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幼兒園六一兒童節(jié)主持稿6篇 六一兒童節(jié)主持稿小學(xué)生

時(shí)間:2023-12-15 16:09:00 主持稿

  下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園六一兒童節(jié)主持稿6篇 六一兒童節(jié)主持稿小學(xué)生,供大家閱讀。

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿6篇 六一兒童節(jié)主持稿小學(xué)生

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿1

  親愛的小朋友們、敬愛的家長們:

  大家好!

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長們表示熱烈的歡迎,并對(duì)大家長期以來對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長的諸位老師表示親切的慰問!向全體小朋友們致以節(jié)日的問候!

  老師:今天是個(gè)愉快的日子!

  孩子:今天是個(gè)特殊的日子 !

  共同:今天是屬于我們自己的日子,因?yàn)?。。今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂~

  孩子:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

  老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!

  共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  孩子:看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。

  老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛,親愛的家長朋友們,你們愛我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!老師:寶貝們,,當(dāng)你們不小心跌倒時(shí),是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,要自己跌倒自己爬起來對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》

  老師:他們的隊(duì)伍像太陽,他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息,立正,站好>>

  老師:自古英雄出少年。

  孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!

  共同:瞧!我們的小英雄漢也來了,請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。

  老師:動(dòng)感的音樂,帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

  孩子:母愛是偉大的!

  老師:母愛是高尚的!

  共同:天下的媽媽都愛自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

  老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

  老師:假如你快樂的話你就鼓鼓掌!

  孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!

  共同:請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!

  老師:每一個(gè)孩子,都希望得到父母對(duì)他們滿滿的寵愛,各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》

  我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ,希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!

  孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!

  老師:每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,小寶貝,都希望自己長大后成為一個(gè)美麗的女孩,下面,請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》

  孩子:鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了人們的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南style》 掌聲有請(qǐng)

  時(shí)間總是從無意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

  今天我們的演出到此結(jié)束,祝愿我們每一位小朋友都開開心心,做快樂的天使 ,事事如意,天天吉祥,

  共同:六一節(jié)快樂,再見!

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿2

  甲:尊敬的各位家長,乙:各位來賓,甲:親愛的小朋友們:

  合: 大家晚上好!

  甲:六月,是童年的搖籃,

  乙:六月,是童年的夢(mèng)想,

  甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  乙:六月,更是照耀我們的太陽。

  甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

  乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

  甲:六月,是童年的搖籃。

  乙:六月,是童年的夢(mèng)想。

  甲:六月,是童年的太陽。

  乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

  乙: xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。

  甲: 二十多年來,X幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。

  今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

  乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

  下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞

  .........

  甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!

  合:大家好!

  甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。

  乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛,讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂

  合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!

  甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

  乙: 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩!親愛的小朋友們,今天的陽光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,都在為我們祝?!?/p>

  合:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

  乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!

  再一次感謝各位家長朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責(zé)把孩子教育好!請(qǐng)欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸宏愐?/p>

  甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!

  乙:時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮??;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

  學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè),在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué),有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位家長的的光臨,讓我們明年再見!男:今天我們擁抱美好的六月,

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們

  我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去

  我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

  我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

  明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿3

  甲乙:敬愛的老師,

  丙?。河H愛的同學(xué)

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  丙:我們的心像怒放的花朵

  ?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌—

  丁:小朋友們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!

  丁:三六班六一聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開始—!!!

  甲:??措娨暤耐瑢W(xué),一定看過《果寶特攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—___!

  乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請(qǐng)___三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。

  丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學(xué)們,世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說是___三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”

  甲:相信愛,就會(huì)相信全國各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,再讓我們欣賞一下歌舞《民族》,表演者:___

  乙:同學(xué)們都聽過雙簧吧,而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神,發(fā)明了“五簧”,讓我們擦亮眼睛看,伸直耳朵聽“五簧”。表演者:___

  丙:當(dāng)里個(gè)__,當(dāng)里__

  ?。喊ィ琠_,你在干嗎?

