下面是范文網(wǎng)小編分享的師生座談會(huì)主持稿4篇 師生座談會(huì)主持詞，以供借鑒。
師生座談會(huì)主持稿1
大家好，感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加我們的“萬(wàn)人學(xué)MOOC師生座談會(huì)”。我們的座談會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次到場(chǎng)的嘉賓，分別是信息學(xué)院易學(xué)明老師和信息學(xué)院丁又專老師。
接下來(lái)由我來(lái)為大家講解我們的會(huì)議流程。我們的會(huì)議流程包括四項(xiàng)內(nèi)容。首先是由慕課達(dá)人焦xx同學(xué)為我們介紹什么是慕課，以及慕課的相關(guān)知識(shí)。流程第二項(xiàng)內(nèi)容是由我們信息學(xué)院的丁又專老師為我們介紹“萬(wàn)人學(xué)慕課”活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容。會(huì)議第三項(xiàng)是我們?nèi)w人員針對(duì)我們會(huì)議的議題進(jìn)行交流和討論。而在我們座談會(huì)的最后，丁又專老師會(huì)為我們此次的座談會(huì)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
接下來(lái)讓我們展開(kāi)會(huì)議的第一項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)焦xx同學(xué)為我們介紹慕課和慕課的相關(guān)知識(shí)。大家掌聲鼓勵(lì)。（5分鐘）
聽(tīng)完焦xx同學(xué)對(duì)慕課的`介紹，大家是否已經(jīng)迫不及待地想要去學(xué)習(xí)慕課呢？稍安勿躁，信息學(xué)院的丁又專老師最近正在舉辦“萬(wàn)人學(xué)慕課”線上線下結(jié)合的大型學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)丁又專老師對(duì)“萬(wàn)人學(xué)慕課”活動(dòng)的詳細(xì)介紹吧。有請(qǐng)丁老師。大家掌聲鼓勵(lì)。（5分鐘）
聽(tīng)完焦同學(xué)和丁老師的介紹，我相信大家一定都對(duì)慕課以及“萬(wàn)人學(xué)慕課”活動(dòng)有著些許疑惑和看法，所以接下來(lái)我們將圍繞我們的兩個(gè)議題展開(kāi)我們的交流討論，第一個(gè)議題是“我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和我們學(xué)習(xí)慕課的感受、收獲”，時(shí)間為40分鐘。在這期間，凡是對(duì)慕課的學(xué)習(xí)有什么疑惑的可以直接向焦同學(xué)提問(wèn)，如果大家對(duì)慕課學(xué)習(xí)有什么心得體會(huì)的也歡迎分享。由于會(huì)議時(shí)間較短，請(qǐng)每一位分享或提問(wèn)的老師或同學(xué)，盡可能單次發(fā)言時(shí)間控制在2分鐘內(nèi)，從而更充分的交流與討論。
在前面座談會(huì)中，我們已經(jīng)了解了慕課的學(xué)習(xí)，也介紹了“萬(wàn)人學(xué)慕課”的活動(dòng)，但是對(duì)于“萬(wàn)人學(xué)慕課”活動(dòng)的價(jià)值和影響大家是否已經(jīng)清楚了呢？我相信還是有一部分同學(xué)不是十分了解的，所以，在接下來(lái)的20分鐘里我們的議題是“萬(wàn)人學(xué)慕課”活動(dòng)的價(jià)值和影響，交流方式和前面的議題一樣，也歡迎大家對(duì)“萬(wàn)人學(xué)慕課”活動(dòng)提出自己寶貴的意見(jiàn)。
自由交流過(guò)后，我們的座談會(huì)已接近尾聲，也接近完滿，現(xiàn)在就有請(qǐng)丁又專老師來(lái)為我們的座談會(huì)做一個(gè)完美的總結(jié)，為我們的座談會(huì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)吧。
本次“萬(wàn)人學(xué)慕課”座談會(huì)到此結(jié)束，再次感謝大家的參與。
師生座談會(huì)主持稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
家下午好！歡迎各位參加xxx師生座談會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我為家介紹出席本次座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
xxxx
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到場(chǎng)！
本次座談會(huì)的召開(kāi)，是為了作為三學(xué)生的`我們更好的明確學(xué)習(xí)方法，前進(jìn)目標(biāo)和就業(yè)方向。
今天的座談會(huì)是一次輕松的座談會(huì)，是一次氛圍和諧的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)！我相信通過(guò)這次座談會(huì)，我們的xx主任能更好的認(rèn)識(shí)xx班，xx老師能夠更加重視財(cái)務(wù)管理二班，xx老師更好的帶好xx班，xx老師能夠更好的指導(dǎo)財(cái)務(wù)管理二班，xx老師能夠在指導(dǎo)好xx班的同時(shí)，給xx班同學(xué)財(cái)經(jīng)英語(yǔ)的成績(jī)能夠更高。xx老師能夠在指導(dǎo)好xx二班的同時(shí)，給xx班同學(xué)稅法的重點(diǎn)能夠更多。同學(xué)們，你們說(shuō)是不是？
本次座談會(huì)分兩部分：
