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精品課外活動計(jì)劃模板6篇(課外活動教學(xué)計(jì)劃)

時間:2024-05-16 09:09:00 教學(xué)計(jì)劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的精品課外活動計(jì)劃模板6篇(課外活動教學(xué)計(jì)劃),供大家賞析。

精品課外活動計(jì)劃模板6篇(課外活動教學(xué)計(jì)劃)

精品課外活動計(jì)劃模板1

  一、指導(dǎo)思想:

  引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的課外科技活動活動,豐富學(xué)生的精神生活,陶冶情操,使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。

  二、實(shí)施保障:

  因地制宜地開展科學(xué)課外科技活動,是實(shí)施全面發(fā)展教育的重要途徑,是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。校內(nèi)開展科學(xué)課外科技活動,旨在啟發(fā)小學(xué)生認(rèn)識科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,掌握實(shí)際操作的重要性,學(xué)會課外科技實(shí)驗(yàn)的方法和技巧。

  三、活動措施:

  1.利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)教育。

  2.保證活動時間,讓學(xué)生自由組合分組,讓學(xué)生利用充分的課余時間進(jìn)行科技活動,切實(shí)達(dá)到實(shí)際操作科技活動的目的。

  3.做好課外科技活動的記錄,在每次活動后都對實(shí)驗(yàn)活動的情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。細(xì)心發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)的問題。

  4.教師要抽出一定的時間對課外科技活動小組進(jìn)行輔導(dǎo),教給學(xué)生科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法和正確的實(shí)驗(yàn)態(tài)度。讓他們在實(shí)驗(yàn)活動中得到能力的培養(yǎng)。

  5.注重小組合作,使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。使學(xué)生在小組活動中不僅是個人能力能得到提高,更是在小組活動中得到合作的鍛煉。

  四、活動方案:

  1.準(zhǔn)備階段,在活動前有效地組織學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)教材、研究教法。

  2.實(shí)施階段:根據(jù)少兒中心科技節(jié)要求及活動安排組織活動。

  3.選拔比賽階段:組織校內(nèi)比賽,選拔優(yōu)秀選手。

  4.參賽階段:組織優(yōu)秀選手參加中心比賽。

精品課外活動計(jì)劃模板2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識。

  二、活動課實(shí)施辦法

  在體育鍛煉課中教師要安排學(xué)生適當(dāng)做些準(zhǔn)備活動(內(nèi)容可以是廣播操、或者學(xué)生自編操,跑步等),活動前老師指導(dǎo)體育委員借好器材,安排學(xué)生在指定的場地活動。在活動過程中,教師要不斷提醒學(xué)生注意安全,危險(xiǎn)的活動要及時制止,及時處理突發(fā)事件。下課要組織好學(xué)生歸還活動器材,整隊(duì)下課。

  三、實(shí)施計(jì)劃安排

  活動時間:課外活動全部安排在中午11:50—12:50

  四、各年級活動內(nèi)容

  一年級

  器械活動:短繩、橡皮筋

  素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)(小海綿球)

  游戲:老鷹捉小雞、切西瓜、貼膏藥等

  每個班級體鍛課中最多可以選用二種器械進(jìn)行活動,素質(zhì)練習(xí)1-2項(xiàng),游戲1-2項(xiàng)。

  二年級

  器械活動:短繩、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)(小海綿球)

  游戲:老鷹捉小雞、貼膏藥、二人三足跑等

  三年級

  器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、

  素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐(指導(dǎo)學(xué)生拿墊子)

  游戲:穿越封鎖線、二人三足跑等

  四年級

  器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球

  素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導(dǎo)學(xué)生墊上運(yùn)動)

  游戲:二人三足跑、報(bào)號跑

  五年級

  器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球

  素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導(dǎo)學(xué)生墊上運(yùn)動)

  游戲:、二人三足跑、報(bào)號跑等

精品課外活動計(jì)劃模板3

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排

  (一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:楊海明 副組長:趙明亮

  組員: 七(1)班全體學(xué)生

  (二)活動時間

  每周一、二、三、四、下午第三節(jié)課

  (三)活動內(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

  1.以體育(籃球、乒乓球、羽毛球)美術(shù)、音樂、等組成興趣活動小組。

  2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟;活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

