下面是范文網(wǎng)小編收集的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持稿3篇 重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白，以供參考。
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持稿1
甲：親愛(ài)的離退休老師
乙：青年團(tuán)員老師們
合：大家下午好！
乙：九月初九，既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō)：兩陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天。在這云淡風(fēng)清，秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)。
甲：橘紅橙黃，金桂飄香，為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老、尊師重教的傳統(tǒng)美德，我們相聚在一起，為的是讓幼兒園的離退休老師過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)！下面，讓我們掌聲有請(qǐng)__園長(zhǎng)講話。
乙：謝謝園長(zhǎng)給我們離退休老師帶來(lái)的溫暖和祝福！此時(shí)此刻，歌聲與歡笑不能忘記所有曾經(jīng)辛勤耕耘、奉獻(xiàn)青春的教育老前輩；
甲：此情此景，鮮花與掌聲屬于那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老教師。首先，讓我們有請(qǐng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園的青年團(tuán)員們?yōu)槲覀儙?lái)藏族舞蹈《歡慶》等。
乙：歡樂(lè)的音樂(lè)跳出我們心中的喜悅，喜慶的舞蹈跳出我們心中滿腔的熱情，再次掌聲感謝青年團(tuán)員們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演。
甲：下面讓我們有請(qǐng)我們的離退休老師參加游戲：夾珠子比賽。
比賽規(guī)則：每次8人，每人將簍子里的珠子夾到盤子里，在規(guī)定的時(shí)間里誰(shuí)夾得多誰(shuí)勝利。
第一名勝利者頒獎(jiǎng)，參與者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。共玩3組。（24人）
團(tuán)員數(shù)珠子（__
乙：剛才的游戲一定讓在座的各位前輩回到了青春時(shí)代，接下來(lái)游戲繼續(xù)進(jìn)行。
游戲：擊鼓傳花
傳統(tǒng)游戲玩法，花傳到誰(shuí)的手，按照要求：
?、賯€(gè)人表演（可個(gè)人表演，也可以邀請(qǐng)他人一起表演）
?、谡?qǐng)跟我做相反（站——蹲，左——右，快——慢等）
?、塾螒颍呵嗤芴ㄒ恢磺嗤芴滤?；兩只青蛙跳下水，咚咚；三只青蛙跳下水，咚咚咚；以此類推）
甲：時(shí)光荏苒，韶華易逝，我們衷心祝福老教師們健康快樂(lè)的度過(guò)每一天。下面有請(qǐng)我們的青年團(tuán)員為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱，表演者：等
《今天是你的生日》《北京的金山上》《南泥灣》《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》
甲：謝謝我們的青年團(tuán)員老師，下面我們要進(jìn)行的是游戲，（介紹規(guī)則）
游戲：動(dòng)作接龍（肚子餓了、用洗衣機(jī)洗衣服、打太極、打蒼蠅）
一隊(duì)七人，橫排站立后向左轉(zhuǎn)。主持人將寫(xiě)有動(dòng)作的寫(xiě)字板給第一個(gè)人看，第一個(gè)人按照提示進(jìn)行模仿，用動(dòng)作的形式傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人將動(dòng)作傳給第三個(gè)人，以此類推到最后一個(gè)人，最后一個(gè)人告訴大家，你做的動(dòng)作表達(dá)什么意思。答對(duì)者頒發(fā)獎(jiǎng)品，打錯(cuò)者頒發(fā)紀(jì)念品。
要求：傳動(dòng)作時(shí)不準(zhǔn)發(fā)聲，相鄰兩人做動(dòng)作時(shí)隊(duì)伍中的其他人不得看。
乙：我們的退休老師們，多才多藝，老有所為，老有所樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞由__老師表演的舞蹈《高天上流云》
乙：精彩的舞蹈表演將我們的活動(dòng)推向高潮。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，優(yōu)美的身姿讓人不由得對(duì)表演者生出傾慕，讓人不得不再次贊嘆夕陽(yáng)美。讓我們進(jìn)入下面一個(gè)游戲，需要在坐的每一位老師參加，我們游戲的名字叫“見(jiàn)七拍手”，游戲的規(guī)則是按順序數(shù)數(shù)，逢“七”不得數(shù)出聲，用拍手代替。見(jiàn)七數(shù)出聲的人就坐下，堅(jiān)持到50的人獲勝。
按順序數(shù)數(shù)，逢“七”不得數(shù)出聲，用拍手代替。見(jiàn)七數(shù)出聲的人就坐下，堅(jiān)持到50的人獲勝。
甲：夕陽(yáng)紅是一首耳熟能詳?shù)母枨?，一提到《夕?yáng)紅》這幾個(gè)字耳邊就會(huì)回蕩起那委婉的旋律，親切的歌詞，讓我們一起來(lái)欣賞由共青團(tuán)員為我們帶來(lái)的歌伴舞《夕陽(yáng)紅》等。
甲：但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏！今天，精彩的表演讓我們看到老年朋友們的風(fēng)采依舊不減當(dāng)年。
乙：各位老年朋友們、各位年輕朋友，“20__年__幼兒園相約重陽(yáng)——離退休教職工與共青團(tuán)員聯(lián)誼活動(dòng)”到此結(jié)束。
合：最后再一次衷心地祝愿各位身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！親愛(ài)的老年朋友們，再見(jiàn)！
活動(dòng)延伸：老年人室內(nèi)猜謎活動(dòng)，根據(jù)猜的謎語(yǔ)正確發(fā)放紀(jì)念品。
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持稿2
已：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位教育戰(zhàn)線的老前輩們：大家好！
甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)，迎來(lái)了老人們自己的節(jié)日。
已：今天，我們學(xué)校非常榮幸的邀請(qǐng)到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。
甲：九九重陽(yáng)節(jié)祝各位老前輩重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事好意！
已：在過(guò)去的歲月里，你們?yōu)榻逃ぷ髯鞒隽送怀龅呢暙I(xiàn)，現(xiàn)在你們雖然退居二線了，但仍然關(guān)心著教育事業(yè)，為耿圩小學(xué)的教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們學(xué)校的全體師生向你們致以崇高的敬意！
