對文梅同學(xué)提出通報表揚。
文梅同學(xué)拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
吉爾嘎朗中學(xué)
20xx年3月5日
銀行拾金不昧表揚信 篇10
我校一(1)班學(xué)生譚光義于20xx年10月10日上午在校園內(nèi)撿到100元給錢，毫不猶豫的將錢交老師，最后轉(zhuǎn)給失主一(2)班學(xué)生姚金齊。
譚光義同學(xué)這種拾金不昧的行為表現(xiàn)出一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校的具體體現(xiàn)，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我們對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和自豪，對此進(jìn)行全校通報表揚，并號召全校學(xué)生學(xué)習(xí)譚光義同學(xué)這種拾金不昧的精神，為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量！
銀行拾金不昧表揚信 篇11
12月14日晚，和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。
幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢！”同事們都以為他要獨享這筆意外之財?？蓻]想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家?！泵鎸疱X，表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負(fù)擔(dān)比較重，但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準(zhǔn)則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。同志拾金不昧的行為，充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神，為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
ueila
20年月日
銀行拾金不昧表揚信 篇12
xx:
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為xx學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學(xué)都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的`高尚品質(zhì)讓每個人感動，也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學(xué)校爭光!
七年級六班全體師生
20xx年4月
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