下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)學(xué)期教學(xué)總結(jié)范文4篇 學(xué)期教學(xué)情況，歡迎參閱。

有關(guān)學(xué)期教學(xué)總結(jié)范文1

　　回顧一學(xué)期來的工作，初中歷史教研組在學(xué)校教研室和校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在歷史組全體歷史老師的共同努力下，順利完成了各項教學(xué)教研任務(wù)，并緊跟新課改的步伐，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中總結(jié)提高。現(xiàn)將一學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真制訂、實施教學(xué)計劃

　　教研組在組織各年級教師開展教學(xué)大綱、教材學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同年級教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)情特點，在學(xué)期之初，制訂了各年級的教學(xué)計劃及教學(xué)進度表。教研組、各年級備課組制定了教研組和備課組計劃，并根據(jù)制定的計劃有條不紊地開展了各項教學(xué)教研工作。

　　二、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作的落實

　　本學(xué)期初中歷史組教研組根據(jù)學(xué)校精致化管理的精神，認(rèn)真落實教務(wù)處制定的教學(xué)常規(guī)，督促老師做好教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　　三、深化組內(nèi)的課堂教學(xué)研究氣氛，推動新課程的實施

　　本學(xué)期歷史組不僅組織了校內(nèi)的公開課，認(rèn)真開展課堂教研，虛心向其他老師請教。在教研組，經(jīng)常與其他老師溝通交流。每個章節(jié)都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的先進方法。同時，多學(xué)習(xí)，多聽課，主動學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，取長補短，改進工作。從中逐漸摸索出適合不同年級學(xué)生心理特點的、符合新課改理念的歷史課堂教學(xué)模式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，從而提高了學(xué)習(xí)效率。

　　四、抓教研、重創(chuàng)新

　　1.開展好學(xué)校組織的教研活動。每周研討一個集體探究的問題。還針對教研主題開設(shè)了教學(xué)研討課，探討如何培養(yǎng)學(xué)生的材料解析能力，有效提高了本組教師的教研能力

　　2.同時我們將教科研工作與日常教學(xué)的點滴有機結(jié)合，多探討、多反思、集思廣益、分享成功與失敗的經(jīng)驗或教訓(xùn)。如備課組活動時，不僅統(tǒng)一進度、教學(xué)重點和難點。

　　五、加強考試研究

　　教育現(xiàn)實中，分?jǐn)?shù)不僅是學(xué)生的命根子，也成為衡量老師、學(xué)校的重要標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)實中，我們無法回避應(yīng)試教育。但是任何事情都是有規(guī)律可循，須講求科學(xué)的。正因為如此，初中歷史組關(guān)注中考動向，研究學(xué)業(yè)水平測試，既增強了課堂教學(xué)的針對性和有效性，又極大地節(jié)省了學(xué)生的課余時間，提高了教與學(xué)的效率。及時了解初三學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況，精心設(shè)計單元，期中，期末練習(xí)題。每次月考后，針對學(xué)生還存在的問題和不足，及時會診，查漏補缺。助力中考取得更好成績。

　　六、存在的不足

　　1.集體備課有時針對性不強，特別是在具體的課堂教學(xué)中，往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。

　　2.新課程的理念落實得不夠到位，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。

　　3.學(xué)生對于歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣尚不夠良好，需要進一步強化指導(dǎo)。

　　4.在試卷命題方面，還缺乏全面的把握，難易度、區(qū)分度方面做得更好。

　　5.課題研究針對性不強，實質(zhì)性的工作做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　七、今后努力的方向

　　1.加強集體備課的針對性，努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。

　　2.有意識地強化落實新課程理念，突出學(xué)生的主體意識。

　　3.關(guān)注中考，建立更加有效的歷史教學(xué)模式。

　　4.進一步端正學(xué)生對歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　總之，本學(xué)期初中歷史教研組本著遵循“以人為本，求真務(wù)實”的原則，重視全面提高教育質(zhì)量，堅持以教學(xué)為主，致力于全面提高全組教師的專業(yè)知識、理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，努力鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，切實抓好學(xué)科基礎(chǔ)教學(xué)，在新的一學(xué)期我們一定要多努力，克服困難，創(chuàng)造條件使教學(xué)教研工作更上一個新臺階。

