下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于學(xué)生表揚(yáng)信模板5篇(表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信)，以供借鑒。

關(guān)于學(xué)生表揚(yáng)信模板1

　　X學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!

　　X月X日，貴校初二學(xué)生XXX在我單位(XX單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

　　經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的XX。

　　在這樣物欲橫流的`時代里，一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!

　　順祝

　　工作順利

　　表揚(yáng)人：

　　年 月 日

關(guān)于學(xué)生表揚(yáng)信模板2

尊敬的家長：

　　同學(xué)在本學(xué)期第二次考試中取得了很大的進(jìn)步。以總分 的好成績?nèi)〉昧四昙壍?名。

　　我們老師看到了 同學(xué)的希望，請家長繼續(xù)支持孩子的學(xué)習(xí)和我們的工作，但 成績有待提高，讓我們共同期待20xx年 同學(xué)成功的這一天吧。

　　班主任：XXX

　　20xx年x月x日

關(guān)于學(xué)生表揚(yáng)信模板3

　　吳凱超同學(xué)的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，這學(xué)期剛開學(xué)，我班成立了圖書角，課余時間大家從圖書角里獲得了許多知識。

　　但由于圖書少，有時有的同學(xué)便借不到書。

　　9月10日教師節(jié)這天，圖書角時突然多了20多本書，同學(xué)們見了這些書都愛不釋手。

　　經(jīng)過老師的調(diào)查才知道，這20多本書是吳凱超同學(xué)用壓歲錢買來的。

　　吳凱超同學(xué)這種克己奉公的好品質(zhì)得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生表揚(yáng)信模板4

　　學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想的健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè)，同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。

　　拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為陳灘小學(xué)的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。在這方面，我校多名同學(xué)作了表率，無論是在校園還是在校外，都能做到拾金不昧，主動將拾到的財務(wù)交到學(xué)校。這種拾金不昧的高尚品質(zhì)讓每個人感動，也同時驗證了我們陳灘小學(xué)全體學(xué)生的文明素質(zhì)。

關(guān)于學(xué)生表揚(yáng)信模板5

尊敬的小王同學(xué)：

　　見信好！ 您的孩子，小王，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。 特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認(rèn)真聽老師講解重點知識，仔細(xì)觀察老師的示范動作；他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。 總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你，以示鼓勵！ 希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，（即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅持

　　每天進(jìn)步一點，取得更大的進(jìn)步！

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