甲：今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，在××年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
已：是??！人間情，最深數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。
甲：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水；
已：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。
合：親情啊，她是孟郊詩(shī)中的慈母線，她是朱自清筆下的背影，她是焦波鏡頭中的我的父親母親。
甲：萬(wàn)物會(huì)隨時(shí)間而模糊，可深刻在親人皺紋里的親情卻不會(huì)模糊；
已：萬(wàn)事會(huì)隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會(huì)淡忘。
甲：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。
已：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。
甲：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧！讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德；讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng)；讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺，共同支撐起不俗不凡的人字。
甲：九九重陽(yáng)里的九與久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。
已：況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，留下了不少關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)詞佳作。
學(xué)生合：敬愛(ài)的爺爺、奶奶
老師合：尊敬的老前輩們
甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。
已：您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
學(xué)生1：有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫(xiě)得特別好：九九重陽(yáng)金光照，
學(xué)生2：萬(wàn)紫千紅大地明。
甲：人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。
已：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。
甲：最后，我們忠心的祝福您們
合：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持稿3
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上我們學(xué)校的老教師。
乙：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，感謝他們?yōu)樵S許多多的孩子默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
甲：感謝他們?yōu)樽鎳?guó)的教育事業(yè)付出了自己的青春。
甲：丹桂飄香又重陽(yáng)
乙：兩九相重表情意
甲：農(nóng)歷九月九日是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。
乙：這也是我們中華民族敬老的標(biāo)志。
甲：就在今天，讓我們?nèi)w兒童團(tuán)員和少先隊(duì)員共同陪同我們的長(zhǎng)輩度過(guò)一個(gè)充滿歡樂(lè)、充滿激情、充滿愛(ài)意的
合：重陽(yáng)節(jié)
乙：“九九重陽(yáng)飄菊香，濃濃親情暖人間”升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先，有請(qǐng)張書(shū)記致賀詞
（張書(shū)記發(fā)言）
乙：爺爺奶奶是我們的祖輩
甲：他們的辛勤是我們的財(cái)富
乙：爺爺奶奶是我們的老師
甲：他們的智慧是我們的財(cái)富
乙：爺爺奶奶是我們的榜樣
甲：他們的樸實(shí)是我們的財(cái)富
乙：你們是我們心中最最珍貴的寶貝
甲：讓我們的祝福伴隨著你們
乙：讓我們的祝福帶給你們無(wú)比歡樂(lè)
全場(chǎng)齊呼：祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)！
甲：就在我們的人群中，有這樣兩位老人
乙：他們走過(guò)了人生的`八十載
甲：他們
?。úシ乓魳?lè)：生日快樂(lè)）
甲：讓我們請(qǐng)上兩位壽星老人。
簡(jiǎn)單介紹：
乙：讓我們共同為這兩位老人唱一首生日歌
全場(chǎng)呼應(yīng)
甲：請(qǐng)陳校長(zhǎng)代表我們?nèi)w向兩位老教師贈(zèng)送紀(jì)念品
?。úシ乓魳?lè)：贈(zèng)送紀(jì)念品）
乙：在今天這個(gè)特別的日子里，我們就請(qǐng)這兩位老人擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手，大家熱烈祝賀！。
甲：全體立正！升旗、奏國(guó)歌！
乙：高唱國(guó)歌！
?。úシ乓魳?lè)：國(guó)歌）
甲：九九重陽(yáng)，寓意深遠(yuǎn)
乙：九九重陽(yáng)，民族精神
甲：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的聲音
乙：用最真的情
甲：寫(xiě)最美的詩(shī)
合：送給你！
?。ㄔ?shī)朗誦：）
全場(chǎng)齊呼：祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)！
?。úシ乓魳?lè)：）
?。ǘ昙?jí)學(xué)生沖出喊出：節(jié)日快樂(lè)！送上禮物）
甲：祖輩們說(shuō)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望
乙：祖輩們說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒
甲：我相信夢(mèng)想就是最好的信仰
乙：祖輩們將指引我們向前不會(huì)彷徨
甲：夢(mèng)想就是最好的獎(jiǎng)賞
乙：擁有夢(mèng)想能讓奇跡從天而降
甲：擁有夢(mèng)想就有可能
乙：行動(dòng)激蕩無(wú)限能量
甲：夢(mèng)想就是最好的獎(jiǎng)賞分享
?。ㄒ魳?lè)停）
乙：祖輩們的教誨令我們不會(huì)迷茫
甲：祖輩們的叮囑令我們不會(huì)迷失
乙：有請(qǐng)老師作國(guó)旗下講話
（國(guó)旗下講話）
甲：感謝您的諄諄教導(dǎo)
乙：感謝您的萬(wàn)分關(guān)懷
甲：我們?nèi)缤銈円粯有闹谐錆M著愛(ài)
乙：我們?nèi)缤銈円粯有闹袘汛е硐?/p>
?。úシ乓魳?lè)：夢(mèng)想舞蹈：夢(mèng)想）
甲：您是長(zhǎng)輩，更是我們的老師
乙：您是老師，更是我們的忘年交
合：我們愛(ài)你們
甲：丹桂飄香又重陽(yáng)
乙：待到明年再相聚
甲：兩九相重表情意
乙：一年更比一年高
合：九九重陽(yáng)濃濃情，深深情意暖人間升旗儀式到此結(jié)束！
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