有關(guān)學(xué)期教學(xué)總結(jié)范文2

　　時間如流水，一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。這一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束后，留給我的是新的思考和更大的努力。掩卷長思，細(xì)細(xì)品味，過去這一學(xué)年里教學(xué)工作中的點點滴滴不禁又浮上心頭來，使我感慨萬千，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悅，失敗與成功并存?？偟脕碚f、在我任初二（5）班和初二（6）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的這一學(xué)期里，我自己是過得緊張又忙碌，愉快而充實的?，F(xiàn)在，我把自己在這一學(xué)期教學(xué)工作中的體會與得失寫出來，是學(xué)校的教學(xué)要求，也是自己認(rèn)真思索的結(jié)果，以此希望在以后的教育教學(xué)工作中取得更大的成績和進步。

　　初二（5）班和初二（6）都各有學(xué)生42人，男女均衡，其中有一個學(xué)生因運動會受傷在家自學(xué)，另有一學(xué)生自動退學(xué)打工。相比去年，兩個班總共新來了五位同學(xué)，這五位同學(xué)都各具特點，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都相對不錯，給班級帶來了新的活力，但同時由于地域及老師及教材版本不同，也導(dǎo)致了在融入班級過程中給個別同學(xué)增添了一些小的困難，還好在老師、同學(xué)以及自己的努力下都很好的進行了克服。

　　在所有學(xué)生中，除有少數(shù)學(xué)生有良好家庭環(huán)境，受過良好的教育，其余學(xué)生大部分都是周圍農(nóng)村的孩子，他們樸素、懂禮貌、性格單純，但同時缺乏系統(tǒng)的教育以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致成績好的學(xué)生不夠踏實虛心，不能主動想法去更好的提高自己，學(xué)習(xí)成績相對不理想的同學(xué)，又由于受到環(huán)境與家庭的影響，知識面相對較窄，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和空間思維能力相對較差，有一大部分學(xué)生的解題能力十分弱，特別是幾何題目，很大一部分學(xué)生做起來都很吃力。

　　最主要的問題是、部分家長對孩子的學(xué)習(xí)未能引起足夠重視或是缺心與孩子溝通相處的機會，給老師和家庭的配合工作帶來一點難度。從平時模擬測試考的成績來看，90分以上的人十個左右，但不及格的人數(shù)卻有十來個，甚至還有個別學(xué)生的成績一直都是個位數(shù)，貧富差距非常大。部分學(xué)生連簡單數(shù)值計算都不能掌握是這兩個班數(shù)學(xué)學(xué)科的一個現(xiàn)實狀況。由于這些同學(xué)在同一個班里，好的同學(xué)要求老師講得精深一點，差的要求講淺顯一點，一個班沒有相對較集中的分?jǐn)?shù)段，從幾分到90分每個分?jǐn)?shù)段的人數(shù)都有，這也給教學(xué)帶來不利因素。面對學(xué)生素質(zhì)的參差不齊，作為新教師的我，費盡心思，從各方面提高自己的教學(xué)水平。

　　一、政治思想方面：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加新課程培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。暑假期間參加了，漳州市舉辦的inter未來教育培訓(xùn)，十一月份參加了為期一周的繼續(xù)教育培訓(xùn)。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。當(dāng)然一個優(yōu)秀的老師還必須有過硬的知識以滿足教學(xué)的需要，為此我不放過任何一次學(xué)習(xí)的機會。暑假期間我校舉辦了漳州市物理與數(shù)學(xué)的奧賽集訓(xùn)，這期間，我主動留在學(xué)校，和這些學(xué)生一起學(xué)習(xí)，認(rèn)真向這些教授們學(xué)生，努力提高自身素質(zhì)。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準(zhǔn)備：備好課。每一次備課都很認(rèn)真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其它數(shù)學(xué)老師參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進，認(rèn)真寫好教案，做好課件。

