下面是范文網(wǎng)小編收集的班級中秋晚會主持詞7篇(中秋晚會串詞主持稿班級)，供大家閱讀。
班級中秋晚會主持詞1
女：各位來賓，
男：親愛的朋友們。
合：大家晚上好!
女：這里是__“但愿人長久，千里共嬋娟”中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
男：親愛的朋友們!金秋的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)!又迎來了喜慶的日子，“但愿人長久，千里共嬋娟”__中秋慶典晚會已拉開了帷幕。
女：親愛的朋友，在這濃濃的月色下，讓我們舉杯同慶，送上我們最真摯的祝福，讓我們隔屏相望，感覺彼此心跳的音律。
男：當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月，總會有些東西在眼前迷蒙搖曳，總會有什么在心中翻滾涌動，總會想起兒時的趣話，總會想起故里的鄉(xiāng)音，總會想起那句：“但愿人長久，千里共嬋娟”的詠月佳句。
女：人們習(xí)慣將“中秋節(jié)”冠以“中秋佳節(jié)”之名。因何許之以“佳“字?也許，秋之高潔，月之華潤，夜之爽朗干凈，讓人身心諧和，倍感舒適。皎潔的月光映照著溫情的暮色，歡快的曲調(diào)應(yīng)和著親切的笑語，撩撥起人們浪漫的情懷，將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。
男：一輪亙古的月，一塊如月的餅。中秋時節(jié)，讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠摯的祝福，借一輪明月帶去我們的問侯與思念，讓我們共同聚首在這千里明月中。
女：“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”中秋對文人是宣泄感情的最好時光。古往今來，那中秋的一輪如情似夢的圓月，曾引來多少文人墨客的妙筆生花，驚奇詠嘆。
男：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，一起感受來自遠(yuǎn)方的問候，一起聆聽美妙的音律。面對皎潔的月光讓我們共訴衷腸，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。
女：今夜讓我們無眠，共同感受彼此的心跳，領(lǐng)略來自遠(yuǎn)方的溫暖與甜蜜。踏著皎潔的月光，拍動心弦的翅膀，去尋覓月宮里的嫦娥，桂樹下的玉兔。
男：今夜，我們歡聚一堂，將舉起詩與歌的金樽銀杯，邀月于花前，徜徉于文海，在詩韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程!
女：請欣賞歌曲：__，演唱者：__
男：每當(dāng)夜幕降臨，一輪明月升上夜空，清澈的月光灑滿大地，讓人產(chǎn)生無數(shù)情思遐想。文人墨客更是對月亮倍加青睞，唐代詩人張若虛的“江上何人初見月，江月何年初照人”，還有宋代文學(xué)家蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”，都可稱得上是膾炙人口的詠月佳句。
女：詩人渲染了中秋望月特定的環(huán)境氣氛，把讀者帶進(jìn)一個月明人遠(yuǎn)、思深情長的意境，將別離思聚的情意，表現(xiàn)得非常委婉動人。那么接下來讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代人望月懷遠(yuǎn)的情絲。請欣賞第一篇章：頌月，《今晚，大唐的月亮升起》，朗誦者：__。
男：在愛情的季節(jié)里，我們的情感是飛翔的候鳥，日夜穿梭在時光的空間。凝望圓圓的月亮，想象那就是你明亮的眼睛，無論天涯海角，我永遠(yuǎn)在你的視線里。請欣賞《明月千里寄相思》作者：__，朗誦：__。
女：每次望月，我就醉在這溶溶的月色里，每次你匆匆的腳步，都會踩疼我的心事。告訴你，我的摯愛，思念你，是我唯一的主題。請欣賞《望月》作者：__，朗誦：__。
男：你在我眼中是最美，每一個微笑都讓我沉醉，你在我心中是最美，只有相愛的人才能體會。你走在美的光彩中，卻不眩目，似一輪明月升起在竹林邊。在皎潔的月色里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望你，靜靜的想你，生怕驚動了你的這份美麗。請欣賞由__朗誦的《望月遐思——致月兒》。
女：喜歡蔡琴的歌，是因為在歌聲里能聽到一個成熟而穿透靈魂的聲音，感受到一個歷經(jīng)滄桑卻依舊情深似水的女人的魅力。請欣賞：《月光下傾聽淡淡的憂傷(感悟蔡琴的歌)》作者_(dá)_，朗誦：__。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。古代詩人悵然于家人離散，因而由月宮的凄涼，引入了入骨的相思。而現(xiàn)代人的望月情懷，雖然沒有古人含蓄，但這情思也必然是最真摯的。剛才我們一起欣賞了望月情懷，接下來請繼續(xù)欣賞第二篇章：頌月。
女：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。我將站在屬于我的天空展現(xiàn)我的美麗;我也不會自視清高：太陽的熱情普照大地，我做月亮也將帶給人間淡淡溫馨。那下面我們一起來欣賞__朗誦《做個月亮女子》。
男：哎!__，你看這月亮到底像什么呢?
