幼兒園中班周工作計劃表3篇中班幼兒園周計劃表內容

時間：2022-12-13 16:28:58 工作計劃

　　制定工作計劃的好處太多了，相信大家都了解吧，提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高，你知道怎么制定嗎？下面是范文網小編收集的幼兒園中班周工作計劃表3篇中班幼兒園周計劃表內容，供大家參考。

幼兒園中班周工作計劃表1

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第一周本周教學重點使幼兒有觀察的興趣，初步感受春天的美。本周保教重點會用多種自然材料等表現(xiàn)春季的特征。家園聯(lián)系讓家長多與孩子一起開展觀察活動。星期一二三四五

　　晨間活動

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　教學活動

　　語言：《多變的臉》綜合：《家畜》健康：《我會上廁所》

　　數(shù)學：《復習7以內的數(shù)》

　　美術：《切開的水果》

　　社會：《做元宵》體育：《小兔采蘑菇》歌曲：《買菜》美工：《蔬菜拼盤》綜合：《秋天的花園》

　　區(qū)域活動講故事、看圖書區(qū)角游戲室外活動室外活動大型玩具

　　大型玩具室外活動講故事、看圖書區(qū)角游戲區(qū)角游戲

　　自選游戲、體藝活動戶外泥工戶外戶外戶外

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃

　　班級：草莓班周次：第三周本周教學重點能較大方地在集體面前清楚地表達自己的想法，安靜認真地聽別人說話，不插嘴。本周保教重點幼兒主動參加唱歌、舞蹈、體育鍛煉、交談等活動，體驗成長的快樂。

　　家園聯(lián)系讓幼兒學會自己的事情自己做，如：認真洗手、刷牙，會安靜地進餐。星期一二三四五

　　室外:乒乓球、篩子接沙室外;揪尾巴、開火

　　室外：袋袋走、過平室外：拍皮球、障礙室外：過平衡木、梅

　　包衡木等跑等車等

　　室內:桌面玩具室內：小貓釣魚、串室內：拼拼樂、圖形室內：拉力器、喂娃

　　看誰夾的多等項鏈等找家等娃等洞等

　　語言：《小小雷鋒》綜合：《打電話》數(shù)學：《小兔逛超市》綜合：《我真棒》數(shù)學：《數(shù)字8和9》

　　教學活動

　　音樂：《你笑他也笑》兒歌：《誰會爬》律動：《丟手絹》美術：《我長高了》體育：《會變得木馬》

　　晨間活動

　　花樁等

　　室內：串項鏈、穿洞

　　區(qū)域活動

　　閱讀區(qū):讀書吧生活區(qū)：系鞋帶

　　動手區(qū):繞一繞美工區(qū):裝飾貝殼

　　美工區(qū)：搓柳條生活區(qū)：編辮子

　　建構區(qū)：堆堆樂科學區(qū)：誰會滾

　　生活區(qū)：疊褲子益智區(qū)：巧分類

　　穿樹林走大鞋小蝌蚪找媽媽我的風車轉起來送小動物回家

　　自選游戲、戶外角色游戲體藝活動戶外戶外

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第二周本周教學重點知道3月12日是植樹節(jié)，能在活動中感受植樹快樂。本周保教重點能感受植樹快樂。

　　家園聯(lián)系讓幼兒逐步做到認真做自己能做的事。星期一二三四五

　　晨間活動室外:高爾夫球、鉆鉆樂

　　室內：拼拼樂、穿一穿等

　　室外：袋袋走、過平衡木等

　　室內：拉力器、喂娃娃等

　　室外：拍皮球、障礙跑等

　　室內：小貓釣魚、串項鏈等

　　室外;大腳小腳、揪尾

　　巴等

　　室內：串項鏈、穿洞洞等

　　室外：過平衡木、梅花樁等

　　室內：夾夾子、找一找

　　語言：《我想詩歌》綜合：《系鞋帶》數(shù)學：《會變的圓》綜合：《能干的狗狗》數(shù)學：《會變的圓》

　　教學活動

　　音樂：《小蝌蚪》兒歌：《老師的手》

　　律動：《頭發(fā)肩膀膝蓋

　　腳》

　　美工區(qū)：我來裝飾生活區(qū)：喜糖鋪子

　　美術：《我們登上了長

　　城》

　　角色區(qū):寶貝肯特基

　　閱讀區(qū):我愛看書

　　體育：《松鼠上樹》

　　區(qū)域活動

　　建構區(qū)：貼窗戶益智區(qū)：找相鄰數(shù)