　　2、多聽課，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗，不在于教學(xué)時間的長短。老教師具有豐富的.教學(xué)經(jīng)驗，積累了許多教學(xué)技巧，我應(yīng)多向他們學(xué)習(xí)，盡快提高自身的教學(xué)水平，聽課的同時，認(rèn)真做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。對于每一次學(xué)?；蚴墙萄薪M組織的學(xué)科教研活動我都積極參加，不管是聽課、評課，還是開展課題教研。本學(xué)期我還在初二（6）班開了一節(jié)《加減消元法》的公開課，受到多數(shù)老師的肯定、同時集聚了很多老師的意見，對于后續(xù)教學(xué)起到了很多的作用。

　　3、鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。教材是教學(xué)的依據(jù)，同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書，只有在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù)，學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以我一直重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，我一直堅持參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學(xué)生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前與有經(jīng)驗的老師交流討論是否行得通，避免了很多單兵作戰(zhàn)導(dǎo)致的鉆牛角尖問題。

　　4、課堂上的情況。我努力組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，時時注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，盡量激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)。

　　5、課后輔導(dǎo)工作。課后作業(yè)及時反饋，作業(yè)及時批改，盡量當(dāng)天交當(dāng)天改，有交就要改，有改就有講。有時甚至利用課后中午時間對個別學(xué)生進行輔導(dǎo)。我認(rèn)為教師的工作是沒有間斷性的，因此就算是下班后很晚有學(xué)生打電話或發(fā)短信我，我也都及時給予解答。有時周末不在家，家長或?qū)W生打電話來詢問孩子學(xué)習(xí)情況，我都耐心回復(fù)，我認(rèn)為這是家庭與老師的配合，是對我們工作的支持。

　　6、努力嘗試教學(xué)新方法：對于如何能提高教學(xué)質(zhì)量，我一直努力嘗試各種方法。如為了讓差生建立自信心，好生提高自主學(xué)習(xí)以及歸納總結(jié)能力。對于一些單元讓學(xué)生自己出考題，自己答或是同學(xué)互答。但然課后反思、這樣的嘗試有時并沒能收到理想的效果，總有存在的問題有：學(xué)生不夠自覺，或是不能真正了解單元的重點，出的考題質(zhì)量不高，其次是時間問題，學(xué)生沒有足夠時間完成，學(xué)生從出題、答題、批改所用課時過多。雖然沒能達(dá)一理想的效果，但也達(dá)到到了一些預(yù)期的目的，比如同學(xué)間互相交流計論的機會增多了。此外我還通過靈活布置課堂作業(yè)，提高作業(yè)、寒暑假作業(yè)、如選用選作，要求學(xué)生寫上用功指數(shù)和掌握指數(shù)等方法，以期能收到更好的效果。這些都是有益的嘗試、還需要繼續(xù)堅持下去。

　　三、學(xué)生工作方面

　　雖然不是班主任、但作為數(shù)學(xué)科任老師，與學(xué)生相處的時間也較多、因此有時學(xué)生一些課內(nèi)課外的學(xué)習(xí)生活也需處理。針對初二學(xué)生愛動、好玩，難管，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)的問題，我努力抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。此外在做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，多從各方面關(guān)心理解學(xué)生。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，還會先想想自己工作的不足。

　　熱愛學(xué)生，盡里平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，我認(rèn)為良好的師生關(guān)系促進了老師的教學(xué)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)。只有學(xué)生真正信任了老師，學(xué)生才會和你說真心話，老師才能從中得到有用的信息。雖然不是班主任盡力配合好班主任的工作，班級的、學(xué)生的大大小小活動我都參與其中，不管是運動會、歌詠比賽還是家長會、家訪，甚至是一些學(xué)生的個人活動：如唱歌、主持等等，我都點點滴滴記錄，分享學(xué)生的喜怒哀樂。

　　四、工作考勤方面：

　　我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。積極參加學(xué)校各項文體活動等。沒有一次曠課是、請假、遲到等現(xiàn)象。

