下面是范文網(wǎng)小編收集的我的祖國(guó)教案中班，供大家閱讀。

第1篇：我的祖國(guó)教案中班

　　《我的祖國(guó)》選自《快樂(lè)生活》三年級(jí)上第二單元第一課，本課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生知道自己的祖國(guó)，知道北京是首都，知道要熱愛(ài)祖國(guó)。

　　為讓學(xué)生較好的了解祖國(guó)的相關(guān)信息，有效地參與到課堂學(xué)習(xí)中來(lái)。教學(xué)本課前，我通過(guò)網(wǎng)上搜索相關(guān)資料讓學(xué)生切身感受祖國(guó)的美好河山。課上，我根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)了豐富多彩、富有啟發(fā)性的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)，采用多種多樣的活動(dòng)形式，講故事、聽(tīng)音樂(lè)、看錄像等，讓孩子們充分感受我國(guó)的幅員遼闊，為祖國(guó)感到自豪。

　　兒童是學(xué)習(xí)的主體，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我努力創(chuàng)設(shè)多種學(xué)生樂(lè)于接受的活動(dòng)，包括有趣的游戲、直觀的課件演示等，讓學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)，力圖調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官的參與，將活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化。  通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)A組學(xué)生基本能夠知道祖國(guó)的名字，知道北京是首都，并且知道要熱愛(ài)祖國(guó)；B組學(xué)生能夠知道祖國(guó)的名字，能在老師提示下知道北京是首都，并能跟著老師說(shuō)一說(shuō)要熱愛(ài)祖國(guó)。

　　在本課教學(xué)中，學(xué)生在活動(dòng)中充分感受到我國(guó)的幅員遼闊，為祖國(guó)感到自豪，從而整體達(dá)到了我本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，本課教學(xué)也讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：上好一節(jié)生活適應(yīng)課，需要教師構(gòu)建多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在實(shí)際的課堂教學(xué)過(guò)程中，我們要深入學(xué)習(xí)新課程理念，為了準(zhǔn)確理解教材中的知識(shí)點(diǎn)，我們必須進(jìn)行充分的課前準(zhǔn)備，改進(jìn)自己的教學(xué)行為，提高自身的綜合能力。

　　但是本節(jié)課仍存在很多問(wèn)題：

　　1、B、C組學(xué)生大多無(wú)語(yǔ)言，無(wú)法利用言語(yǔ)檢測(cè)其到底對(duì)知識(shí)的掌握如何，需要老師根據(jù)實(shí)際情況自己判斷。

　　2、大多數(shù)學(xué)生對(duì)于“熱愛(ài)祖國(guó)”不是很理解，似懂非懂，只能跟著老師說(shuō)一說(shuō)，不能上升到一定的高度。  個(gè)別學(xué)生祖國(guó)與首都分不清，今后還是需要多說(shuō)。

第2篇：我的祖國(guó)教案中班

　　一直以來(lái)，詩(shī)歌教學(xué)的重點(diǎn)肯定是詩(shī)歌的掌握上，但今天的詩(shī)歌教學(xué)《我們的祖國(guó)真大》中，我把活動(dòng)重點(diǎn)放在了情感的培養(yǎng)上，即激發(fā)幼兒作為一個(gè)中國(guó)

　　人而自豪的美好情感。因?yàn)檫@首詩(shī)歌的情感線索很重要，只有抓準(zhǔn)了情感線才能更準(zhǔn)確地把握詩(shī)歌內(nèi)容，表現(xiàn)詩(shī)歌內(nèi)涵。

　　但是這樣的情感目標(biāo)不是靠老師嘴上說(shuō)就能達(dá)成的，內(nèi)心情感的流露需要感動(dòng)的情緒來(lái)激發(fā)，因此我通過(guò)讓孩子們先觀察祖國(guó)的名勝古跡，如天安門(mén)、萬(wàn)里長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河、泰山等等，告訴孩子們這些都是外國(guó)人沒(méi)有的，有好多外國(guó)人從很遠(yuǎn)的地方到咱們中國(guó)來(lái)旅游，這些只有中國(guó)才有的，中國(guó)人太厲害了，感受中國(guó)人的自豪。再通過(guò)展示世界地圖，引導(dǎo)幼兒觀察我們中國(guó)的領(lǐng)土和其他國(guó)家相比（如旁邊的日本）要大得多，激發(fā)幼兒為自己生活在這樣一個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家而自豪。

　　活動(dòng)始終緊緊圍繞這根情感線開(kāi)展。以祖國(guó)真美開(kāi)始，又以祖國(guó)真大結(jié)束，最后還以問(wèn)題延續(xù)了活動(dòng)：“我們祖國(guó)很大，又有很多有名的地方，你作為中國(guó)人，心里有什么感覺(jué)？”“今天去采訪一下爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)問(wèn)他們作為一個(gè)中國(guó)人又會(huì)有怎樣的感覺(jué)呢？”。

　　當(dāng)然，活動(dòng)結(jié)束了情感依舊存在，這樣美好的愛(ài)國(guó)情感將在區(qū)域游戲、日常生活、家庭活動(dòng)中繼續(xù)得到延續(xù)和升華。

第3篇：我的祖國(guó)教案中班

*國(guó)慶節(jié)——祖國(guó)媽媽的生日

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道某月某日是國(guó)慶節(jié)。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽及中國(guó)的地形，學(xué)唱國(guó)歌。

3、引導(dǎo)幼兒到社區(qū)中尋找國(guó)徽標(biāo)志。

●教師組織的活動(dòng)

1、猜節(jié)日引出某月某日國(guó)慶節(jié)。

2、讓幼兒談一談人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)，你知道哪些關(guān)于我們祖國(guó)的事情。

3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己所知道的關(guān)于國(guó)旗、國(guó)徽的經(jīng)驗(yàn)，然后出示并介紹我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽，引導(dǎo)幼兒觀察它們是由什么圖案組成的；

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