　　美工區(qū)：節(jié)日的廣場科學區(qū)：玩一玩

　　科學區(qū)：分分合合的魚動手區(qū):玩泥巴

　　穿樹林走大鞋小蝌蚪找媽媽我的風車轉起來送小動物回家

　　自選游戲、戶外角色游戲體藝活動戶外戶外

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語靈兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第四周本周教學重點能讓小朋友感受春天的氣氛。本周保教重點會用多種自然材料等表現(xiàn)春季的特征

　　家園聯(lián)系讓幼兒在家做到吃飯不挑食，不亂扔殘渣。星期一二三四五

　　多變的皮筋、跳

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等晨間活動

　　繩、套圈等

　　語言：《我愛看書》綜合：《小嘴巴》數(shù)學：《花邊排序》綜合：《野生動物》數(shù)學：《花邊排序》

　　教學活動

　　音樂：《國旗多美麗》兒歌：《家》律動：《歡樂舞》美術：《節(jié)日的教室》體育：《長龍走》

　　區(qū)域活動大型玩具

　　動手區(qū):繞一繞美工區(qū):裝飾貝殼

　　講故事、看圖書

　　室外：網小魚講故事、看圖書

　　自選游戲、動手區(qū):繞一繞美工區(qū):裝飾貝殼

　　室外：趕小雞室外：小猴切西瓜

　　建構區(qū)：堆堆樂

　　科學區(qū)：誰會滾大型玩具

　　戶外戶外戶外泥工戶外體藝活動

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第五周本周教學重點讓幼兒有主動與人交往的意識，嘗試運用多種方法了解、關心朋友。本周保教重點學習與人交往的正確方法，初步體驗與朋友交往、合作、分享的快樂。家園聯(lián)系增進幼兒與父母、家人的情感。星期一二三四五

　　多變的皮筋、跳繩、套

　　圈等

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等晨間活動

　　教學活動

　　綜合：《有禮貌的孩子》故事：《朋友船》

　　手工：《我的好朋友》兒歌：《小指頭》

　　數(shù)學：《我和朋友比高

　　矮》

　　律動：《認識你呀真高

　　興》

　　綜合：《我的早餐》綜合：《落葉》

　　美術：《我和小樹比高矮》

　　體育：《獨輪車隊》

　　區(qū)域活動大型玩具

　　動手區(qū):繞一繞美工區(qū):裝飾貝殼

　　講故事、看圖書

　　室外：網小魚講故事、看圖書

　　自選游戲、動手區(qū):繞一繞美工區(qū):裝飾貝殼

　　室外：趕小雞室外：小猴切西瓜

　　建構區(qū)：堆堆樂科學區(qū)：誰會滾

　　大型玩具

　　體藝活動戶外泥工戶外戶外

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第六周本周教學重點讓幼兒有主動與人交往的意識，嘗試運用多種方法了解、關心朋友。