　　五、取得的成績：

　　在本學(xué)期的工作中，我取得了一定的成績，從本學(xué)年的考成績來看，我所教的初兩個班無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都有所進步。在年級處于均等水平。在去年的期末考中，在市直的八所公立學(xué)校在我校八年級數(shù)學(xué)列第一。對于個人、我獲去年校論文評選二等獎、教師基本功粉筆字二等獎。

　　六、存在的不足

　　"金無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言不夠生動，沉悶。有時激情不高，有時甚至發(fā)脾氣，對部分學(xué)生缺乏足夠的耐心；對學(xué)生興趣的培養(yǎng)不足；對有些學(xué)生關(guān)心不夠，對于部分學(xué)生的情況不是很了解，沒能很好的替學(xué)生解決問題?？荚嚦煽儾环€(wěn)定對開放性靈活性題目訓(xùn)練、引導(dǎo)不夠等，這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足。每當(dāng)我想到自己的不足時，總是惴惴不安，害怕自己的一言一行影響到學(xué)生。又有時知道學(xué)生的困難，特別是一些非課堂內(nèi)困難，而我去卻想不出很好的辦法來解決的時候又會很自責(zé)。因此在這方面我確實還有很多事要做，很多地方急需努力改進。

　　七、改進措施：

　　1、多與學(xué)生溝通，由于我經(jīng)驗不足，教學(xué)技巧性不強，難免會有學(xué)生聽不懂，多些主動和學(xué)生進行溝通，了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性的對學(xué)生進行教育，無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況，只有溝通、了解，才能更好地解決各個班級的不同問題。另外，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好，加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

　　此外，大部分的學(xué)生成績下降或是成績不理想都有這樣那樣的問題，無論是家庭問題或是情感問題，或是網(wǎng)絡(luò)沉迷，或是對生活失去方向。很多都是因為所到的關(guān)心關(guān)注不夠，家長沒有給予足夠關(guān)心，老師就應(yīng)該給予足夠關(guān)注。

　　2、注重組織教學(xué)，嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染，所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間，教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時間。課后耐心回答學(xué)生問題。

　　3、運用多種技巧教學(xué)。對于大部分的數(shù)學(xué)題，學(xué)生都不知如何入手去解，他們在小學(xué)時沒有形成解題的思維習(xí)慣，為了讓學(xué)生更好地解題，在以后的教學(xué)工作中應(yīng)把解題的方法進行總結(jié)，分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。強調(diào)數(shù)學(xué)的嚴(yán)密規(guī)范、仔細(xì)、工整。這方面我做的不夠好，有時往往為了趕進度，講題過快，或是不規(guī)范，沒能使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　4、認(rèn)真參與到學(xué)生當(dāng)中去、認(rèn)真聽取學(xué)習(xí)意見，多了解學(xué)生的想法與困難，盡力解決他們的困難。我覺得對于所有教學(xué)方法中最有效的措施還是走進學(xué)生生活，多參加學(xué)生活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點，這樣才能真正了解學(xué)生、了解學(xué)生的所需所求。對于學(xué)生出現(xiàn)的問題是及時給予了解原因，思考問題出現(xiàn)的原因，以及有什么很好的辦法解決。

　　總之，這一學(xué)期我見證了，八十多位同學(xué)的成長，看著他們稚氣未脫的臉一天天的變成熟，看著他們一天的懂事，我都感到欣慰，也同時使我對未來的工作充滿了熱情。

有關(guān)學(xué)期教學(xué)總結(jié)范文3

　　隨著昨日最后一個班體育總結(jié)課的下課，本學(xué)期六年級的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，通過又一學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處，為了使今后的教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

　　一、教學(xué)工作方面

　　(1)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。

　　(2)運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。在教學(xué)中，充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來。

　　(3)注重面向全體，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過去那種‘一刀切’的做法，從學(xué)生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。

　　(4)設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設(shè)置一定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。

　　二、早操、課間操工作方面

　　(1)加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

　　(2)在課間操時，認(rèn)真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　(3)定期在課堂抽查學(xué)生的做操動作，進一步規(guī)范動作質(zhì)量。

