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小學(xué)元旦的主持稿11篇(小學(xué)元旦主持稿雙人)

時(shí)間:2024-02-19 19:01:00 主持稿

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)元旦的主持稿11篇(小學(xué)元旦主持稿雙人),以供參考。

小學(xué)元旦的主持稿11篇(小學(xué)元旦主持稿雙人)

小學(xué)元旦的主持稿1

  女:尊敬的各位來(lái)賓

  男:敬愛(ài)的老師們

  生:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  女:回首過(guò)去的.一年我校碩果累累,

  男:迎接嶄新的一年我們揚(yáng)帆起航,

  生:感謝老師們一年來(lái)的辛勤培養(yǎng),

  女:“健康、快樂(lè)、發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)我們一路前行。

  生:“讀書、運(yùn)動(dòng)、實(shí)踐”支撐我們?cè)谶@片沃土茁壯成長(zhǎng)。

  男:“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)”的模范人創(chuàng)造令人矚目的輝煌。

  女:下面我宣布“踐行核心價(jià)值觀,共建和諧校園”慶新年暨校園藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)

  合:現(xiàn)在開始!

  男:首先為大家介紹出席本次活動(dòng)的來(lái)賓:他們是~~~~參加本次活動(dòng)的還有各年級(jí)的家長(zhǎng)代表,以及我校部分師生。

  女:新的一年即將開始,在這辭舊迎新的時(shí)刻,有請(qǐng)我校劉~校長(zhǎng)為大家送上新年祝福。

小學(xué)元旦的主持稿2

  (男):20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的`車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20~~年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  (男):20~~年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦的主持稿3

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,2xx-xx年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的'喜悅

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日,20xx-20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  結(jié)束語(yǔ)

小學(xué)元旦的主持稿4

  魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們;

  珍:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

  珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。

  魯:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

  1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

  2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;

  修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;

  我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

  3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

  4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

  5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

  6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

  7、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

  8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

  9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

  11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

  12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

  13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的'啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

  14、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

  結(jié)束語(yǔ):

  珍:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

  魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  珍:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

  魯:新的一年開啟新的篇章,

  珍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

  魯:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

小學(xué)元旦的主持稿5

  葉XX:感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出,人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大,你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!

  馮XX:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈,為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!

  王:今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋

  馮:對(duì)呀,你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮

  張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧??!

  葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!54321(放煙花)

  合:一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開始!掌聲響起來(lái)。

  葉:我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí),待會(huì)每各節(jié)目完畢,請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。

  張:同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng),看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。

  男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),沒(méi)有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》和媽媽的眼睛》

  男2:到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來(lái)助興了。

  女2:剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時(shí)候我們肯定聽(tīng)過(guò)很多媽媽講的故事,現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽(tīng)

  男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽(tīng)嗎?請(qǐng)聽(tīng)歌曲版的《烏鴉與狐貍》

  男2:真是余音繞梁,掌聲響起來(lái)。(到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻,有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng))力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了,為我們帶來(lái)《北京的金山上》,掌聲歡迎。

  男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽(tīng)《小熊與洋娃娃》

  女1:人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲,這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽(tīng)三句半

  女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來(lái)看看。

  男2:精彩在后頭,請(qǐng)聽(tīng)由徐XX為大家?guī)?lái)《郊游party》《法國(guó)號(hào)》吹響了

  男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?

  女1:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦:《古朗月行》汪XX《春曉》《沁園春,雪》

  第二輪投票第二輪抽獎(jiǎng)

  歌也聽(tīng)了,故事也講了,詩(shī)歌也誦了,你們過(guò)癮了嗎?接下來(lái),由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。

  女2:請(qǐng)欣賞:健美操舞和爵士舞

  女1:三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了,請(qǐng)欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》

  女1:笑臉有多少?看來(lái)人氣不錯(cuò)。

  男1:感謝大家支持,現(xiàn)在由李XX為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》

  女:隨著仙女的到來(lái),小白船也搖來(lái)了,XX小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢?請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小白船》《東海小姑娘》

  第三輪抽獎(jiǎng)

  又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻,由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的`第三份大獎(jiǎng)。(報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛,不能直接報(bào)出數(shù)字)沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H,大獎(jiǎng)在后頭呢!

  男2:我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情,也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念,你看模特出場(chǎng)了:《環(huán)保時(shí)裝秀》

  女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》

  男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現(xiàn)了《拉丁舞蹈》

  女1:每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng),請(qǐng)聽(tīng)陳XX為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》

  女2:小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問(wèn)主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)(123)

  男2:有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò),(旁邊三人問(wèn):什么游戲?)《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞

  第四輪投票抽獎(jiǎng)

  有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái),掌聲祝賀他們

  女合:我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲,但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。新年已經(jīng)向我們招手,請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》

  男1:只要付出努力,就會(huì)收獲理想,走向輝煌

  男2:只要付出努力,就能收獲陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)

  女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)

小學(xué)元旦的主持稿6

  (甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  (乙)親愛(ài)的同學(xué)們

  (合)大家晚上好!