  甲:我在學(xué)快板,

  乙:得,還是有請(qǐng)專業(yè)人員___來表演快板“劉老六”吧,有請(qǐng)

  丙:聽完快板,讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”,有請(qǐng)___歌唱《春天》。

  丁:(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?”

  甲:哎,干哈?

  乙:意猶未盡啊

  丙:別意猶未盡了,我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者:___

  丁:哎呀,多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢的啊,咱差錢,可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞___的小品“不差錢”

  甲:鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢,需要我們大家的奉獻(xiàn),需要我們的幫助與關(guān)心。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者:___

  乙:大家眾所周知,__有一拿手本領(lǐng),跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。

  結(jié)束語:

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的.步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:xx、xx、xx讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  合:xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1、開場(chǎng)舞:那么今天,我們先來個(gè)開門紅!希望我們xx幼兒園的明天越來越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)!為我們帶來《xx》表演!

  2、歡樂六一:每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的,這些好聽的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了,為我們帶來歌舞表演《xx》!

  3、愛我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了家人的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。

  4、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是??!在我們生活的周圍垃圾隨處可見,誰能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來了。

  5、園丁頌:都說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳磥淼幕ǘ?,下面?qǐng)欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。

  6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來開場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》。

  7、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

  8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日,最后一個(gè)節(jié)目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心,做快樂的天使,事事如意,天天吉祥!

  甲:新世紀(jì)的太陽是我們的

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

  乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望

  甲:衷心感謝xx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助

  合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫

  乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

  甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿5

  園長致開幕詞:

  家長代表講話:

  (開始)

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光

  幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

  師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))

  幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

  合:現(xiàn)在開始!

  我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩!锻皇赘琛?/p>

  太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》

  小朋友們你們愛玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

  眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》

  很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖?!毕旅嬲?qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》

  我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》

  綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

  六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!

  讓我們一起來聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

  手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

  想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》

  健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹?wù)的基本前提,看那邊走來了一群勤勞的小牛,聽他們?cè)谡f什么?請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》

  我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開得鮮,為了幼苗長得壯,我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》

  爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》

  孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》

  快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿6

  開場(chǎng)白:

 ?。ㄖ鞒?):今天是個(gè)特殊的日子;

  (主持2):今天是個(gè)愉快的日子。

 ?。ㄖ鞒?):今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>

 ?。ü餐航裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

  (主持1)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

 ?。ㄖ鞒?)):祝大家節(jié)日快樂!

 ?。ㄖ鞒?):你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長表發(fā)言)

 ?。ü餐骸懊篮猛辍睉c六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  (主持2)下面是全園大合唱?。?:溫馨家園;2:愛我就抱抱我。3:慶祝六一)

 ?。ㄖ鞒?)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛(wèi)生律動(dòng)》。

  (主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。

  (主持1):在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

 ?。ㄖ鞒?):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!

 ?。ㄖ鞒?):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)

 ?。ㄖ鞒?):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

 ?。ㄖ鞒?):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來的。

 ?。ㄖ鞒?):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來豐收的果實(shí)???!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

 ?。ㄖ鞒?):請(qǐng)欣賞小班的歌舞劇:《拔蘿卜》。

  (主持2):請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

 ?。ㄖ鞒?):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

  (主持2):請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

  (主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

  (主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?

 ?。ㄖ鞒?):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?

 ?。ㄖ鞒?):女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》

  (主持1):它們一定在說每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

  (主持2):是??!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。

  (主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。

  (主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂拍出他們的節(jié)奏。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!

 ?。ㄖ鞒?)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有中班老師帶來的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!

 ?。ㄖ鞒?):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂?

  (主持2):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》!

 ?。ㄖ鞒?)每一個(gè)快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。

 ?。ㄖ鞒?)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  (共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

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