　　本周保教重點學習與人交往的正確方法，初步體驗與朋友交往、合作、分享的快樂。

　　家園聯(lián)系增進幼兒與父母、家人的情感。

　　星期一二三四五

　　多變的皮筋、跳繩、套

　　圈等

　　社會；《我們的生日》

　　教學活動

　　故事：《彩色牛奶》美工：《做生日蛋糕》綜合：《其他動物》歌曲：《手拉手》

　　動手區(qū):繞一繞美工區(qū):裝飾貝殼

　　自選游戲、體藝活動戶外泥工戶外戶外

　　講故事、看圖書

　　室外：網小魚講故事、看圖書

　　室外：趕小雞室外：小猴切西瓜

　　建構區(qū)：堆堆樂科學區(qū)：誰會滾

　　大型玩具體育：《孫悟空本領

　　大》

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　故事：《會唱歌的生

　　日蛋糕》

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等晨間活動

　　數(shù)學：《二維分類》詩歌：《大樹著火了》故事：《奴尼過生日》

　　區(qū)域活動大型玩具

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　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第七周本周教學重點讓幼兒有與同伴交往的欲望，學會如何與他人合作。

　　本周保教重點初步體驗與朋友交往、合作、分享的快樂。

　　家園聯(lián)系注重與家長的溝通，爭取家長的支持，從而創(chuàng)設機會讓孩子與他人交流。

　　星期一二三四五

　　多變的皮筋、跳繩、套

　　圈等

　　兒歌：《團結友愛親又親》

　　教學活動

　　手工：《送給朋友的禮物》

　　歌曲：《朋友越多越

　　快樂》

　　體育：《踩水車》體育：《踩水車》

　　數(shù)學：《相鄰朋友在哪里》

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等晨間活動

　　綜合：《快樂公寓》社會：《我做值日生》音樂：《好朋友》健康：《愛護嗓子》

　　區(qū)域活動講故事、看圖書區(qū)角游戲室外活動室外活動大型玩具

　　大型玩具室外活動講故事、看圖書區(qū)角游戲區(qū)角游戲

　　自選游戲、戶外體藝活動角色游戲戶外戶外

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第八周本周教學重點讓幼兒有與同伴交往的欲望，學會如何與他人合作。

　　本周保教重點幫助幼兒掌握與人交往的正確方法，體驗與他人合作的快樂。

　　家園聯(lián)系注重與家長的溝通，爭取家長的支持，從而創(chuàng)設機會讓孩子與他人交流。星期一二三四五

　　晨間活動

　　多變的皮筋、跳繩、套

　　圈等

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　數(shù)學：《相鄰朋友在哪里》

　　律動：《手腕轉動曲》

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　綜合：《消失的朋友

　　恐龍》

　　美術：《送給朋友的禮物》

　　角色區(qū):寶貝肯特基

　　閱讀區(qū):我愛看書

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　數(shù)學：《數(shù)字10》

　　體育：《龜兔賽跑》

　　教學活動

　　語言：《畫媽媽》綜合：《快樂公寓》

　　兒歌：《團結友愛親

　　又親》動手區(qū):小手真靈巧

　　美工區(qū):裝飾貝殼

　　音樂：《小青蛙》

　　區(qū)域活動建構區(qū)：堆一堆

　　科學區(qū)：夾夾樂

　　美工區(qū)：我來裝飾生活區(qū)：喜糖鋪子

　　科學區(qū)：分分合合的魚動手區(qū):玩泥巴

　　小豬快跑羊角球網小魚小兔跳彩圈高人走，矮人走

　　自選游戲、戶外活動戶外戶外戶外戶外

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第九周本周教學重點使幼兒有觀察的興趣，初步感受春天的美。本周保教重點會用多種自然材料等表現(xiàn)春季的特征。家園聯(lián)系讓家長多與孩子一起開展觀察活動。星期一二三四五

　　晨間活動

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等多變的皮筋、跳繩、套圈等多變的皮筋、跳繩、套圈等多變的皮筋、跳繩、套圈等多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　教學活動

　　故事：《彩色牛奶》綜合：《蝸?！方】担骸逗贸缘那鄄恕?/p>

　　數(shù)學：《復習10以內的數(shù)字》

　　美術：《迎春花開了》

　　社會：《誰對誰不對》體育：《小兔采蘑菇》歌曲：《買菜》美工：《蔬菜拼盤》綜合：《夏天的花園》

　　區(qū)域活動講故事、看圖書區(qū)角游戲室外活動室外活動大型玩具

　　大型玩具室外活動講故事、看圖書區(qū)角游戲區(qū)角游戲

　　自選游戲、體藝活動泥工戶外戶外戶外美工

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第十周本周教學重點會用優(yōu)美的詞語描述春天的花、草、樹木等自然景色。本周保教重點會大膽地進行創(chuàng)造性的造型活動。