　　三、訓(xùn)練工作方面

　　(1)嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。

　　(2)細(xì)致分析。對不同層次的學(xué)生，結(jié)合實際情況，進行針對性的訓(xùn)練。

　　(3)落實考勤。每天的訓(xùn)練都要進行考勤，對無故遲到、早退、缺席的學(xué)生進行嚴(yán)厲的教育。

　　四、取得主要成績的方法措施

　　1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

　　2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

　　3、切實改進了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。

　　4、開展了一年一度的春季運動會，加強了學(xué)生的競爭意識，培養(yǎng)了學(xué)生的頑強拼搏精神。

　　通過總結(jié)，本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對還是比較好，當(dāng)然還有需要改進的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

有關(guān)學(xué)期教學(xué)總結(jié)范文4

　　至今已有20xx年時間，在這十年的時間里一直從事高中物理教學(xué)工作，并長期擔(dān)任班主任，20xx年被聘任為中學(xué)一級教師。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級主任兼高三理班實驗班班主任。

　　一：現(xiàn)實表現(xiàn)

　　本人自參加工作以來，能堅持四項基本原則，積極響應(yīng)黨的號召，落實黨在新時期的教育方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法規(guī)，做到依法治教。平時能嚴(yán)格要求自己，堅持政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排，從不挑剔，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，能以大局為重，從不計較個人得失，盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作，用實際行動服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長滿意。

　　二：學(xué)識水平

　　99年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè)，因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績優(yōu)異和實習(xí)成績優(yōu)秀，當(dāng)年被評為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”，并成為直接分配到省重點中學(xué)任教的青年教師，參加工作以后，由于別人的幫助，本人的踏實肯干和虛心學(xué)習(xí)，很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué)，特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年高考成績顯著，根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任高三年級主任同時兼任高三實驗班班主任，組織本年級的教學(xué)、管理工作。在這20xx年的教學(xué)生涯中，我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系，長期堅持邊工作邊學(xué)習(xí)，還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓(xùn)，以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn);去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓(xùn);為了適應(yīng)新時期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要，長期自學(xué)計算機有關(guān)知識并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去，能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件，服務(wù)于物理教學(xué)，并在計算機等級考試中取得了《計算機等級考試》的高級證書;此外還參加了普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書。學(xué)海無涯，學(xué)無止境，我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項職業(yè)的特殊性，今后我會在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí)，充實自我。

　　另外在業(yè)余時間還主動加強了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，長期訂閱《物理教學(xué)參考》、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊，進行了認(rèn)真的閱讀和研究，開闊了自己的視野，豐富了自己的專業(yè)知識;經(jīng)常上網(wǎng)了解全國各地的教學(xué)動態(tài)和一些新的變化;學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動也積極主動參加，經(jīng)常撰寫心得體會?！敖K身學(xué)習(xí)”，“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對全社會每一個人的號召，這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求，并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要，知識的更新，教育思想的革新，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，更需要我們處處留心，向身邊的所有人學(xué)習(xí)，只有這樣，才能使我們有清醒的頭腦，正確的方向，淵博的知識，從容地應(yīng)對學(xué)生對我們提出的新的要求。

　　三：業(yè)務(wù)能力

　　1.教學(xué)能力

　　在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān)，為了上好每堂課，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備課，對教學(xué)重點、難點了如指掌，經(jīng)常虛心向別人請教，潛心研究教材教法，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法，如充分利用實驗教學(xué)，認(rèn)真分析物理概念形成的過程，降低概念難度，易于學(xué)生理解;如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些物理情景，展示實驗所難以演示的物理過程。因為我長期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試，積累了一定的經(jīng)驗，因此長期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。

　　其次，注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo)，強調(diào)基礎(chǔ)，強調(diào)基本知識的落實，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng)，又能面向全體，從不歧視后進學(xué)生，上課自習(xí)時間都注重效率的提高，對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面，當(dāng)然我也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因，所以一直都能得到學(xué)生的好評。

　　教學(xué)能力的提高還得益于在實踐中學(xué)習(xí)，從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時間，教學(xué)能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習(xí)，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí)，他們有充沛的精力，有活躍的思想，這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課，學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí)，邊摸索，邊體會，邊創(chuàng)新，邊鞏固，形成自己的教學(xué)方法。

