主題班會(huì)主持稿5篇

時(shí)間：2023-09-30 11:32:00 主持稿

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的主題班會(huì)主持稿5篇，以供參考。

主題班會(huì)主持稿5篇

主題班會(huì)主持稿1

　　錦：Ladies and鄉(xiāng)親們

　　蔡：男的們女的們

　　合：“敬師長(zhǎng)、聚中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

　　蔡：下面請(qǐng)聽王弘同學(xué)的講話。

　　錦：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！

　　蔡：請(qǐng)聽由張李華和蘇詩(shī)憶同學(xué)帶來(lái)的祝福語(yǔ)錄。

　　錦：你作弊過(guò)嗎？

　　蔡：怎么可能！我可是標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生啊。

　　錦：好吧……下面請(qǐng)看由沈旭東、許智超等同學(xué)帶來(lái)的小品《作弊記》。

　　錦：同學(xué)們，如果說(shuō)到我們班唱歌最甜美的女生，你們會(huì)想到誰(shuí)？（互動(dòng)）

　　蔡：今天，她要為我們帶來(lái)一首淡淡的情歌《雨愛》。

　　錦：金秋時(shí)光佳節(jié)多，教師節(jié)后我們又迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因此民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又因?yàn)檫@一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓節(jié)。

　　蔡：“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。

　　錦：接下來(lái)請(qǐng)欣賞方奕凱、張嘉琪等男生帶來(lái)的扇子舞《青花瓷》。

　　蔡：演奏，華銀文、丁夢(mèng)圓，四手聯(lián)彈。

　　錦：窗外的雨滴一滴滴累積，屋內(nèi)的濕氣像儲(chǔ)存愛你的記憶。真希望雨能下不停，雨愛的秘密能一直延續(xù)，我相信我將會(huì)看到彩虹的美麗。

　　蔡：很美的歌詞啊。我發(fā)現(xiàn)我們班有很多同學(xué)喜歡東方神起啊。

　　錦：嗯，就請(qǐng)韓佳、錢瑩雯和袁帶來(lái)東方神起的《咒文》。

　　蔡：“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是中國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。每逢農(nóng)歷正月十五，各家各戶都要掛起彩燈，燃放焰火，后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應(yīng)的人眾多，而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。

　　錦：猜字謎，猜對(duì)的同學(xué)可以到前面來(lái)拿月餅，巧克力。

　　1、字謎：皇帝新衣――襲

　　2、字謎：一流水準(zhǔn)――淮

　　3、字謎：石達(dá)開――研

　　4、字謎：拱豬入門――閡

　　5、字謎：格外大方――回

　　6、字謎：走出深閨人結(jié)識(shí)――佳

　　7、字謎：一千零一夜――殲

　　8、字謎：七十二小時(shí)――晶

　　9、字謎：床前明月光――曠

　　10、字謎：需要一半，留下一半――雷

　　11、字謎：一口咬住多半截――名

　　12、字謎：一月一日非今天――明

　　13、字謎：要一半，扔一半――奶

　　14、字謎：綜合門市――鬧

　　15、字謎：不是冤家也碰頭――硼

　　16、字謎：上氣接下氣――乞

　　17、字謎：四方來(lái)合作，貢獻(xiàn)大一點(diǎn)――器

　　18、字謎：貪前稍變就成窮――貧

　　19、字謎：半布春秋――秦

　　20、字謎：銀川――泉

　　21、字謎：一來(lái)再來(lái)――冉

　　22、字謎：守門員――閃

　　23、字謎：有人偷車――輸

　　24、字謎：4個(gè)人搬個(gè)木頭，猜一個(gè)字答案是：杰

　　25、字謎：半青半紫――素

　　26、字謎：自己――體

　　27、字謎：秀才翹尾巴――禿

　　28、字謎：重點(diǎn)支援大西北――頭

　　29、字謎：身殘心不殘。――息

　　30、字謎：十八乘六――校

　　31、字謎：一勾心月伴三星――心

　　32、字謎：一撇一豎一點(diǎn)――壓

　　33、字謎：八字頭――學(xué)

　　34、字謎：千里挑一，百里挑一――伯

　?。ㄒ蝗酥v一條）

　　蔡：知道嗎？我們班有一個(gè)很好聽的名字。

　　錦：是什么？

　　蔡：number one family。

　　錦：就是我起的！

　　蔡：噢？你是為什么會(huì)想到這個(gè)名字呢？

　　錦：我希望我們作為一班能夠事事做到NO.1。那么已經(jīng)開學(xué)一周多了，同學(xué)們對(duì)于新學(xué)期有什么目標(biāo)，有什么想法。（交流）