第一部分：由老師為我們介紹關(guān)于就業(yè)，考研，出國(guó)，考公務(wù)員，留校，畢業(yè)設(shè)計(jì)等問(wèn)題。
第二部門(mén)：同學(xué)們提問(wèn)，老師回答
好啦！下面把時(shí)間交給老師，讓他們給我們以經(jīng)驗(yàn)之談。
師生座談會(huì)主持稿3
老師們、同學(xué)們：
家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日教師節(jié)。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗。在這25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體浦外學(xué)子向辛勤的老師們致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他們一點(diǎn)一滴的付出像石子，鋪平我們成長(zhǎng)的道路；像木材，搭建我們駛向彼岸的方舟：像羽毛，聚成我們展翅飛翔的翅膀。課堂上他們的講課，就是他們用生命在歌唱。在生活中，特別是在浦外這所寄宿學(xué)校里，我們的'老師就是我們的親人，他們花了比其他學(xué)校老師更多的時(shí)間在學(xué)生身上。他們一點(diǎn)一滴真心地付出，無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心我們，引領(lǐng)我們走過(guò)人生最重要的階段。
一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這無(wú)疑是老師們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感謝他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
本學(xué)期學(xué)校在“凈、靜”的基礎(chǔ)上提出來(lái)第三個(gè)“敬”字，敬畏的敬，也是尊敬的敬。在這樣一個(gè)節(jié)日里，我想我們內(nèi)心飽滿含更多的是對(duì)老師的“尊敬”，都想以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
尊敬與感恩，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事，它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
行走校園，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲熱情禮貌的“老師好”，這是尊敬。放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這是尊敬。文明的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。遇上事情，事先請(qǐng)假、作說(shuō)明，這是尊敬。創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境迎接每一位步入教室的老師，這是尊敬。在自修課上自覺(jué)遵守紀(jì)律，保持安靜，這也是一種尊敬。課堂上，全身心投入，積極踴躍，配合老師完成一次精彩的授課，這是對(duì)于老師的勞動(dòng)的尊敬。下課后，按時(shí)完成作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，這同樣是一種尊敬。靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好尊敬。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊敬和感謝。當(dāng)然，尊敬老師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。在校園里、在生活中，我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)詮釋對(duì)老師的尊敬。
此次教師節(jié)，我們的團(tuán)、學(xué)生會(huì)也組織了一項(xiàng)以明信片的方式向老師表達(dá)祝福的活動(dòng)。同學(xué)們可以在浦外明信片上寫(xiě)上自己的祝福送給老師。這不失為一種既環(huán)保又真誠(chéng)的祝福方式。
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，標(biāo)志著新的征程已經(jīng)起航，讓我貌同努力在新學(xué)期里共同進(jìn)步。
最后，再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè)。謝謝老師，你們辛苦了！
師生座談會(huì)主持稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：
今天，區(qū)區(qū)政府召開(kāi)慶祝我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)暨表彰會(huì)，這充分體現(xiàn)了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣教育工作者的深切關(guān)懷。值此歡慶之際，我代表全區(qū)教育工作者向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí)代表區(qū)教育局向全區(qū)教育工作者及家屬致以節(jié)日問(wèn)候和崇高的敬意！向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