　　通過自己長期的摸索與學(xué)習(xí)，教學(xué)方面取得了較好的效果，特別是任現(xiàn)職以來，每年的教學(xué)效果都較為突出：20xx—20xx年度擔(dān)任高二0305班班主任，任教0305、0306、0307班的物理，所教班級物理成績在期末學(xué)校評比中名列前茅，所帶班級被學(xué)校評為“先進班集體”，被教育局評為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級”，本人被教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”;20xx—20xx年度擔(dān)任高三0305班班主任，高考一、二本上線人數(shù)均居年級前列，超額完成學(xué)校制定的任務(wù)，理綜成績綜合評價年級第一名;20xx—20xx年度擔(dān)任高三0410班班主任，任教0410、0411班物理，高考中理綜成績綜合評價年級第一名;所帶班級一、二本上線人數(shù)居年級之首，個人被學(xué)校評為首屆“十佳班主任”、“市級骨干班主任”;20xx—20xx年度擔(dān)任高一奧賽班0710班班主任，被學(xué)校評為“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度擔(dān)任高二奧賽班0705班班主任，任教物理，在每次期考成績無論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級前列，本人被縣教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”。

　　2.教育能力

　　進入臨澧一中以來長期擔(dān)任班主任工作，在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗，取得了一定的成績。首先是常規(guī)管理工作主動，牢牢樹立“班主任工作無小事，事事都育人”的觀念，對學(xué)生不放棄任何一個教育的細(xì)節(jié)和機會，包括：到校、就寢、自習(xí)、校徽、就餐、儀容儀表……，各個方面都作為一個教育的機會，全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，待人接物，教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績的提高，而是全面的發(fā)展，由于狠抓常規(guī)管理，所帶班級都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績每次都處于年級前列，每學(xué)期均被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”。

　　認(rèn)真把握重大活動的機會，做到活動中育人，學(xué)校組織活動的目的并不只是為了某次活動，而是通過活動培養(yǎng)人、教育人，我緊扣這一宗旨，使學(xué)生在活動中得到鍛煉，受到教育，比如每年的運動會可以培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和集體主義，同時也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力，在每年的運動會上都能通過學(xué)生的努力取得“精神文明班集體”的稱號;通過活動也可以促進學(xué)生的全面發(fā)展。

　　認(rèn)真總結(jié)反思，經(jīng)常撰寫心得體會，也促進了我教育能力的迅速提高，對學(xué)生科布置的“經(jīng)驗”“計劃”“總結(jié)”從不打折扣，寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程，把它上升到理論的高度，有利于指導(dǎo)今后的工作，并積極參加了學(xué)生科主持的《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實效性方式的研究》課題研究。

有關(guān)學(xué)期教學(xué)總結(jié)范文4篇 學(xué)期教學(xué)情況相關(guān)文章：

★ 科教版小學(xué)六年級上學(xué)期科學(xué)教學(xué)計劃3篇 教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊教學(xué)計劃

★ 新學(xué)期計劃初中作文8篇(新學(xué)期計劃初中作文怎么寫)

★ 六年級第一學(xué)期教學(xué)教學(xué)計劃5篇(小學(xué)六年級第一學(xué)期教學(xué)計劃)

★ 下學(xué)期教學(xué)總結(jié)3篇 年下學(xué)期教學(xué)總結(jié)

★ 精選學(xué)期教學(xué)計劃模板6篇(學(xué)期的教學(xué)計劃怎么制作)

★ 大二上半學(xué)期自我鑒定3篇(自我鑒定大學(xué)大二上半學(xué)期)

★ 小學(xué)期中班主任工作總結(jié)5篇(小學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)報告)

★ 二年級第一學(xué)期班主任工作計劃12篇 小學(xué)二年級班主任教學(xué)計劃第一學(xué)期

★ 系部學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)4篇(大學(xué)系部學(xué)生會工作總結(jié))

★ 精品學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文5篇(學(xué)期教學(xué)工作情況)