女：我看像臉盆!嗯，不對，像路燈。
男：哈哈哈!都不對，
女：那你說像啥?
男：月兒像檸檬，淡淡的掛天空，我倆搖搖蕩蕩，散步在檸檬中。
女：哈哈哈，錯!散步在月色中!
男：原來你也知道這歌啊?好!下面請欣賞《月兒象檸檬》作者：__，朗誦：__。
女：如果塵世間真有輪回，如果上蒼允許我們再一次相見，那么，我還是要做江南那泛舟的美麗女子，用我如蓮的心，為你打理你想到的和沒有想到的生活中的細(xì)節(jié)。因為我是你心中永遠(yuǎn)的至愛。下面請聽《水月亮》作者：__，朗誦：__。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華被你開開啟啟的門扉折疊。心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會如我這般的想你?請欣賞《月光如水的思緒》作者_(dá)_，朗誦：__。
女：隨著酷酷一曲悠揚的旋律，我們的晚會進(jìn)入第三篇章《怨月》自古多情傷離別，水中月，鏡中花?？质菈粢粓觥：蘧皇墙瓨窃?，南北東西只有相隨無別離;恨君又恰似江樓月，暫且滿虧，待得團(tuán)圓是幾時?怨月不能總圓，恨人不能常聚。古人說的好：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”。下面請欣賞《今夜無眠守中秋》作者：__，朗誦：__。
男：一輪明月從長江的盡頭冉冉升起，江水中倒影的月亮被流動的波光拉成碎片。詩人在萬籟俱寂的深夜，凝望破碎的長江月，不覺浮想聯(lián)翩，暗然神傷，嘆自已已是而立之年，仍清風(fēng)兩袖，名利情愛皆空，諸多心事，只能訴于江月。下面請欣賞《長江月》朗誦：__。
女：月光下的鳳尾竹，美麗的傣族的姑娘，你那淺笑盈盈，輕舞飛揚的風(fēng)姿，永遠(yuǎn)的定格在了我心的底片上，在無數(shù)個夢里，我吹起珍藏的葫蘆絲，你衣袂飄飄，且歌且舞，明亮的眼睛傳遞著愛的信息。只可惜，夢醒伊人無處覓?請欣賞《月光下的鳳尾竹》作者：__，朗誦：__。
男：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經(jīng)甜蜜的初戀。我們也不會忘記，小雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的思念，我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想。而今，物換星移，小河岸邊的那株楊柳是否還象我走時那樣的蔥綠?舉頭問明月，明月無語。請欣賞《天上那個月亮》作者：__，朗誦：__。
女：我小時候特別喜歡聽童話故事，什么嫦娥啊，吳剛啊，還有月宮里的桂花樹啊，特別特別想看看那仙兔兔長什么模樣?而現(xiàn)在我已經(jīng)好久好久沒聽童話故事了。下面我們請__這位朋友來給大家講一個《月亮》的格林童話。
男：我們一起欣賞了__聲情并茂的演唱以后，我們的晚會便進(jìn)入了第四篇章：月亮下的故事。我們的人類在紛繁復(fù)雜的世事中生存，在迷囂的紅塵中，每個人都在演繹著或喜或悲的故事，有的驚心動魄，有的纏綿悱惻，但我相信月亮下的故事一定更加美麗動人。請欣賞《月亮船的港灣》作者：__，朗誦：__。
