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下半年幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案范文3篇(幼兒科學(xué)教案中班)

時(shí)間:2023-02-12 12:30:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的下半年幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案范文3篇(幼兒科學(xué)教案中班),歡迎參閱。

下半年幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案范文3篇(幼兒科學(xué)教案中班)

下半年幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案范文1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.能說出常見物體的顏色。

  2.對(duì)顏色變化感興趣、喜歡實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

  3.發(fā)展表現(xiàn)美的能力。

  4.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

  5.激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  1.重點(diǎn):激發(fā)幼兒對(duì)周圍生活中色彩的關(guān)注。

  說明:能夠意識(shí)到色彩美是幼兒感受美的一個(gè)重要方面。色彩是直觀的,但是,如果幼兒不能有意已去感受,就會(huì)視而不見。因此,激發(fā)幼兒對(duì)周圍生活中色彩的關(guān)注,比認(rèn)識(shí)幾種具體的顏色更為重要。幼兒時(shí)周圍的色彩產(chǎn)生了興趣,就能主動(dòng)去認(rèn)識(shí)各種顏色,即時(shí)認(rèn)識(shí)活動(dòng)就成了幼兒自身的需要。

  2.難點(diǎn):引起幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  說明:啟蒙教育不是為了追求某種即時(shí)效果,而是為了給幼兒今后的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的開端。所以活動(dòng)應(yīng)該定位于讓幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣,而不是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的興趣。但是對(duì)于中班幼兒要通過活動(dòng),取得以小見大的效果是有一定難度的。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  顏料和調(diào)色用具。活動(dòng)室的布置要色彩豐富、協(xié)調(diào)。

  活動(dòng)過程

  1.通過認(rèn)識(shí)顏色的活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)周圍生活中色彩的關(guān)注。

(1)分散觀察。結(jié)合日常生活引導(dǎo)幼兒觀察大自然、人的眼飾、周圍物品中豐富多彩的顏色,并初步了解一些顏色的名稱。

(2)集體活動(dòng)。首先讓幼兒回憶觀察的顏色,教師出示相應(yīng)的色塊,并讓幼兒進(jìn)行顏色的指認(rèn)和命名活動(dòng)。然后讓幼兒談?wù)勛钕矚g的顏色、什么東西和自己喜歡的顏色是相同的……。

  2.通過使用顏色的活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步熟悉顏色,體驗(yàn)色彩的美,引起對(duì)顏色的興趣。

(1)涂色活動(dòng)。為幼兒提供各種需要涂色的畫,如樹、水果、花……,讓幼兒涂上相應(yīng)的顏色,要求與實(shí)物本來的顏色相似。

(2)配色活動(dòng)。讓幼兒在空白的玩具、服裝、樹葉圖上涂色,鼓勵(lì)幼兒自己配色?;顒?dòng)后組織幼兒欣賞同伴的作品,談?wù)勛钕矚g哪幅畫的顏色。

  3.通過實(shí)驗(yàn)活動(dòng)引起幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣

(1)調(diào)色活動(dòng)。先讓幼兒自由探索,用顏料進(jìn)行調(diào)色實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。然后組織幼兒討論、交流調(diào)色的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勵(lì)伾淖兓?。教師還可進(jìn)一步操作實(shí)驗(yàn)讓幼兒發(fā)現(xiàn)調(diào)色的結(jié)果是豐富多變的,激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索的興趣。

(2)制作活動(dòng),讓幼兒通過制作和玩耍七彩風(fēng)輪,引起懸念,產(chǎn)生求知欲。

下半年幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案范文2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、喜歡船,感知船的特點(diǎn)。

  2、體驗(yàn)歌唱與表演的樂趣。

  3、學(xué)習(xí)用語言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  4、在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

  5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  收集各種船的圖片、玩具、模型、圖書等,在班級(jí)布置展示區(qū);歌曲《小白船》

  活動(dòng)過程

  一、創(chuàng)設(shè)情境

  1、組織幼兒參觀“船的展示區(qū)”,引發(fā)活動(dòng)興趣。

  2、鼓勵(lì)幼兒自由觀察,看一看發(fā)現(xiàn)了什么?并積極與同伴交流自己的看法

  二、問題討論

  1、引導(dǎo)幼兒說一說:你最喜歡哪一種船?為什么?

  2、啟發(fā)幼兒談一談自己發(fā)現(xiàn)了船的哪些秘密?

  3、鼓勵(lì)幼兒提出有關(guān)船的疑問,如:為什么船頭是尖尖的?

  三、小結(jié)提煉

  引導(dǎo)幼兒了解船的相關(guān)知識(shí),幫助幼兒提升船的經(jīng)驗(yàn)。如:船可以分成船頭、船身、船尾三部分,船身里有船艙和甲板等。

  四、歌唱表演

  1、播放《小白船》的音樂,引導(dǎo)幼兒聆聽、欣賞。

  2、鼓勵(lì)幼兒扮成鴕手,駕著“小白船”隨著音樂邊唱邊表演。

下半年幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案范文3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)輕重,對(duì)稱,支點(diǎn)移動(dòng)等因素與物體保持平衡的關(guān)系。

  2、積極與同伴交流自己的探索發(fā)現(xiàn),并能記錄結(jié)果。

  3、能舉出兩個(gè)以上生活中運(yùn)用平衡原理的例子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  畫筆 剪刀 鉛筆 橡皮泥 卡紙 別針

  活動(dòng)過程

  1、蝴蝶玩偶引出主題,激發(fā)孩子們積極探索興趣

  小蝴蝶飛累了,落在花枝上休息一會(huì),可是它怎樣才能站穩(wěn)呢?快幫小蝴蝶想想在花枝上平穩(wěn)站住的辦法吧!

①用剪刀剪出造型不同的蝴蝶;用橡皮泥把鉛筆固定住。筆尖朝上。

②嘗試將蝴蝶平穩(wěn)的立在筆尖上,用筆在支點(diǎn)上做出記號(hào)。

③在蝴蝶身上的不同部位夾上別針,看看支點(diǎn)改變了嗎?

  你的小蝴蝶落穩(wěn)了嗎?將你找到的支點(diǎn)畫下來,并將小蝴蝶粘貼在花園里。

  2、通過自制小天平,加深體驗(yàn)輕重,對(duì)稱,支點(diǎn)移動(dòng)等因素與物體保持平衡的關(guān)系

  a、粗細(xì)均勻的長棍,紙杯做小桶,線繩沙子。

  b、自制的小天平歪了,怎么辦呢?請(qǐng)給另一邊煩人紙杯中倒入沙子直到平衡。

  科學(xué)樂園

  當(dāng)天平左右兩邊的物體的重量相等時(shí),兩個(gè)托盤距支點(diǎn)的距離也相等,當(dāng)重量不等時(shí),距支點(diǎn)的距離則不等。小朋友們。你發(fā)現(xiàn)了平衡的秘密了嗎?你還知道哪些物品也用到了這些原理呢?與爸爸媽媽一起去找一找吧!

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