　　家園聯(lián)系多與孩子一起開展種植、搜集、捉蟲等活動。星期一二三四五

　　多變的皮筋、跳繩、套

　　圈等

　　健康：《鼻子出血了》

　　教學活動

　　繪畫：《我看到的音樂：《逛公園》體育：《沙漠綠了》

　　農村》

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　社會：《我和大樹做朋

　　友》

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　綜合：《慶豐收品嘗

　　會》

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　語言：《我說你猜》

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　數(shù)學：《他們一樣多

　　嗎》

　　繪畫：《春天的色彩》晨間活動

　　綜合：《小蝌蚪變青

　　蛙》

　　區(qū)域活動講故事、看圖書區(qū)角游戲室外活動室外活動大型玩具

　　大型玩具室外活動講故事、看圖書區(qū)角游戲區(qū)角游戲

　　自選游戲、戶外美工體藝活動戶外戶外戶外

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第十一周本周教學重點讓幼兒有與同伴交往的欲望，學會如何與他人合作。本周保教重點初步體驗與朋友交往、合作、分享的快樂。

　　家園聯(lián)系注重與家長的溝通，爭取家長的支持，從而創(chuàng)設機會讓孩子與他人交流。星期一二三四五

　　晨間活動放假

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等多變的皮筋、跳繩、套圈等多變的皮筋、跳繩、套圈等多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　教學活動

　　綜合：《樹葉》

　　綜合：《可愛的小腳

　　丫》數(shù)學：《怎么排都一

　　樣》

　　歌曲：《郊游》

　　美術：《鮮花送給好

　　科學：《有趣的葉子》泥工：《玩泥》綜合：《春游去》媽媽》

　　區(qū)域活動區(qū)角游戲室外活動室外活動大型玩具

　　室外活動講故事、看圖書區(qū)角游戲區(qū)角游戲

　　自選游戲、戶外戶外戶外戶外

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第十二周本周教學重點讓幼兒有與同伴交往的欲望，學會如何與他人合作。本周保教重點初步體驗與朋友交往、合作、分享的快樂。