女：一個人靜靜的站在窗前，隔著紗窗凝望如水的月光，月無語，人無語，滿腹的心事，卻只能與月亮作無語的交流。請欣賞《月光，紗窗，我》作者_(dá)_，朗誦：__。
男：我們不會忘記，燭光里的媽媽將母愛細(xì)細(xì)縫進(jìn)兒女的衣衫，我們也不會忘記，田野里的父親把勞作的艱辛深深鐫進(jìn)我們的心靈，父親啊，你是兒登天的梯，你是那拉車的牛。風(fēng)霜染白了你的雙鬢，歲月蒼老了你的容顏，可你在兒女們的眼中還是那樣慈祥漂亮!請欣賞《月光下的父親》作者：__，朗誦：__。
女：我們的故事在月光下開始，你混厚的歌聲伴著悠揚的馬頭琴從此便駐進(jìn)了我的心里。從此，夜晚就不再漫長，從此月亮就是我們相思的證人，從此我們的故事就在月光下延續(xù)。請欣賞《我在月亮升起的地方等你》作者：__朗誦：__。
男：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。這微涼的秋意襲上指尖，月光下的驚悸，一地寒霜將鄉(xiāng)愁就此鋪開。夢境里也間或是江南的春水，也間或是塞北的朔風(fēng)，而今觸摸到的，竟全是隔山隔海的相思。詩人的聲音穿過千年的白霜與夜晚，道出了我們最不容辯駁的理由-----因為深愛，所以偏執(zhí)。請欣賞《月是故鄉(xiāng)明》朗誦：__。
女：每逢佳節(jié)倍思親，月到中秋分外明。長年飄泊在外的游子，每逢月明之夜，那凄清的月色最能勾起異鄉(xiāng)人的一懷情愁，尤感骨肉離別之苦。心靈深處的孤寂和愴然，總是讓人不可抑制地思念家鄉(xiāng)的飲煙，蒼老的雙親，兒時的伙伴，以及那些與風(fēng)一起奔跑的情景，油然觸發(fā)起一股徹骨的思鄉(xiāng)情愫。請欣賞《千里共嬋娟》朗誦：__。
男：這樣一個美麗的月夜，這樣一份清馨的氛圍，一塊香甜的月餅，一盞醉人的清茶，一篇懷舊的古詩，一首經(jīng)典的老歌，無不寄托了人們的諸多向往、深切思念。
女：中秋對于孩子，是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中，中秋節(jié)是甜甜的香香的，是快樂的無憂的。
男：中秋對于老人，是暮年的傷感和子女不能承歡膝下的惆悵與傷感，父母既總是希望兒女能“?；丶铱纯础保瓮麄儭捌狡桨舶病?，期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圓圓滿滿”!
女：中秋對于出門在外的游子是無盡的思念。祝父母“湖光秋月兩相和”、盼妻子“但愿人長久，千里共嬋娟”，贈兄弟姐妹“共看明月應(yīng)垂淚”，望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。
男：中秋對于中華兒女是幾千年來的心靈寄語。雖不知江畔何人初見月，江月何年初照人，卻也在一輪清輝中，人生代代無窮已，江月年年只相似。共此一輪明月，寄托了多少炎黃子孫的世代深情。
女：親愛的朋友們，__《但愿人長久，千里共嬋娟》共度良宵晚會就要落下帷幕了。感謝各位的光臨。再次祝愿朋友們生活甜蜜、事業(yè)順達(dá)、合家團(tuán)圓、幸福安康!
男：朋友們，再見!
