下面是范文網(wǎng)小編整理的主題教育教學(xué)計(jì)劃4篇(小學(xué)主題教育教學(xué)計(jì)劃)，供大家品鑒。

主題教育教學(xué)計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨，繼續(xù)學(xué)習(xí)，貫徹《綱要》精神，積極開展教改實(shí)踐，加快推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程，使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。

二、主要工作及具體措施：

(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)的教育理念。

1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《綱要》，深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹其精神。

2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)

3、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)，在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中，達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一，如：利用教研活動(dòng)，結(jié)合本園實(shí)際，利用典型的教學(xué)案例，結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步討論、反思、提升。

4、鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修，不斷充電、進(jìn)取。

(二)改善教學(xué)管理，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念，尊重、信任每一位教師。

2、盡量為教師提供自我決策，自我實(shí)踐的空間，提高教師工作的主動(dòng)性，以及對(duì)教師的信任度。

3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)共同發(fā)展。

4、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動(dòng)和比賽，提高教師的教育教學(xué)能力。

5、加強(qiáng)班級(jí)“六必”的管理，并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查、互評(píng)。

6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。

7、繼續(xù)完善《幼兒成長(zhǎng)檔案》的內(nèi)容，增加對(duì)幼兒的家訪記錄、家長(zhǎng)訪談?dòng)涗洝㈦娫捖?lián)系記錄等具體內(nèi)容。

8、組織幼兒的一日活動(dòng)，合理安排幼兒的戶外活動(dòng)，使幼兒體魄強(qiáng)健。

(1)早操時(shí)間：小班：8：00分，中班：8：00分，大班：8：00分。

(2)要求每班幼兒回園即到大操場(chǎng)進(jìn)行器械活動(dòng)或設(shè)施活動(dòng)。

(3)本學(xué)期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項(xiàng)目，中班抓好拍球、快速30米跑項(xiàng)目，小班抓好單足立，單、雙跳項(xiàng)目，學(xué)期末進(jìn)行檢查。

9、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，樹立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念。

(三)深入幼教改革，做好教科研工作。

1、有計(jì)劃地組織好每周一次的教科研活動(dòng)，并做好詳細(xì)記錄。

2、建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的活動(dòng)課程，有計(jì)劃地開展各類游戲。

3、嘗試生成課程，強(qiáng)調(diào)綜合性，生成和預(yù)成相結(jié)合，依據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整活動(dòng)的`進(jìn)程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。

4、鼓勵(lì)教師撰寫各種論文，爭(zhēng)取有所收獲。

5、在省課題組的指導(dǎo)下，開展《幼兒科學(xué)創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實(shí)驗(yàn)和研究。

每月工作安排

二月

1、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

2、區(qū)域游戲研討活動(dòng)及各班預(yù)設(shè)計(jì)劃。

3、開展幼兒午間操活動(dòng)(2：40———2：50)。

4、做好新老生的入園接待工作，穩(wěn)定教師和幼兒的情緒，使教學(xué)工作盡快展開。

5、各教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃、具體活動(dòng)計(jì)劃，開展課題實(shí)踐活動(dòng)。

6、加強(qiáng)幼兒日常管理和教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，自理能力和自我安全保護(hù)意識(shí)。

三月

1、區(qū)域活動(dòng)材料投放及開展(每天上午10：40———11：20)。

2、組織召開家長(zhǎng)會(huì)。

3、組織中、大班幼兒春游活動(dòng)(參觀飛機(jī)場(chǎng))。

4、以班為為單位，積極開展各類教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)與時(shí)代共同發(fā)展進(jìn)步，開展以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng)。

5、加強(qiáng)教學(xué)管理考核，堅(jiān)持日常抽查聽課，定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié)。

主題教育教學(xué)計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

以《指南》《綱要》《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，以“園本情境課程建設(shè)”“江蘇省幼兒園課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施要求”為抓手，切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》、縣幼教教研工作會(huì)議精神，不斷深化課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)，在提高保教質(zhì)量的基礎(chǔ)上能更彰顯我們幼兒園的特色。

二、本學(xué)期工作要點(diǎn)

1、繼續(xù)開展班本課程。去年我們帶領(lǐng)全園教師開展了班本課程的實(shí)踐，從主題的選擇到課程的審議、方案的制定、課程的實(shí)施，我們重點(diǎn)關(guān)注過(guò)程，通過(guò)兩學(xué)期的實(shí)踐教師們對(duì)班本課程有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，通過(guò)努力，我園推送的課程獲縣一等獎(jiǎng)。本學(xué)期我們?cè)陂_展班本課程的過(guò)程中還會(huì)將進(jìn)一步關(guān)注幼兒的興趣和需要，跟隨孩子的腳步，以兒童為中心，讓幼兒在課程開展的過(guò)程中獲得各領(lǐng)域的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，有效的促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展。根據(jù)縣幼教教研工作計(jì)劃，本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注小班(入園課程)，中大班的升班課程以及區(qū)域類的課程敘事研究，我們還要帶領(lǐng)全園教師加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