  王皮溜一中20xx年秋季學(xué)期 初一(1)班課外活動行事歷

精品課外活動計(jì)劃模板4

  一、活動宗旨

  活動應(yīng)根據(jù)我校的實(shí)際情況,以“切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。

  二、活動內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分成選修、必修兩類。

 ?。ㄒ唬┻x修類設(shè)置如下:

  1、籃球;2、 足球;3、排球; 4、乒乓球; 5、羽毛球;6、棋類(以圍棋為主);7、健美操;8、無線電側(cè)向;

 ?。ǘ┍匦揞愒O(shè)置如下:

  1、田徑;2、乒乓球; 3、羽毛球;4、足球;5、排球;6、跳繩(單人或花樣、集體);7、毽子;8、體育游戲等。

  三、活動時間

  1、選修類活動課統(tǒng)一安排在每周一下午第三節(jié)課。

  2、必修類活動課由教學(xué)管理處根據(jù)各班體育課的實(shí)際情況進(jìn)行安排。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1、學(xué)校教學(xué)管理處、級部與體育組根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校有關(guān)部門加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確?;顒影踩?/p>

精品課外活動計(jì)劃模板5

  一、指導(dǎo)思想

  以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹上級教育部門對教育的.指導(dǎo)精神,積極落實(shí)《高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》中的有關(guān)目標(biāo),根據(jù)學(xué)校對科組教育工作要求,加大綜合實(shí)踐活動課程理念的學(xué)習(xí)力度,結(jié)合本級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,積極構(gòu)建活動的評價(jià)體系。以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭讓綜合實(shí)踐活動更好地培養(yǎng)學(xué)生的英語應(yīng)用能力。

  二、時間安排

  由于綜合實(shí)踐活動極具開放性,它需要打破傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)時間管理策略,因此本學(xué)期在綜合實(shí)踐活動課時的安排上,我們采用彈性課時制,課時集中使用與分散使用相結(jié)合,將每周3課時的綜合實(shí)踐活動時間根據(jù)需要靈活安排,當(dāng)需要走出校門開展實(shí)地活動時,可以將綜合實(shí)踐活動時間與某學(xué)科打通使用,或者將幾周的時間集中在一天使用。

  三、實(shí)施策略

  1、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

  每一門學(xué)科都不是孤立的,它們之間都互相滲透。在學(xué)科教學(xué)中,學(xué)生會由本學(xué)科生成許多具有研究價(jià)值的問題,這時,教師要具有敏銳的捕捉信息的能力,幫助學(xué)生提煉加工使之成為綜合實(shí)踐活動的研究課題,每一個教師在教學(xué)中充分利用手中的教科書,并在教

  學(xué)中培養(yǎng)自己挖掘綜合實(shí)踐活動素材的意識, 使學(xué)科教學(xué)深入、徹底,更使綜合實(shí)踐活動課題的選擇具有廣泛性。如結(jié)合英語閱讀的教學(xué)可開展閱讀英語報(bào)刊實(shí)踐的教學(xué)活動;結(jié)合口語教學(xué)可開展英語角,英語辯論賽等活動,結(jié)合寫作教學(xué)開展英語小說讀后感,外貿(mào)信函寫作等活動。各種研究采用室內(nèi)與室外相結(jié)合、個體與群體相結(jié)合、小組與班級相結(jié)合等多種形式開展帶有學(xué)科特色的綜合實(shí)踐活動。

  2、與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合

  生活,是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺。學(xué)生在生活中運(yùn)用英語,將會增強(qiáng)學(xué)生的英語語感,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語思維的能力,從而促進(jìn)學(xué)生英語聽,說,讀寫能力的全面發(fā)展,更好地提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、與社會相結(jié)合

  現(xiàn)在的學(xué)生不再是只會讀書的機(jī)器了,他們關(guān)心國家大事,關(guān)注社會的焦點(diǎn)問題。對一些公眾現(xiàn)象,他們有自己獨(dú)特的見解。我們主要通過開展英語報(bào)刊閱讀課,指導(dǎo)他們采用具有個性化的方式展開深度探究,從而獲得自己獨(dú)創(chuàng)性的理解。這是綜合實(shí)踐活動的主旨所在。