女：朋友們，再見!
合：祝朋友們晚安!
班級中秋晚會主持詞2
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在---的校園。
?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著---的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
?。航裉?，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在---學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在---學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：---的希望，在我們的心房。
?。?--的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在---學(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福---學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱---學(xué)校和---班級明天會更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱--班人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在---校園里放飛，20--年中秋晚會，現(xiàn)在開始。
班級中秋晚會主持詞3
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的各位同仁
男2：尊貴的各位來賓
合：大家晚上好!
女：時光荏苒，月圓中秋?；仡櫣竞晚椖康陌l(fā)展，公司的每一個足跡，都浸透著領(lǐng)導(dǎo)們的智慧與心血;項目的每一步成長，都伴隨著同事們的努力和汗水!
男2：是的，火車跑得快，全靠車頭帶，公司的日益發(fā)展壯大、項目的健康快速推進(jìn)，離不開集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持!集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)們的支持讓我們更快的解決工作中的難點，領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心更加堅定了我們工作的信心!
女：眾人拾柴火焰高，我們遵循以項目帶動發(fā)展!
(1)男1：人逢喜事精神爽，月到中秋分外圓。今夜，湖畔月光如流水，荷花淡淡香，美麗的琴音落在我們的身旁，下面，請大家欣賞由公司帶來的一首動聽歌曲：《十五的月亮》。掌聲歡迎!
(2)男1：景美歌更美!謝謝的甜美歌聲!下面我們來玩一個有趣的小游戲《激情碰撞》，游戲很簡單，希望大家踴躍參加，獎品豐厚哦!我先講一下游戲的規(guī)則
(3)女：好玩的游戲結(jié)束了，大家都玩得很開心、很盡興。接下來我們有更精彩的節(jié)目。首先，我想請問大家一個小問題，有哪位同事知道中秋節(jié)始于古代什么時候么?(等候回答3秒鐘，公布答案)據(jù)史書《周禮》記載，中秋節(jié)最早始于春秋時代，每當(dāng)中秋之夜，大家歡聚一堂，賞月、吃月餅、猜燈謎，久而久之，成了中國人的一種傳統(tǒng)文化沿襲下來。今天我們也把燈謎帶到了現(xiàn)場
(4)男1：今年集團(tuán)提出建設(shè)幸福交投的理念，要把企業(yè)建設(shè)成為，給全體員工帶來莫大的鼓舞。
男2：是的，這個美好的構(gòu)想也吸引了大批的人才加入我們的團(tuán)隊。公司一直倡導(dǎo)術(shù)有專攻、道無止境的企業(yè)文化，多種渠道引進(jìn)人才，建設(shè)知識型、專業(yè)化的人才團(tuán)隊。20__年，公司又迎來了一批新入職員工，他們開朗陽光、朝氣蓬勃、學(xué)有所長，為公司注入了一股新鮮的血液和年輕的力量。下面請欣賞20__年新入職員工帶來的小品：《應(yīng)聘記》，掌聲歡迎!
(5)女：我們相信新入職的員工加入這個大家庭后，一定會把集團(tuán)和公司的傳統(tǒng)，薪火相傳、發(fā)揚光大!露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。中秋月兒圓，故鄉(xiāng)在天邊，鄉(xiāng)戀、鄉(xiāng)情，每年這個時候，我們都會特別思念遠(yuǎn)在老家的父母親人。
男1：所以，今天我們在晚會現(xiàn)場，特意安排了一個特殊環(huán)節(jié)，邀請我們出席晚會的集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)(總)給我們的同事父母送上中秋節(jié)的祝福!(親情連線)(主持人向員工連線親人介紹領(lǐng)導(dǎo))
(6)男2：謝謝領(lǐng)導(dǎo)!相信剛才親情連線的幸運同事都不會忘記這個激動的時刻!我們在座的很多同事都還記得，五年前的那個夏天，公司迎來的第一批應(yīng)屆畢業(yè)生。五年來，這批年輕人與公司、與項目櫛風(fēng)沐雨、共同成長，燃燒激情的歲月，實現(xiàn)人生的理想!他們在各自的工作崗位中做出了驕人的成績。下面請聽欣賞項目小伙子們帶來的合唱：《天路》，掌聲歡迎!