2、多形式開展讀書活動(dòng)。為了提升全園教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí)，吸收先進(jìn)的教育理念，能用理論更好地指導(dǎo)教育實(shí)踐，我們將繼續(xù)引導(dǎo)教師“多讀書，讀好書，好讀書”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，提高教師的自身學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。讓教師能樹立科學(xué)觀察幼兒的意識(shí)，掌握正確的觀察方法，去正確分析和解讀幼兒的行為和發(fā)展，形成課程調(diào)整的專業(yè)能力。

3、提升課程游戲化水平。本學(xué)期我們繼續(xù)帶領(lǐng)教師重溫課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)要求，努力把游戲精神貫穿到幼兒一日生活的方方面面。如科學(xué)觀察并正確解讀幼兒的行為，提供有效的支持，一日生活作息的科學(xué)安排、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、內(nèi)容的選擇、資源的利用、師幼互動(dòng)的策略等等，讓教師們進(jìn)一步理解課程游戲化的理念、樹立意識(shí)，從而更好的付諸于行動(dòng)。

4、深入班級(jí)開展園本研修。要診斷教師的專業(yè)能力，指導(dǎo)教師的專業(yè)實(shí)踐，到推動(dòng)內(nèi)化成為教師自主的專業(yè)行為，就要深入班級(jí)，多次觀察教師日常保教保育工作，才能發(fā)現(xiàn)幼兒園的共性問(wèn)題以及各個(gè)班級(jí)的個(gè)性問(wèn)題，從而開展有針對(duì)性的園本研修活動(dòng)。

5、園內(nèi)環(huán)境區(qū)域大變革。通過(guò)聆聽專家講座、觀摩優(yōu)秀幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，我們看到了本園與他園之間存在的差異，本學(xué)期我們將和幼兒一起重新創(chuàng)設(shè)、打造我們的環(huán)境和區(qū)域，旨在讓我們創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，能真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展，能凸顯班級(jí)特色，能彰顯園所理念。本學(xué)期重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)挑戰(zhàn)環(huán)境，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)，要從讓兒童有的玩走向讓幼兒在玩中促發(fā)展。

6、重視幼兒的體能發(fā)展。本學(xué)期我們將結(jié)合《指南》中各年齡段幼兒健康領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)照幼兒發(fā)展目標(biāo)達(dá)成表，制定初步的戶外體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，有目的地對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行精準(zhǔn)細(xì)致的評(píng)價(jià)，真正促進(jìn)各年齡段幼兒的體能得到更好的發(fā)展。

三、逐月安排

八月份：

1、參加縣業(yè)務(wù)園長(zhǎng)專題培訓(xùn)會(huì)議。

2、環(huán)境整理。

3、進(jìn)行暑期二次培訓(xùn)，并撰寫反思。

4、觀摩課程敘事視頻。

5、制定各項(xiàng)計(jì)劃。

6、開展新生家長(zhǎng)會(huì)。

7、貫徹本學(xué)期教學(xué)常規(guī)。

8、完善各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作。

九月份：

1、舉行開學(xué)典禮。

2、正常一日活動(dòng)。

3、觀摩新教師的半日活動(dòng)。

4、開展“教師節(jié)”主題活動(dòng)。

5、開展“中秋節(jié)”主題活動(dòng)。

6、班本課程初步審議。

十月份：

1、開展慶“國(guó)慶”主題活動(dòng)。

2、男幼師聯(lián)盟活動(dòng)。

3、教師基本功培訓(xùn)。

4、參加光榮幼兒園音樂(lè)課題組活動(dòng)。

5、參與幼兒園教育共同體活動(dòng)。

十一月份：

1、班本課程實(shí)施交流。

2、男幼師基本功選拔。

3、半日活動(dòng)觀摩。

4、協(xié)助培訓(xùn)中心做好幼兒園新入職、入編教師的培訓(xùn)工作。

十二月份：

1、男幼師聯(lián)盟活動(dòng)。

2、區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討活動(dòng)。

3、參加鎮(zhèn)新教師亮相課競(jìng)賽活動(dòng)。

4、開展教師讀書交流活動(dòng)。

5、參加教育共同體活動(dòng)