　　家園聯(lián)系注重與家長的溝通，爭取家長的支持，從而創(chuàng)設機會讓孩子與他人交流。星期一二三四五

　　多變的皮筋、跳繩、套

　　圈等

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　科學：《會變的蠶寶

　　寶》

　　音樂：《袋鼠媽媽上

　　學去》

　　綜合：《做勇敢的孩

　　子》

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　詩歌：《春天是個大

　　花盤》

　　繪畫：《春天的色彩》

　　天》

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　數(shù)學：《比較輕重》

　　美工：《多彩的春晨間活動

　　語言：《春游》詩歌：《花》

　　教學活動

　　體育；《我和墊子一起玩》

　　區(qū)域活動講故事、看圖書區(qū)角游戲室外活動室外活動大型玩具

　　大型玩具室外活動講故事、看圖書區(qū)角游戲區(qū)角游戲

　　自選游戲、戶外戶外戶外戶外戶外

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第十五周本周教學重點了解常見動物的名稱、特性和習性。

　　本周保教重點喜愛小動物，樂于參與飼養(yǎng)活動。

　　家園聯(lián)系發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物。

　　星期一二三四五

　　多變的皮筋、跳繩、套

　　圈等

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　數(shù)學：《比一比、說一

　　說》

　　音樂游戲：《小白兔和

　　大黑熊》

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　故事：《會口技的小

　　猴》

　　多變的皮筋、跳繩、套圈等

　　社會：《團結力量大》晨間活動

　　教學活動

　　綜合：《安全小乘客》故事：《小蛋殼》

　　體育：《螞蟻搬豆》科學：《美麗的春天》

　　美術：《動物故事書》美工：《五彩蛋》

　　區(qū)域活動講故事、看圖書區(qū)角游戲室外活動室外活動大型玩具

　　大型玩具室外活動講故事、看圖書區(qū)角游戲區(qū)角游戲

　　自選游戲、戶外戶外戶外戶外戶外

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第十四周本周教學重點使幼兒對了解和探索動物產生興趣。

　　本周保教重點讓幼兒知道動物是人類的朋友，萌發(fā)喜愛和保護動物的情感。家園聯(lián)系讓幼兒和家長一起參觀動物園感受人類與動物之間的親密關系。星期一二三四五

　　乒乓球、沙包樂、看誰袋袋走、過平衡木、拍皮球、障礙跑等、揪尾巴、開火車、拉過平衡木、梅花樁、晨間活動

　　夾的多等小貓釣魚等拼拼樂等力器、等穿洞洞等

　　教學活動

　　區(qū)域活動

　　語言：《春天的顏色》

　　綜合：《大人不高興的時候》

　　數(shù)學：《序數(shù)1-10》綜合：《動物謎語》數(shù)學：《圈數(shù)字》

　　音樂：《快樂的動物園》兒歌：《比尾巴》

　　閱讀區(qū):讀書吧

　　美工區(qū)：彩蛋

　　動手區(qū):小手真靈巧美工區(qū):裝飾磁磚

　　律動：《打噴嚏的小

　　老鼠》

　　生活區(qū)：繞一繞表演區(qū):模仿動物

　　美術：《親親好媽媽》體育：《運炮彈》

　　建構區(qū)：動物園科學區(qū)：誰會滾

　　生活區(qū)：剝蛋益智區(qū)：動物棋

　　小小保齡球走平衡木大型玩具揪尾巴袋袋跳

　　自選游戲、戶外戶外戶外戶外戶外

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第十三周本周教學重點能從周圍環(huán)境的變化中，感知夏天明顯的季節(jié)特征本周保教重點喜歡夏天，不怕熱，積極地參加各種活動。家園聯(lián)系和家長一起迎六一，創(chuàng)設節(jié)日的環(huán)境。

　　星期一二三四五

　　乒乓球、沙包樂、看誰袋袋走、過平衡木、拍皮球、障礙跑等、揪尾巴、開火車、拉過平衡木、梅花樁、晨間活動

　　夾的多等小貓釣魚等拼拼樂等力器、等穿洞洞等

　　數(shù)學：《1-10的相

　　鄰數(shù)》

　　語言：《夏天》綜合：《好鄰居》數(shù)學：《排一排》綜合：《四季的鮮花》

　　教學活動律動：《誰是小

　　音樂：《當兵的人》兒歌：《洗手歌》美術：《做卡片》體育：《美麗的夏天》

　　熊》

　　區(qū)域活動

　　娃娃家：家生活區(qū)：巧虎超市

　　美工區(qū)：剪窗花科學區(qū)：游泳

　　生活區(qū)：疊衣服益智區(qū)：配對游戲

　　動手區(qū):小手真靈巧美工區(qū):手指畫

　　閱讀區(qū):讀書吧美工區(qū)：剪窗花

　　小青蛙跳荷葉打蒼蠅你拋我接小金魚吹泡泡小兔跳彩圈

　　自選游戲、戶外戶外戶外戶外戶外

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第十六周本周教學重點嘗試用多種手段表現(xiàn)自己對夏季的認識