(7)男1：謝謝小伙子們的精彩表演!今天大家興致都很高，下面的小游戲，我想大家看完之后會更加high!中秋節(jié)，剛才說了，中秋節(jié)要賞月，吃月餅，猜燈謎，月亮賞完了、燈謎猜完了，還剩什么?對!接下來的游戲就叫《月餅的滋味》
(8)
女：圓圓、甜甜的月餅，剛才同事都吃得很過癮，在這里我也祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事生活如月餅甜甜蜜蜜，事業(yè)如月餅圓圓滿滿!相信晚會到此時此刻，越來越多的同事想要表達(dá)自己的心情，下面這個節(jié)目，可以讓大家暢所欲言，節(jié)目的名字就叫：《分享最難忘時刻》
(9)男1：中秋月色美、美酒使人醉!今天我們在這里相約，我們相約在銀色的月光下，我們相約在溫暖的情意中。
女：相約九九，相伴久久!這不僅是美好的祝愿，也是我們?nèi)w員工的一個約定。
男2：所有建設(shè)者都是一家人，我們彼此關(guān)心、彼此照顧、彼此依賴，溫暖彼此的心，下面請讓我們一起唱響這曲《難忘今宵》
(10)結(jié)束語
男1：明月幾時有，把酒問青天，但愿人長久，千里共嬋娟!
女：再次感謝出席今天中秋晚宴的各位集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁!
男2：衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、家庭美滿、闔家幸福!
合：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁晚安!
班級中秋晚會主持詞4
甲、丁(男)：海上生明月，
乙、丙(女)：天涯共此時。
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們!
丙：(英語重復(fù)甲)
?。?英語重復(fù)乙)
合：大家晚上好!
甲：在這金菊盛開，桂子飄香的時節(jié);
乙：在這月掛中天，清光皎皎的夜晚。
丙：我們高二2班舉辦一場別開生面的語文活動;
?。何覀儦g聚一堂，吟詩詠詞，放歌起舞，共慶一年一度的中秋佳節(jié)!
甲：我是主持人-------。首先請允許我代表所有同學(xué)向老師們表示節(jié)日的`祝福!
乙：我是-------。我代表我們四位主持人祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
丙：我是-------。 ?。何沂?------。
丙：請允許我代表所有同學(xué)把對父母的祝福寄托給明月，祝他們身體健康，萬事如意!?。阂沧Ｔ谧瑢W(xué)們在家、在外求學(xué)的兄弟姐妹們學(xué)業(yè)有成、中秋快樂!
甲：一年又一年的春去秋來，一次又一次的月缺月圓，勾起人們多少遐思浮想。每逢佳節(jié)倍思親，隨著中秋節(jié)一天天臨近，我們對月亮的親近感也與日俱增;
乙：中國人對月亮的崇拜自古而然，嫦娥奔月，吳剛伐桂，月兔搗藥，所有關(guān)于月亮的傳說似乎都透露著溫馨和愛意。
丙：今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。這是中國古人對著斗轉(zhuǎn)星移的太空發(fā)出的感慨;
丁：明月幾時有，把酒問青天。這是中國人不曾停歇地對太空的追問------
甲：朋友們!我們的晚會設(shè)置了兩個獎項，第一個獎項是在節(jié)目中插進(jìn)了五個有獎競猜;
乙：第二個是優(yōu)秀節(jié)目獎。由評委評選出優(yōu)秀節(jié)目現(xiàn)場頒獎。
甲：下面掌聲有請--
(以下表演開始，串詞交給甲、乙主持人。)
(------)
丙：舉杯邀明月，對影成三人。只有真正熱愛生活的人，才能真正體會個中的那份悠然與自得;
?。旱溉碎L久，千里共嬋娟。這是在我們心底傳唱的一代又一代的美好祝愿。
丙：徜徉在詩詞的風(fēng)景里，我們感受到的不只是雋永的文字，更有不朽的精神;
丁：盤點中國人有關(guān)月亮的記憶，我們不會忘記《春江花月夜》那曼妙的意境------請聽--
(以下交給丙、丁)
(結(jié)束語)
甲：月圓桂香，詩詞尋幽憶往昔;
乙：雛鳳清聲，玉盤落珠涌漢江。
丙：浸潤過秦磚漢瓦的漢江水，澆灌了千秋這片沃土;
?。喝谌氲秸n改潮流的千秋人，定能涌起最美的浪花。
甲：愿千秋校園桂子更香，金菊更爛漫!