  (甲)燦爛輝煌的20~~年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20~~年正微笑著向我們走來(lái)。

  (乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的.喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

  (乙)宜州市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會(huì),現(xiàn)在開始

小學(xué)元旦的主持稿7

  甲乙:敬愛(ài)的老師,

  丙?。河H愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

  丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  乙:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  丙:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

  丁:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  ?。何覀儗?duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  甲:繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  乙:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  ?。?0xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  合:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx!

  合:讓我們共同享受這段美好的時(shí)光,三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  C:話不多說(shuō),下面有請(qǐng)王子陽(yáng)為我們演奏吉他曲《哦,蘇珊娜》

  A:聽(tīng)了這一首歡快的歌曲,我們相信在新的一年里我們也會(huì)像歌曲中的旋律一樣歡快!下面有請(qǐng)王翰濤,龔佳朋,樓成煒為我們表演小品《 》

  B:剛才的小品,大家是不是覺(jué)得很好玩。下面請(qǐng)欣賞由鄧,蔣,鮑,范帶來(lái)的詩(shī)朗誦《 》

  C:聽(tīng)完同學(xué)們深情并茂的詩(shī)朗誦,大家是否覺(jué)得這party不夠high。 A:現(xiàn)在讓我們來(lái)到一個(gè)十分high的環(huán)節(jié),那就是——《一起跳起來(lái)》,將我們的party推向高潮!

  音樂(lè)響起來(lái)?。?!江南style

  合:讓我們大家一起HIGH起來(lái)吧!?。。?!

  A:大家high完之后,我們稍事休息,有請(qǐng)李凌寒同學(xué)帶來(lái)長(zhǎng)笛表演。

  B:聽(tīng)完一曲動(dòng)聽(tīng)的長(zhǎng)笛曲,下面宋斌程為我們表演魔術(shù)大家掌聲歡迎!magica

  C:看完精彩的表演大家是不是覺(jué)得魔術(shù)很神奇!下面,我們班有兩組同學(xué)分別準(zhǔn)備了一個(gè)笑話,有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌?,同學(xué)們一起來(lái)比較一下,誰(shuí)是我們班的幽默之星!

  B:這些同學(xué)果然是我們班的開心果,大家都被剛才同學(xué)們的笑話逗得樂(lè)哈哈的!大家感覺(jué)哪位同學(xué)是我們班的幽默之星呢?下面,由我們?nèi)恢鞒秩私o大家表演朗誦,希望我們的朗誦能留給大家美好的回憶!

  A:下面進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),游戲的名稱是團(tuán)團(tuán)抱!現(xiàn)在由我向大家講解游戲規(guī)則。首先,我們會(huì)邀請(qǐng)一些同學(xué)和老師上臺(tái),大家在講臺(tái)上圍成一圈,之后由我下口令,比如:3個(gè)人抱一起,那么大家就要3個(gè)人抱一起,孤立的那個(gè)人就會(huì)被我們淘汰了,以此類推,最后剩下的兩位同學(xué)就是我們游戲的贏家?。∥覀冞€會(huì)插入最炫民族風(fēng)來(lái)增加氣氛??!大家準(zhǔn)備好了嗎?大家積極參與吧!?。?!

  結(jié)束語(yǔ):

  還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。還記得夏日里的.我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

  還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

  就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。

  踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)

  今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)元旦的主持稿8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  乙:敬愛(ài)的各位老師!

  合:大家新年好!

  甲:燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  乙:回首過(guò)去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

  甲:回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。

  乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,共同分享這一年的收獲。

  甲:在這激動(dòng)人心的.時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。

  乙:在這里,我們要向大家致以新年的問(wèn)候,祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂(lè)。

  甲:心想事成,萬(wàn)事如意。

  乙:送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。

  甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。

  乙:在這里,讓我們共同把祝福送給~~小學(xué)。

  合:愿~~小學(xué)的明天更加美好!

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。

  乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂(lè)響徹云端。

  甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。

  乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。

  合:~~小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

小學(xué)元旦的主持稿9

  開場(chǎng)白:

  (一):20__年新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽(yáng)光溫暖,20__年元旦如期而至;

  (二):此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個(gè)人的春天;

  (C):今天,我們?cè)谶@里相聚,享受命運(yùn)帶來(lái)的喜悅,享受這美好的時(shí)光;

  (四):今天,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

  (一):今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。

  (二):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓幸福響徹云霄!

  (三):林煒一小學(xué)四年級(jí)四班元旦慶祝會(huì)現(xiàn)在開始!