  4、與學(xué)校工作相結(jié)合

  綜合實(shí)踐活動是一門課程,雖然沒有固定的教材,但并不是沒有目標(biāo)。而這些目標(biāo)和要求往往也是學(xué)校工作要達(dá)到的。因此,我們將綜合實(shí)踐活動的課題與學(xué)校廣播、課外活動和校本課程的開發(fā)結(jié)合起來,互相借鑒、互相滲透更有利于學(xué)生的發(fā)展。

  四、機(jī)構(gòu)建設(shè)

  綜合實(shí)踐

  課程組長:

  組員:英語老師、班主任

  五、具體安排

  周次 活動

  1 制定綜合實(shí)踐活動計(jì)劃

  3 英語角

  8 英文商標(biāo)、標(biāo)識介紹會

  13 英語剪報(bào)、板報(bào)展覽

  17 英語演講比賽

  19 寫實(shí)踐活動小結(jié)

  六、活動總結(jié)

  通過活動要求學(xué)生用英語書寫活動的體會,提高英語寫作能

精品課外活動計(jì)劃模板6

  一、指導(dǎo)思想:

  沙城第四中學(xué)堅(jiān)持“成長教育”的辦學(xué)思想,構(gòu)建“成長文化教育”體系,營造成長環(huán)境,進(jìn)行成長引領(lǐng),開設(shè)成長課程,開展成長活動,取得成長成果。成長教育以尊重人的身心發(fā)展規(guī)律,尊重教育規(guī)律,引領(lǐng)師生健康成長為內(nèi)涵。以教師成長、學(xué)生成長、學(xué)校成長為任務(wù)。傳授成長的知識和技能,培養(yǎng)成長素養(yǎng),形成成長觀念,促使師生逐步發(fā)展為健康成長的生命主體。校園活動是育人最直接、最廣泛、最深刻的部分。通過搞活校園社團(tuán)活動、上好校本課程活動課程、促進(jìn)校園文化建設(shè),形成活動課程化的育人模式,在活動中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)了人才。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn),新的音樂課程,新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了每個校園,吹動了每個音樂教師的心弦,給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。初中音樂課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。而學(xué)生課外音樂活動,是音樂課程資源的重要組成部分。

  二、現(xiàn)狀分析:

  本校學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,音樂素質(zhì)參差不齊,為了更有針對性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作,實(shí)施音樂新課程,更好的參與音樂教學(xué)課程改革,培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識,促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,提升學(xué)生音樂技能水平,根據(jù)學(xué)生不同的音樂特長而開展課外小組活動。

  三、實(shí)施原則:

  在開展各類課外音樂活動時,注意以下幾個問題:

  1、課外音樂活動要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,如師資、設(shè)備、場地等。課外活動的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡、知識水平、接受能力等特點(diǎn)。

  2、課外音樂活動要做到技、情、趣統(tǒng)一?;顒觾?nèi)容要豐富,活動形式要生動活潑,富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂活動中,在藝術(shù)實(shí)踐中體驗(yàn)音樂美感,將知識、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力。要使學(xué)生通過課外音樂活動陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。

  3、課外音樂活動要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則。要讓學(xué)生認(rèn)識到參加課外音樂活動的意義,盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂活動,但必須堅(jiān)持自愿參加的原則。

  4、開展各項(xiàng)課外音樂活動,都要有明確的目的,并且要有計(jì)劃,有要求,以保證活動的順利開展。

  四、活動項(xiàng)目:

  歌唱表演、跳舞訓(xùn)練、器樂整合

  五、指導(dǎo)教師:

  聲樂:

  舞蹈:

  器樂:

  六、興趣小組成員:

  各小組20人左右分別從七、八年級學(xué)生中選拔,由學(xué)生自愿報(bào)名,然后進(jìn)行一定的考核,對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),活動不收任何培訓(xùn)費(fèi)。

  七、活動時間安排:

  第八節(jié)課,各組每周兩課時

  八、活動地點(diǎn):

  音樂教室、舞蹈教室、電子琴教室

  九、教學(xué)要求:

  1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

  3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

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