乙：祝同學(xué)們中秋快樂，月圓人圓!
丙：晚會到此結(jié)束，
丁：朋友們，再見!
合：再見-- 《班級中秋晚會主體串詞》
班級中秋晚會主持詞5
女：老師們同學(xué)們：大家晚上好!
男：大家晚上好!
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮，
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈綻放，金秋如錦。我們--班這個大家庭又歡聚在一起。
女：今夜，明月攬中秋，溫暖在情融。在這秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們團(tuán)圓在這里。
男：今夜，我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收獲。共同將中秋之夜點綴的更加浪漫迷人。
女：在明月初升的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，不論新朋老友。
男：在中秋佳節(jié)這個美妙時刻，我們共同舉杯，把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月。
女：千里試問平安否?且把思念遙相寄。
男：把綿綿愛意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福。凝結(jié)在這中秋共圓的時刻，傳遞到遙遠(yuǎn)的你。
女：月色如水，流淌著我們不盡的思念。
男：月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。
女：月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響。
男：明媚的月光映出中秋的喜慶。
女：好看的舞蹈跳出中秋的歡騰。
男：今晚的月光是大家的月光。
女：今晚的舞臺是大家的舞臺。
班級中秋晚會主持詞6
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
B：親愛的觀眾朋友們
A：大家
合：晚上好!
B：歡迎來到“燈謎新城，__之夜”晚會現(xiàn)場
A：又是一個月圓之夜
B：又是一個中秋佳節(jié)
A：今夜，秋意正濃，金風(fēng)送爽，丹桂飄香。
B：今夜，情意正濃，我們歡歌笑語，齊聚一堂。
A：千里試問平安否?且把相思遙相寄。
B：綿綿愛意傳千里，濃濃祝福在心間。
A：在這美好的時刻，中秋晚會的帷幕已經(jīng)拉開
B：請允許我宣布，“燈謎新城，__之夜”晚會演出
合：正式開始!
A：首先請大家欣賞一段熱情洋溢的開場舞蹈。
B：非常感謝各位精彩的舞蹈表演!本次晚會是由____攜手____聯(lián)合舉辦。晚會包含多個互動型的游戲，所有來賓都有機(jī)會機(jī)會得到幸運大獎。請各位來賓拿好自己的座位票號，保留票根，以便兌獎。也許下一刻x萬元大獎就屬于您!
A：接下來請欣賞由__帶來一曲精彩絕倫的器樂表演。
B：此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。在欣賞完一段惟妙惟肖的器樂表演之后，我們來了解一下猜燈謎活動的活動細(xì)則。
A：本次活動共設(shè)燈謎____條。在__設(shè)有兌獎區(qū)，凡在活動現(xiàn)場領(lǐng)取到燈謎、猜出謎底者可到兌獎區(qū)領(lǐng)取精美禮品。祝愿大家今晚玩得開心，玩得盡興，當(dāng)然驚喜多多，趣味無限!
B：接下來請欣賞別具一格的搖滾歌手為大家演唱的《__》。
A：一首節(jié)奏感相當(dāng)強(qiáng)烈的《__》，大家聽得是不是很不過癮呢?