　　本周保教重點能以積極愉快的情緒投入各種活動中。

　　家園聯(lián)系使幼兒體驗成長的喜悅與自豪。星期一二三四五

　　乒乓球、沙包樂、看誰袋袋走、過平衡木、拍皮球、障礙跑等、揪尾巴、開火車、拉過平衡木、梅花樁、晨間活動

　　夾的多等小貓釣魚等拼拼樂等力器、等穿洞洞等

　　綜合：《它們怎樣睡

　　覺》

　　教學活動

　　語言：《猜謎語》綜合：《在書店里》數(shù)學：《寫畫數(shù)字》

　　數(shù)學：《等量判斷》

　　音樂：《聽》兒歌：《手指歌》律動：《摘果子》美術：《美麗的夏天》體育：《赤足樂》

　　區(qū)域活動

　　閱讀區(qū):讀書吧表演區(qū):時裝秀

　　動手區(qū):小手真靈巧美工區(qū):裝飾磁磚

　　美工區(qū)：夏季服裝秀生活區(qū)：巧虎超市

　　建構區(qū)：夏季小屋科學區(qū)：避暑

　　生活區(qū)：保護手

　　益智區(qū)：匹配

　　穿樹林走大鞋小蝌蚪找媽媽我的風車轉起來送小動物回家

　　自選游戲、戶外戶外戶外戶外戶外

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第十七周本周教學重點能從周圍環(huán)境的變化中，感知夏天明顯的季節(jié)特征

　　本周保教重點喜歡夏天，不怕熱積極地參加各種活動。

　　家園聯(lián)系和家長一參加家務活動。星期一二三四五

　　乒乓球、沙包樂、看誰袋袋走、過平衡木、拍皮球、障礙跑等、揪尾巴、開火車、拉過平衡木、梅花樁、晨間活動

　　夾的多等小貓釣魚等拼拼樂等力器、等穿洞洞等

　　語言：《春天的小河》綜合：《健康體檢》數(shù)學：《火柴棍拼圖》綜合：《旅游去》數(shù)學：《比多少》

　　教學活動

　　音樂：《小樹葉》兒歌：《小樹葉》律動：《倫敦橋》美術：《向日葵》體育：《蒙面人》

　　娃娃家：家生活區(qū)：巧虎超市

　　美工區(qū)：剪窗花科學區(qū)：游泳

　　生活區(qū)：疊衣服益智區(qū)：配對游戲

　　動手區(qū):小手真靈巧美工區(qū):手指畫

　　閱讀區(qū):讀書吧美工區(qū)：剪窗花區(qū)域活動

　　穿樹林走大鞋小蝌蚪找媽媽我的風車轉起來送小動物回家

　　自選游戲、戶外戶外戶外戶外戶外

　　專業(yè)資料整理

　　WOED格式

　　心語幼兒園周工作計劃表

　　班級：草莓班周次：第十八周本周教學重點嘗試用多種手段表現(xiàn)自己對夏季的認識

　　本周保教重點能以積極愉快投入各種活動中。

　　家園聯(lián)系使幼兒體驗成長的喜悅與自豪。星期一二三四五

　　乒乓球、沙包樂、看誰袋袋走、過平衡木、拍皮球、障礙跑等、鉆鉆樂、乒乓樂、高過平衡木、梅花樁、晨間活動

　　夾的多等小貓釣魚等拼拼樂等爾夫、坦克帶等穿洞洞等

　　綜合：《在蒙古包里

　　做客》

　　教學活動

　　語言：《泥房子》綜合：《有趣的影子》數(shù)學：《變成一樣多》音樂：《請你和我跳個美術：《大公雞的一體育游戲：《熊來了》體育：《木頭人》舞》家》

　　律動：《happynew

　　year》

　　數(shù)學：《圖形辨認》

　　區(qū)域活動

　　閱讀區(qū):夏季表演區(qū):夏季舞會

　　小金魚吹泡泡、過山洞

　　動手區(qū):小手真靈巧美工區(qū):裝飾磁磚我們倆是好朋友、障

　　礙跑

　　美工區(qū)：冬季服裝秀生活區(qū)：巧虎超市

　　兩人三足、搶椅子

　　建構區(qū)：小小建筑師

　　美工區(qū):裝飾貝殼益智區(qū)：智力大沖關翻跟頭、套圈揪、尾

　　巴

　　生活區(qū)：保護手益智區(qū)：匹配

　　聰明的烏龜、羊角球

　　戶外自選游戲、專業(yè)資料整理

幼兒園中班周工作計劃表2

　　幼兒園中班周計劃表怎么寫

　　一、指導思想：

　　以《新綱要》為指導，以準確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程，促動孩子全面發(fā)展。同時努力挖掘孩子的興趣，張揚孩子的個性，讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮。教師自身也在持續(xù)學習、持續(xù)實踐、持續(xù)反思的過程中與孩子結伴成長。

