健康開學(xué)第一課教案4篇開學(xué)健康第一課教案

時(shí)間：2024-02-06 15:33:00 教案

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健康開學(xué)第一課教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)在遇到挫折的時(shí)候調(diào)節(jié)自己的情緒，保持良好的心情。

　　2、能大膽表述自己的心情和想法，嘗試分析失敗的原因。

　　3、愿意用繪畫的方式展示自己的優(yōu)勢(shì)，樹立初步的自信心。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、紅旗一面，蘋果娃娃若干。

　　2、活動(dòng)前布置好競(jìng)賽的場(chǎng)地，幼兒已經(jīng)掌握爬行（手腳著地爬）的技能。

　　3、繪畫的材料：水彩筆、紙等。

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師邀請(qǐng)幼兒自由進(jìn)場(chǎng)，明確競(jìng)賽的內(nèi)容。

　　●出示事先準(zhǔn)備好的紅旗，教師向幼兒介紹競(jìng)賽的內(nèi)容（手腳著地爬），幼兒自由交流自己的心情。

　　●教師組織幼兒討論：在比賽中你想當(dāng)?shù)谝幻麊?？為什么?/p>

　　●教師小結(jié)：比賽的時(shí)候，大家都相當(dāng)?shù)谝幻驗(yàn)榈昧说谝幻覀儠?huì)恨開心，也會(huì)很光榮。讓我們一起努力吧！

　　2、教師組織幼兒進(jìn)行競(jìng)賽。

　　●教師介紹競(jìng)賽的場(chǎng)地和規(guī)則，請(qǐng)一名幼兒示范正確的爬行動(dòng)作哦。

　　●幼兒分成兩組進(jìn)行競(jìng)賽。教師提醒幼兒遵守競(jìng)賽的規(guī)則，如：手和腳必須同時(shí)著地；后一●名幼兒必須等到前一名幼兒與自己擊掌后才可進(jìn)入比賽；沒有輪到自己比賽時(shí)，必須在線后等待；等等。

　　●宣布競(jìng)賽的結(jié)果，教師為獲得第一名的小組頒發(fā)紅旗與蘋果娃娃。

　　3、教師引導(dǎo)幼兒討論，鼓勵(lì)幼兒調(diào)節(jié)好自己的.情緒。

　　●教師分別采訪幼兒，啟發(fā)幼兒說出自己的心情。

　　教師：你勝利（失?。┝?，你的心情怎樣？沒有當(dāng)上第一生氣、失望有用嗎？為什么？

　　●教師小結(jié)：勝利時(shí)，我們會(huì)很高興；失敗時(shí)我們會(huì)不開心、會(huì)生氣、會(huì)失望?？墒沁@樣對(duì)我們的身體沒有好處。我們可以去找找失敗的原因。

　　●幼兒分組討論：為什么會(huì)失??？怎樣才能當(dāng)上第一？

　　●教師指導(dǎo)幼兒先在小組內(nèi)自由討論，然后各組請(qǐng)一名代表發(fā)言。

　　4、教師再一次組織幼兒開展競(jìng)賽。

　　●幼兒進(jìn)行競(jìng)賽，教師為幼兒頒發(fā)紅旗與獎(jiǎng)品。

　　●教師和幼兒討論：這一次，我當(dāng)上第一了嗎？為什么？我努力了，可是仍然失敗，我的心情怎樣？不開心時(shí)該怎么辦？

　　●教師可以重點(diǎn)引導(dǎo)哪些再次失敗的幼兒說說自己的心情。啟發(fā)他們想辦法使自己開心起來，如想象開心的事情、聽聽歡快的音樂、玩玩有趣的游戲。

　　●教師小結(jié)：有時(shí)候，我們已經(jīng)很努力了，可是還是會(huì)失敗。著沒有關(guān)系。只要我們努力了，即使失敗了也不用傷心。因?yàn)槲覀冞€可以在其他方面經(jīng)過努力獲得成功。

　　5、主題畫

　　"我第一"●教師鼓勵(lì)幼兒用繪畫的方式展示自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，如跳舞、講故事、跑步、唱歌等，樹立每位幼兒的自信心。

健康開學(xué)第一課教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的歡樂。

　　2、學(xué)習(xí)讓自我歡樂起來的幾種方法。

　　3、培養(yǎng)健康的心理和開朗的性格。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　表示歡樂的照片若干，繪畫用的筆和紙。

　　活動(dòng)過程

　　一、說一說自我什么時(shí)候感覺歡樂。

　　1、每個(gè)人都有歡樂和悲傷的時(shí)候，你什么時(shí)候會(huì)感覺歡樂呢？

　　2、請(qǐng)幼兒結(jié)伴進(jìn)行討論。

　　二、請(qǐng)幼兒說一說照片中歡樂的事。

　　1、這張照片中你發(fā)現(xiàn)的歡樂是什么呢？

　　2、幼兒大膽猜測(cè)照片中的資料，并說一說自我有沒有這樣的情景。

　　3、請(qǐng)照片的'主人說說這張照片中歡樂的事。

　　三、不開心時(shí)如何調(diào)整。

　　1、歡樂時(shí)我們的心境會(huì)怎樣？悲傷時(shí)我們的心境又會(huì)怎樣呢？當(dāng)我們不開心的時(shí)候，我們會(huì)用什么方法幫忙自我歡樂起來呢？

　　2、讓幼兒經(jīng)過和同伴之間的討論明確：在我們的周圍到處都有歡樂，游戲是歡樂的，幫忙別人是歡樂的，在分享別人的歡樂時(shí)，自我也會(huì)感到開心，觀看表演和參與表演時(shí)我們都是歡樂的等。

　　3、小結(jié)：我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍的歡樂，并能夠用歡樂趕走自我生活中的不歡樂。

　　四、延伸活動(dòng)。

　　1、請(qǐng)幼兒將自我感到最歡樂的一件事畫下來，并講給同伴聽。

健康開學(xué)第一課教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道生病了就要去就醫(yī)。

　　2、了解就醫(yī)的心理準(zhǔn)備和安全注意事項(xiàng)。

　　3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、知道檢查身體的重要性。

　　5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　圖片、“醫(yī)院”游戲情境

　　活動(dòng)過程

　　一、談話：說說已有的就醫(yī)經(jīng)驗(yàn)。

　　你們有沒有去過醫(yī)院？

　　問什么要去醫(yī)院，去做些什么事？

　　醫(yī)院里有些什么機(jī)器可以幫助醫(yī)生看??？

　　二、觀察圖片，知道去醫(yī)院的原因。

　　兔媽媽為什么要帶小兔到醫(yī)院去？

　　三、觀察圖片，了解就醫(yī)的`心理準(zhǔn)備和安全注意事項(xiàng)。

　　1、克服懼怕醫(yī)務(wù)人員的心理。

　　2、做個(gè)勇敢的孩子，配合醫(yī)生做檢查。

　　3、不亂動(dòng)診療室的物品。

　　4、注意清潔衛(wèi)生，不到處亂摸。

　　5、耐心等待就醫(yī)。

　　四、扮演角色進(jìn)行表演，熟悉就醫(yī)流程。