B：接下來由我們的搖滾電聲樂隊給我們現(xiàn)場帶來一段精彩的搖滾音樂表演!
A：魅力無限的搖滾音樂，給大家?guī)砹寺犛X上的美妙享受。那么接下來，是不是也該來場視覺盛宴呢?
B：必須的呀，接下來給大家?guī)淼氖菄H__雜技。
A：看了這個驚心動魄的雜技之后，我們是不是應(yīng)該放松一下呢?
A：好的，接下來有請我們著名歌手__為大家演唱一首輕松歡快的歌曲《__》。
B：非常感謝__為我們帶來這首如此美妙動聽的歌曲!
A：接下來為大家?guī)淼氖翘丶急硌荨?/p>
B：太精彩了!謝謝__精彩演出，謝謝!
B：__啊，我想大話西游你應(yīng)該看過吧?
A：那必須的，想當(dāng)年星爺?shù)囊浑p霹靂電眼電暈了多少情竇初開的妙齡少女啊!額，這個我得好好說說。
B：哎!打住打住!咱別扯遠(yuǎn)了!那今天咱們__x就要幫我們回味一下經(jīng)典!
A：嗯，下面有請__等人為我們帶來大型本地方言小品《大話西游》!
A：__x，你覺得剛才那個大話西游的小品表演得怎么樣??
B：我覺得太好看了，跟周星馳的原版比起來也毫不遜色，真是意猶未盡啊!
A：接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請__集團(tuán)董事長__先生為獲得x×集團(tuán)酒店智力大比拼知識競賽"冠軍的選手頒獎!
B：時刻擁有一顆感恩的心，感恩我們的祖國，感恩我們的客戶，感恩我們的家人，讓我們再一次用掌聲感謝__x部為我們帶來的感恩的心。
A：接下來由我們的超級搞笑男嘉賓給我們表演一段__，怎么樣?
A：不錯，我相信所有的朋友都非常緊張和激動，因為我們馬上將抽出今晚的特等獎，到底花落誰家呢?讓我們以熱烈
B：掌聲有請__。
A：剛才的表演真是非常的精彩，相信大家還意猶未盡，沒關(guān)系，好戲還在后頭呢!
B：接下來由__給我們帶來一段二人轉(zhuǎn)。
A：非常感謝兩位的精彩表演。在我們節(jié)目的最后呢，是由____舉辦的“幸運大轉(zhuǎn)盤”抽獎活動。
B：現(xiàn)在由嘉賓轉(zhuǎn)動海盜轉(zhuǎn)盤，抽取幸運觀眾，嘉賓轉(zhuǎn)動海盜轉(zhuǎn)盤必須轉(zhuǎn)滿3圈。
A：在廣大員工的辛勤努力下，我們__集團(tuán)的事業(yè)蒸蒸日上，員工隊伍不斷壯大，剛剛我們接到__某公司通知，須在晚會現(xiàn)場招聘保安隊長一名，請在座的各位毛遂自薦，踴躍報名!報名截止時間：本臺晚會結(jié)束之前。
A：轉(zhuǎn)盤抽獎的結(jié)果，由工作人員記錄在副券背面，對號領(lǐng)獎。豪華大禮等你來拿!趕快來試試你們的手氣吧!
B：獎項設(shè)置如下：
特等獎x名，x元現(xiàn)金券;
一等獎x名，x元現(xiàn)金券;
二等獎x名，x元現(xiàn)金券;
三等獎x名，x元現(xiàn)金券。
B：“燈謎新城，__之夜”晚會到此就圓滿結(jié)束了。最后，祝大家中秋快樂!
班級中秋晚會主持詞7
開場曲：《十五的月亮十六圓》
開場白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動，學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團(tuán)圓的'日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認(rèn)識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請王成老師。
主持2：聽完了王成老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時有》，有請李成學(xué)老師。
主持2：下面請王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請八(7)班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時” ，現(xiàn)在我們有請高校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請?/p>
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
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