　　二、主要目標：

　　1.營造一支團結協(xié)作、齊心向上的教師隊伍，持續(xù)學習，努力提升每位教師各方面的水平，塑造教師的良好形象;

　　2.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;

　　3.做好家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作;

　　4.繼續(xù)定期、定時、高質量的學習《綱要》精神，并做好記錄，能即時消化，進一步促動教師的教學理論水平，從而提升業(yè)務水準;

　　5.環(huán)境布置與“課題研究”相結合，以“想象、創(chuàng)造”為理念，讓環(huán)境真正為幼兒服務;

　　6.有計劃的到班級聽課，組織教師相互聽、評課，在商討中成長自己。

　　三、每月工作安排：

　　三月份：

　　1.各班制定各類工作計劃;

　　2.安定幼兒情緒，實行入園常規(guī)訓練;

　　3.各班布置家園橋欄目;

　　4.分班召開家長會;

　　5.各班結合教學目標及內容創(chuàng)設主題墻;

　　四月份：

　　1.結合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒展開各類特色活動;

　　2.參加全園教師比武活動;

　　3.測量幼兒身高體重;

　　4.各班舉行親子活動;

　　5.幼兒床上用品翻曬;

　　6.組織幼兒參加繪畫比賽;

　　五月份：

　　1.教研活動;;

　　2.布置第二期主題墻飾;

　　3.慶祝五一勞動節(jié);

　　4.幼兒體檢;

　　六月份：

　　1.教案評比;

　　2.各班交流幼兒的成長冊，能在相互的欣賞中揚長補短;

　　3.展開慶六一大型運動會;

　　4.幼兒身高、體重測量;

　　七月份：

　　1.寫好幼兒的評語，做好幼兒期終發(fā)展評估;

　　2.奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報;

　　3.家長問卷調查。

　　中班周工作計劃表

　　幼兒園周工作計劃表

　　幼兒園大班周工作計劃表

　　周工作計劃表下載

　　周工作計劃表模板

幼兒園中班周工作計劃表3

　　幼兒園中班周工作計劃表

　　1、活動中，能注意冷熱，及時穿脫衣服，有自我保護意識。2、能堅持鍛煉，不怕冷，練習快速追逐跑，學習跳繩。習慣。

　　3、通過值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生

　　4、在各項活動中，能遵守游戲規(guī)則，做到自己的行動要與集體要求相一致。

　　5、各種途徑收集有關冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類關系，有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環(huán)境的意識。6、參與迎新活動，感受節(jié)日的喜氣氣氛。

　　7、喜歡閱讀圖書，能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。

　　8、做好值日生工作，學習做力所能及的事，體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護，及時增添衣服。保護“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題：冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表區(qū)域活動：

　　1、在學習性區(qū)角活動中，指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導，在探索的問題難以深化時，缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。

　　2、當幼兒在學習性區(qū)角活動中進行了探索、學習后，及時地組織幼兒交流體驗與收獲，分享快樂與成功，并把有些關鍵性經驗加以提升。

　　角色游戲： 1、豐富幼兒的生活經驗，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。

　　2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。

　　3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。午睡時穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風吹主題：新年來到了新年環(huán)境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護的方法著火逃生方法安全棋學習跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通安全制作交通安全標志學習紅旗操取暖用品安全過冬制作安全標志環(huán)境與材料片等材料。

　　1、區(qū)域活動：磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡

　　2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置家長工作

　　1、帶領孩子外出活動，感受新年的歡樂氣氛。2、向孩子講解安全知識，學習幾種在家安全保護措施。3、注意做好孩子的防寒保暖，預防冬季疾病的傳染。

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