  (1)(d):你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),要做一個(gè)勇敢的女孩,希望有一天能遇見(jiàn)你,驕傲地對(duì)天空說(shuō):人生已經(jīng)開啟,我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請(qǐng)欣賞龔家瑞帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  (2)(A):送走揮舞翅膀的女孩,我們?cè)俅螝g迎美麗的女孩。接下來(lái),請(qǐng)欣賞王雅琪帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

  (3)(B):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話。拜托!

  (4)(c):笑過(guò)之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們?cè)撊绾位貓?bào)他們?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  (5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)回答:“喜歡”)

  (D):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚!

  (一):嗯,是的。但今天在這里,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢(mèng)幻世界,見(jiàn)證奇跡!

  (D):下一步就是見(jiàn)證奇跡!下面有請(qǐng)魔術(shù)師陳、羅為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。

  (6)(B):這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎?我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  (7)(c):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽(yáng),因?yàn)樗鼫嘏覀儭N覀儞肀Ц改?,因?yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請(qǐng)欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。

  (8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒(méi)盡興呢。京澤又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)。我們來(lái)看看他是怎么表演的。有請(qǐng)!

  (9)(A):看完魔術(shù),一個(gè)同學(xué)想讓大家開心。請(qǐng)羅給我們講個(gè)笑話!

  (10)(B):笑過(guò)之后,讓我們?cè)倬o張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對(duì)了,李林澤會(huì)給你頒獎(jiǎng)的!

  (11)(C):猜完這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓劉和劉給我們出個(gè)謎語(yǔ)。如果你答對(duì)了,就會(huì)有獎(jiǎng)品。

  (12)(d):腦力勞動(dòng)結(jié)束后,讓我們做一些體力勞動(dòng)。有請(qǐng)張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  (13)(A):看完精彩的跆拳道,我們?cè)俜潘梢幌?。?qǐng)周東亮給你講個(gè)笑話!

  (14)(B):唉!c,你知道卓瑪是什么嗎?

  (丙):嗯.我不知道,但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

  (B):當(dāng)然接下來(lái)會(huì)欣賞《卓瑪》這首歌。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語(yǔ)名字。他的藏語(yǔ)意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神。

  (C):然后,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來(lái)的藏歌《卓瑪》。

  (15)(d):一首動(dòng)人的歌后,我們繼續(xù)我們的快樂(lè)旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師,想分別表演兩個(gè)魔術(shù),一定會(huì)帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺(tái)表演;請(qǐng)容再上臺(tái)表演!

  看到大家表演的這么火爆,龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測(cè)試。你想?yún)⒓訂幔坑姓?qǐng)龐慶月上臺(tái)!

  (17)(B):節(jié)目快結(jié)束了。我想說(shuō)你其實(shí)很好,只是你不知道。你對(duì)我真好,不求回報(bào)。你比自己重要,因?yàn)槟阈睦锱?。有?qǐng)張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》!

  結(jié)束語(yǔ):

  (一):雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但我們可以控制自己的情緒

  (二):思念萬(wàn)千祝福在這個(gè)歡樂(lè)的'節(jié)日里,祝福串起一首詩(shī),形成一段旋律,打開一顆溫暖的心

  (丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,用歡樂(lè)的節(jié)日點(diǎn)綴你

  (四):今天的聚會(huì)表明我們是一個(gè)充滿活力和面向未來(lái)的群體

  (一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮斗的眾多學(xué)子

  (二):這里,有墨香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  (三):在這里,有我們對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的渴望

  (四):因?yàn)槲覀兪冀K相信明天會(huì)更好

  結(jié)論:今天的晚會(huì)圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!

小學(xué)元旦的主持稿10

  合:尊敬的各位老師

  合:各位同學(xué)

  合:下午好!

  甲:時(shí)光荏苒 ,

  乙:歲月如梭!

  丙:在即將過(guò)去的一年里

  丁:我們共同播種春天的希望

  甲:擁抱盛夏的熱情

  乙:收獲秋天的碩果 丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

  ?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,~年春節(jié)如約而至

  甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  丙:新年讓我們截取下了四季的片段

  ?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的.激情

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞 丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  ?。航裉?,我們送去我們的祝福 甲:帶著祝愿、帶著囑托

  乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  丁:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們二年二班~年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

小學(xué)元旦的主持稿11

  (男):201~年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,201~年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的'海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  (男):20~~年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由~~~致新年祝詞!(......)

  感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  小學(xué)生歡度新年元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白推薦二

  主持人男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。

  主持人女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。

  主持人男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20~~年的元旦。

  主持人女:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20~~年的輝煌。

  主持人男:現(xiàn)在我宣布,周行學(xué)校20~~年度元旦文藝會(huì)演

  合:現(xiàn)在開始!

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