一月份：

1、撰寫教研工作總結(jié)。

2、開展“慶元旦”主題活動(dòng)。

3、開展家長(zhǎng)活動(dòng)。

4、教師上交各項(xiàng)資料。

5、總結(jié)一學(xué)期工作情況，分析存在問(wèn)題，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

主題教育教學(xué)計(jì)劃3

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂(lè)益于身心健康。

　　2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

　　3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不奢華、不浪費(fèi)，以簡(jiǎn)單為快樂(lè)。

　　5、強(qiáng)化兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

　　二、學(xué)生基本情況分析：

　　一年級(jí)學(xué)生剛從學(xué)前班升上來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)前班的教育，大多數(shù)學(xué)生已基本適應(yīng)了學(xué)校生活。除了最基本的生理適應(yīng)，對(duì)一年級(jí)新生來(lái)說(shuō)，最重要的是心理適應(yīng)，幼兒園（學(xué)前班）與小學(xué)教學(xué)方式、管理方式的不同，新環(huán)境的陌生、人際交往的困惑以及學(xué)習(xí)的壓力等等都會(huì)給孩子們帶來(lái)很多的困擾，使得一年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)各種適應(yīng)性問(wèn)題。因此，本學(xué)期健康教育課的重點(diǎn)除了給孩子們進(jìn)行必要的生理健康方面的教育，更重要的仍是對(duì)孩子們進(jìn)行入學(xué)適應(yīng)性方面的心理健康教育。

　　三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　教學(xué)重點(diǎn)：養(yǎng)成衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　教學(xué)難點(diǎn)：建立初步的自我保護(hù)意識(shí)。

　　四、具體措施：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動(dòng)，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

　　2、教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

　　3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助，尊敬師長(zhǎng)，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活。

　　五、教研教改的打算或項(xiàng)目名稱：

　　如何培養(yǎng)低年級(jí)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　六、奮斗目標(biāo)：

　　加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育，建立初步的自我保護(hù)意識(shí)。

主題教育教學(xué)計(jì)劃4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)此次主題班會(huì)，激發(fā)讀書的興趣，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，意識(shí)到課外書可以豐富知識(shí)，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂(lè)！

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　同學(xué)們，11月是全國(guó)讀書月，11月15日是全國(guó)度日。因此我把此次班會(huì)的主題定為“我讀書，我快樂(lè)”，現(xiàn)在我宣布本次主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　?。ㄒ唬┳穼ぷ阚E

　　書是我們最知心的朋友，書是我們的老師，書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，書讓我們真正快樂(lè)。從古至今，有許許多多的名人都十分喜愛讀書，誰(shuí)能給大家講講他們的故事呢？

　　《鑿壁借光》

　　（二）憶苦思甜

　　讀書可以豐富我們的知識(shí)。讀書可以開闊我們的視野?？墒谴蠹沂欠裰?，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子――（觀看PPT）

　　同學(xué)們，聽了剛才的故事，看了山區(qū)小朋友們的讀書生活，你有什么感受？

　?。ㄈ┳x書快樂(lè)快樂(lè)讀書

　　1、我最喜愛的'一本書

　　同學(xué)們，我們從小就要養(yǎng)成愛讀書，多讀書的好習(xí)慣。我們班級(jí)建立了自己的圖書角，相信你們一定看過(guò)好多書，你最喜歡哪一本？給大家介紹一下，好嗎？

　　2、好書推薦

　　一本好書將陪伴我們健康成長(zhǎng)。下面我為大家推薦幾本好書吧！《木偶奇遇記》《綠野仙蹤》。

　　3、古詩(shī)背誦表演，學(xué)生可以單獨(dú)背，可以兩人一起背，也可以小組形式，依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。

　　4、設(shè)立讀書勛章

　　設(shè)立了一個(gè)閱讀章，宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。

　?。?）能利用漢語(yǔ)拼音閱讀簡(jiǎn)單的兒童讀物。

　?。?）能背誦不少于15首古詩(shī)。

　?。?）能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量，不少于6000字。

　　（4）能堅(jiān)持每周閱讀一個(gè)故事，并能說(shuō)出故事大概的內(nèi)容。

　　（5）能在校級(jí)（或以上）組織的有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。

　　希望大家按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求，不斷努力，爭(zhēng)章成功！

　?。ㄎ澹┪猜?/p>

　　書，能讓我們充滿智慧；書，能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書的海洋中，讓我們和好書交朋友！最后，我們一起喊亮我們的口號(hào)――讀書快樂(lè)，快樂(lè)讀書?。▽W(xué)生集體高呼）

　　書是我們的好朋友，書會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。每一位隊(duì)員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。

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