2022幼兒園周計(jì)劃表_幼兒園一周教學(xué)計(jì)劃安排表3篇幼兒園周教學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容

時(shí)間：2022-08-31 00:00:00 教學(xué)計(jì)劃

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2022幼兒園周計(jì)劃表_幼兒園一周教學(xué)計(jì)劃安排表1

　　果果上了一周的幼兒園了，這一周果果在幼兒園的表現(xiàn)總的來(lái)說(shuō)還是很棒的，除了吃飯不好好吃，邊吃邊玩后面要老師喂，睡覺比別的小朋友晚，要老師陪著玩一會(huì)才會(huì)睡(主要是在家里果果習(xí)慣1點(diǎn)多睡午覺而幼兒園要12點(diǎn)就睡了)別的都還不錯(cuò)，比我預(yù)想的要強(qiáng)點(diǎn)。

　　果果是一個(gè)大大咧咧性格開朗的孩子，所以在去幼兒園會(huì)哭這方面我是一點(diǎn)也不擔(dān)心的，老師的反饋也是這樣的，就是午睡的時(shí)候要找媽媽，但老師一哄馬上就好了。

　　昨天早上特意送的早點(diǎn)，主要是為了和老師聊聊，平時(shí)接的時(shí)候家長(zhǎng)很多很亂老師根本沒(méi)有時(shí)間細(xì)致的跟家長(zhǎng)說(shuō)，門口每天對(duì)寶寶各方面的評(píng)價(jià)表又太格式化了(家長(zhǎng)總想了解的詳細(xì)點(diǎn)再詳細(xì)點(diǎn)，恨不得讓老師拿DV把孩子一天的一舉一動(dòng)記錄下來(lái)才好)，所以特意早送，當(dāng)時(shí)班里還沒(méi)有人，和兩位帶班老師聊了聊又把果果在家的情況和老師交流了一下，最后又像生活老師說(shuō)明果果的飲食起居情況，一個(gè)早晨真是充實(shí)呀，一下全班三個(gè)老師就都對(duì)果果很熟悉和了解了，這樣也更有利于老師管理和教育她。

　　自己感覺果果上幼兒園算是一個(gè)很不錯(cuò)的開端，希望她是一個(gè)不讓老師和家長(zhǎng)操心的乖孩子吧!

2022幼兒園周計(jì)劃表_幼兒園一周教學(xué)計(jì)劃安排表2

　　班級(jí)：小小一制訂者：邱宜主題開心寶寶：我自己時(shí) 間 10.24——10.28 本周工作重點(diǎn) 1、初步形成有關(guān)自己的認(rèn)識(shí)(如自己的名字、標(biāo)記等)

　　2、學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、吃飯、安靜入睡，能配合成人穿脫衣、褲、鞋，養(yǎng)成初步的生活自理能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。時(shí)間內(nèi)容周一周二周三周四周五晨間活動(dòng) 建筑區(qū)

　　語(yǔ)言區(qū) 娃娃家

　　益智區(qū) 音樂(lè)區(qū)

　　建筑區(qū) 娃娃家

　　語(yǔ)言區(qū) 娃娃家

　　音樂(lè)區(qū) 上午教學(xué) 及游戲活動(dòng) 語(yǔ)言《小熊洗臉》目標(biāo)：1. 學(xué)習(xí)安靜地傾聽故事，理解故事內(nèi)容。

　　戶外活動(dòng)：

　　滑滑梯

　　音樂(lè)游戲：《朋友你好》

　　目標(biāo)：能與朋友互動(dòng)演唱歌曲。科學(xué)《看看我的臉》

　　目標(biāo)：1. 學(xué)習(xí)指認(rèn)五官，并能說(shuō)出五官的名稱。

　　戶外活動(dòng)：

　　皮球

　　手指游戲

　　目標(biāo)：能邊念兒歌邊做動(dòng)作;發(fā)展手部小肌肉。音樂(lè)《我是乖孩子》

　　目標(biāo)：1. 理解歌詞內(nèi)容能用好聽的聲音演唱歌曲。

　　戶外活動(dòng)：滑滑梯

　　生活游戲：《我會(huì)搬椅子》

　　目標(biāo)：學(xué)會(huì)搬、擺小椅子的方法，學(xué)習(xí)一張挨著一張擺。健康《走樓梯》

　　目標(biāo)：1.練習(xí)手扶欄桿上下樓梯。

　　戶外活動(dòng)：玩紙球

　　音樂(lè)游戲：《會(huì)唱歌的瓶寶寶》

　　目標(biāo)：能跟著音樂(lè)有節(jié)奏的搖動(dòng)瓶子。美術(shù)《動(dòng)物搬家》

　　目標(biāo)：1. 學(xué)習(xí)印章畫的技巧，復(fù)習(xí)鞏固印章的使用方法。

　　戶外活動(dòng)：大型玩具

　　智力游戲《猜猜看》

　　目標(biāo)：能大膽猜測(cè)玩具的位置;發(fā)展判斷力。下午戶外及室內(nèi)活動(dòng) 戶外活動(dòng)

　　傳球游戲：

　　目標(biāo)：復(fù)習(xí)傳球的技巧。戶外活動(dòng)

　　紙工

　　目標(biāo)：練習(xí)撕的技巧，并能將撕下的紙黏在指定位置上戶外活動(dòng)

　　語(yǔ)言游戲：《眼鏡、鼻子、嘴巴在哪里?》

　　目標(biāo)：認(rèn)識(shí)五官。戶外活動(dòng)

　　健康游戲：《母雞下蛋》目標(biāo)：能一個(gè)跟著一個(gè)撿“雞蛋”。戶外活動(dòng)

　　健康游戲：《哭娃娃和笑娃娃》

　　目標(biāo)：認(rèn)識(shí)日常生活中生氣與高興的表情。區(qū)域活動(dòng) 1、操作區(qū)：投放撕紙的材料，讓幼兒練習(xí)撕紙;投放五官可拼貼的臉譜，讓幼兒操作。

　　2、圖書角：讓幼兒學(xué)習(xí)一頁(yè)一頁(yè)地翻看書本內(nèi)容，并愛護(hù)圖書;張貼一些幼兒安靜、獨(dú)立入睡的畫面，讓幼兒自由認(rèn)認(rèn)說(shuō)說(shuō)學(xué)學(xué)。生活活動(dòng) 1、繼續(xù)鞏固已養(yǎng)成的習(xí)慣：洗手、用勺吃飯、擦嘴和午睡的習(xí)慣。

　　2、根據(jù)天氣變化和幼兒的運(yùn)動(dòng)量及時(shí)增減衣服，提醒幼兒多喝開水。

　　3、引導(dǎo)寶寶來(lái)園、離園時(shí)能主動(dòng)與老師打招呼。環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、操作區(qū)里投放五官可拼貼的臉譜，供幼兒操作練習(xí);

　　2、布置“動(dòng)物搬家”作品展示，供欣賞;

　　3、張貼洗手、洗臉步驟圖，讓幼兒觀察、學(xué)習(xí)。家長(zhǎng) 工作 1.幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間，早睡早起，不要遲到。