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關(guān)于小學(xué)生表?yè)P(yáng)信5篇(小學(xué)生表?yè)P(yáng)信文案)

時(shí)間:2023-10-15 13:17:00 表?yè)P(yáng)信

  下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于小學(xué)生表?yè)P(yáng)信5篇(小學(xué)生表?yè)P(yáng)信文案),歡迎參閱。

關(guān)于小學(xué)生表?yè)P(yáng)信5篇(小學(xué)生表?yè)P(yáng)信文案)

關(guān)于小學(xué)生表?yè)P(yáng)信1

親愛(ài)的xx老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您。

  那是我唯一次的.遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒(méi)有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂(lè)響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒(méi)吃。媽媽因?yàn)榇颐?,沒(méi)有看天氣,很冷很冷。本是不對(duì)的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒(méi)有強(qiáng)迫。

  沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,您—一位普通教師卻給我—一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當(dāng)您有病了,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。

  在教師節(jié)來(lái)臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  x年9月7日

關(guān)于小學(xué)生表?yè)P(yáng)信2

親愛(ài)的爸爸媽媽:

  你們好!每當(dāng)電視上唱起了“……感恩的心,感謝有你……”我就想起了你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。媽媽,是您讓我來(lái)到了這個(gè)美麗而又神奇的世界上,您哺育了我,讓我從一個(gè)剛剛出生的'嬰兒變成了一個(gè)亭亭玉立的女孩,您用自己無(wú)私的愛(ài)讓我在這個(gè)溫暖的家幸福而又快樂(lè)地生活了20xx年。我記得那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)刺骨,因?yàn)樘鞖馓湮野l(fā)高燒了,是您不顧一切困難,毫不猶豫地背起我到了醫(yī)院,您脫下了自己的衣服披在我身上,我看見(jiàn)您在角落邊顫抖,哆嗦,那一刻,我哭了。媽媽,是您讓我的童年變得五彩繽紛,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,謝謝您!”爸爸,是您用寬大的肩膀?yàn)槲覔纹鹨黄邓{(lán)的天空。爸爸,無(wú)論刮風(fēng)下雨您都到學(xué)校來(lái)接我回家;您總帶我去旅游,讓我了解祖國(guó)的名勝古跡,開闊視野;每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,您總說(shuō)笑話給我聽,讓我快樂(lè)起來(lái);每當(dāng)我失敗的時(shí)候,您總告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹?”我立刻就自信起來(lái)了……您教育我要做一個(gè)有用的人,您的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!爸爸媽媽謝謝你們,讓我這么快樂(lè),俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是你們讓我深深地理解了這句話的真正涵義,長(zhǎng)大了我一定會(huì)好好報(bào)答你們的,讓你們也過(guò)上幸福的生活!祝你們永遠(yuǎn)年輕,身體健康,天天開心!

此致

敬禮!

關(guān)于小學(xué)生表?yè)P(yáng)信3

尊敬的小王同學(xué):

  見(jiàn)信好!

  您的孩子,小王,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小王的`課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表?yè)P(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)!

  希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  X年XX月XX日

關(guān)于小學(xué)生表?yè)P(yáng)信4

尊重的校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

  事件是這樣的:自己于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級(jí)7班同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)接洽到我,他并不留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學(xué)生。

  本人的感謝之情無(wú)奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習(xí),她的舉動(dòng)充足體現(xiàn)了貴校高貴的`道德情操跟精力風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場(chǎng)所給予表彰,以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

  再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

此致

  20xx年XX月XX日

關(guān)于小學(xué)生表?yè)P(yáng)信5

親愛(ài)的寶寶:

  你們好!

  作為災(zāi)區(qū)孩子的家長(zhǎng),在即將告別學(xué)校的這一刻,我的心中有太多太多的舍不得,更多的是那份無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的愛(ài)……

  20xx年,一場(chǎng)無(wú)情的地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,在無(wú)家可歸的那一刻,是童晟向我們伸出了援助之手,讓孩子重新走進(jìn)了明亮的教室。學(xué)校不僅為孩子減免了部分學(xué)費(fèi),在生活上對(duì)孩子更是呵護(hù)備至。讓我們深深體會(huì)到了地震無(wú)情人有情,體會(huì)到了長(zhǎng)春這座城市對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的那份濃濃的愛(ài)……

  看到孩子工工整整的作業(yè),聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來(lái)的教學(xué)成果。6歲的孩子,竟然能獨(dú)立閱讀報(bào)紙,竟然有如此好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可見(jiàn)各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長(zhǎng)、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說(shuō),是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因?yàn)閷W(xué)前班有午睡)。

  生病時(shí)不厭其煩地為孩子做營(yíng)養(yǎng)搭配。孩子在童晟一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),做為家長(zhǎng),看在眼里,喜在心上。在這樣一個(gè)充滿溫暖的集體里,孩子沒(méi)有因?yàn)閬?lái)自異地而感到一點(diǎn)點(diǎn)的孤單,反而更加自信了,在長(zhǎng)春結(jié)識(shí)了很多小朋友,問(wèn)過(guò)之后才知道是老師的良苦用心,是學(xué)校的各種活動(dòng)讓孩子信心倍增。時(shí)間過(guò)得真快,孩子就要離開童晟進(jìn)入小學(xué)了,告別童晟學(xué)校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,更舍不得童晟先進(jìn)的教學(xué)禮品。

  再見(jiàn)了長(zhǎng)春,再見(jiàn)了童晟學(xué)校,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師們,感謝你們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的這份濃濃的愛(ài)。

  情的地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,在無(wú)家可歸的那一刻,是童晟一校向我們伸出了援助之手,讓孩子重新走進(jìn)了明亮的教室。學(xué)校不僅為孩子減免了部分學(xué)費(fèi),在生活上對(duì)孩子更是備受呵護(hù)。讓我們深深體會(huì)到了地震無(wú)情人有情,體會(huì)到了長(zhǎng)春這座城市對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的那份濃濃的愛(ài)……

  看到孩子工工整整的作業(yè),聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來(lái)的教學(xué)成果。6歲的孩子,竟然能獨(dú)立閱讀報(bào)紙,竟然有如此好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可見(jiàn)各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的.葛校長(zhǎng)、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說(shuō),是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因?yàn)閷W(xué)前班有午睡)。

  生病時(shí)不厭其煩地為孩子做營(yíng)養(yǎng)搭配。孩子在童晟一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),做為家長(zhǎng),看在眼里,喜在心上。在這樣一個(gè)充滿溫暖的集體里,孩子沒(méi)有因?yàn)閬?lái)自異地而感到一點(diǎn)點(diǎn)的孤單,反而更加自信了,在長(zhǎng)春結(jié)識(shí)了很多小朋友,問(wèn)過(guò)之后才知道是老師的良苦用心,是學(xué)校的各種活動(dòng)讓孩子信心倍增。時(shí)間過(guò)得真快,孩子就要離開童晟進(jìn)入小學(xué)了,告別童晟學(xué)校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,更舍不得童晟先進(jìn)的教學(xué)禮品。

  再見(jiàn)了長(zhǎng)春,再見(jiàn)了童晟學(xué)校,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師們,感謝你們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的這份濃濃的愛(ài)。

  xx年x月x日

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