教書(shū)育人是崇高的職業(yè)，人民教師是最光榮的人。全區(qū)廣教育工作者忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，負(fù)重拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，為爭(zhēng)創(chuàng)省教育強(qiáng)區(qū)，實(shí)施新課程，推進(jìn)素質(zhì)教育，打造人文路橋做了量的工作。參加今天慶祝會(huì)教師們，你們都是全區(qū)教育的中堅(jiān)力量，是全區(qū)教育工作者的精英，你們的辛勞，你們的付出，得到同行的認(rèn)可，社會(huì)的贊賞，真是可敬可佩，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱號(hào)！
回顧路橋教育，區(qū)區(qū)政府把教育放到優(yōu)先發(fā)展的地位來(lái)抓，不斷加財(cái)政投入，校網(wǎng)設(shè)置日趨合理，辦學(xué)條件明顯改善，各類(lèi)學(xué)校嚴(yán)格管理，從而使全區(qū)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%，初中入學(xué)率達(dá)99%，三殘兒童入學(xué)率達(dá)98%以上。同時(shí)基礎(chǔ)教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸，幼兒入園率達(dá)94%，初升高比例達(dá)94%以上，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在全市也位于前列。這些成績(jī)的取得，也凝聚著全區(qū)教育工作者的心血。
展望路橋教育，區(qū)區(qū)政府提出了城鄉(xiāng)教育均衡和諧發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)。這對(duì)全區(qū)教育工作者既是鞭策，又是動(dòng)力、壓力。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)好，盡快建立師資、學(xué)生、管理三者并重的教育質(zhì)量保障體系，建立以政府投入為主，社會(huì)力量投入為輔的多渠道教育投入體系，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全保障體系。實(shí)行基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和教育三者統(tǒng)一籌劃、和諧發(fā)展。我們將進(jìn)一步制訂好“十一”教育發(fā)展計(jì)劃，積極穩(wěn)妥調(diào)整學(xué)校布局，加快辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；進(jìn)一步理順教育管理體制，強(qiáng)化學(xué)校班子建設(shè)，建立一系列制度，健全教育程序；進(jìn)一步推廣深化課程、教育創(chuàng)新，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，以培養(yǎng)名師和學(xué)科帶頭人為抓手，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍；進(jìn)一步強(qiáng)化綜合安全治理工作，強(qiáng)化整治力度，確保學(xué)校平安；進(jìn)一步構(gòu)建德育機(jī)制，滲透人本教育思想，開(kāi)創(chuàng)德育新局面；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)校建設(shè)，樹(shù)立路橋教育新形象。
尊敬的各位教師，路橋的.教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)，黨和人民賦予我們教育工作者職責(zé)是神圣的。我們一定要履行好傳授知識(shí)、啟迪智慧、潤(rùn)澤生命的教育使命；承擔(dān)起關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表的崗位責(zé)任，承擔(dān)起保護(hù)好、培養(yǎng)好、發(fā)展好學(xué)生的社會(huì)責(zé)任，承擔(dān)起培養(yǎng)人才的國(guó)家責(zé)任。并且要竭盡全力，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)精神的三素質(zhì)的提高，塑造教師新形象。在此，我代表教育局對(duì)參加慶祝會(huì)的教師們提的希望：希望你們成為教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人；希望你們成為高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者；希望你們成為教育教學(xué)的研究者；希望你們成為教師群體發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者；希望你們成為教師發(fā)展學(xué)校的促進(jìn)者。我相信路橋教育的明天更加美好。并祝家身體健康、事業(yè)有成、節(jié)日快樂(lè)。
謝謝！
師生座談會(huì)主持稿4篇 師生座談會(huì)主持詞相關(guān)文章：
★ 單位重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)主持詞6篇 重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)主持稿
★ 退休教師座談會(huì)主持詞范文3篇 主持退休教師座談會(huì)的講話
★ 師生座談會(huì)策劃方案3篇 師生座談會(huì)主題
★ 領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研座談會(huì)主持詞【精彩14篇】
★ 勞動(dòng)節(jié)座談會(huì)主持詞【錦集12篇】