　　蔡：請(qǐng)同學(xué)們將新學(xué)期的目標(biāo)理想寫下來(lái)，組成一個(gè)心愿墻。

　　（寫完后放在下課貼，班長(zhǎng)總結(jié)）

　　錦：“海上生明月，天涯共此時(shí)?！闭?qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯(cuò)失了大自然的慷慨饋贈(zèng)。

　　蔡：讓我們相聚于滿輪圓月之下，共琥珀美酒，同享天倫之樂(lè)，互道珍重美滿，愿年年得見中秋明月。

　　合：高一（1）班“敬師長(zhǎng)，聚中秋”主題班會(huì)到此結(jié)束。

主題班會(huì)主持稿2

　　本次班會(huì)的主題是“我和我的班級(jí)”。

　　經(jīng)過(guò)本次班會(huì)，期望同學(xué)們能進(jìn)一步明確自我的職責(zé)，更清楚地認(rèn)識(shí)自我與班級(jí)的關(guān)系，樹立主人翁意識(shí)。最終到達(dá)過(guò)有意義的初中生活，使自我在班級(jí)的提高中成長(zhǎng)的目的。

　　下頭進(jìn)行第一項(xiàng)：我是班級(jí)主人翁

　　為了更有效地利用時(shí)間，我們班對(duì)所有班級(jí)事務(wù)進(jìn)行了明確具體的分工，真正做到“事事有人做，人人有事做”。下頭就請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)自我所負(fù)責(zé)的工作吧。由張士博開始。

　　班級(jí)事務(wù)就是我們自我的事情，九班就是我，我就是九班。這早已成為我們每個(gè)九班同學(xué)的共識(shí)。我們每一天都應(yīng)“三省吾身”：我的職責(zé)盡到了嗎?我的一日常規(guī)做好了嗎?我今日努力學(xué)習(xí)了嗎?

　　沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有提高，在合作互助中競(jìng)爭(zhēng)才能讓我們提高得更快。

　　下頭進(jìn)行第二項(xiàng)：我們小組最優(yōu)秀

　　首先請(qǐng)各組組長(zhǎng)簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)本組成員。從楊春蕾開始。

　　每個(gè)組都是人才濟(jì)濟(jì)，但具體衡量起來(lái)總有個(gè)第一第二之分。我們經(jīng)過(guò)小組積分的形式，使各組的日常表現(xiàn)量化在分?jǐn)?shù)上，每周一總結(jié)，每月一表彰。當(dāng)我們組全體同學(xué)拿到獎(jiǎng)狀，站在講臺(tái)上合影并理解同學(xué)們的掌聲的時(shí)候，我真的覺(jué)得，我們就是最棒的!(趙：這是我們的小組積分記錄本、周總記錄表，墻上是每月小組積分前三名的獎(jiǎng)狀)

　　完美的生命僅有一次，激揚(yáng)的青春因拼搏而綻放。為“感悟青春，不負(fù)過(guò)往”，我們把每個(gè)同學(xué)的座右銘輪流在小黑板上展示。激勵(lì)自我，也激勵(lì)所有的同學(xué)。期望同學(xué)們牢記自我的座右銘，不忘初心，砥礪奮進(jìn)，，每個(gè)人都展現(xiàn)出各自最精彩的青春!(趙：這是我們的座右銘)

　　不斷反思，才能不斷成長(zhǎng)。“周總結(jié)”就是我們反思一周得失的最好方式。在周總結(jié)中，我們能夠回顧一周的學(xué)習(xí)和生活，品味咀嚼其中的苦與樂(lè)、歡笑和淚水、收獲與不足、成果和失敗，能夠擷(xie)取一周里最有意義的生活片段，以及其他同學(xué)的座右銘帶給自我的啟迪。還能夠跟教師說(shuō)一說(shuō)悄悄話，道一道青春的迷惑、成長(zhǎng)的煩惱，在教師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，更快更好地成長(zhǎng)。(趙：這是我們的周總結(jié))

　　我愛九班!如果你和我一樣對(duì)九班這個(gè)大家庭愛得深摯，那就一齊大聲地、深情地說(shuō)出你對(duì)九班的愛吧!(全體起立)(大屏幕)(起頭：我愛九班-起)請(qǐng)坐!

　　最終，讓我們經(jīng)過(guò)一個(gè)短片來(lái)向各位領(lǐng)導(dǎo)教師匯報(bào)我們的收獲吧!

　　我們是XX九班!我們都是追夢(mèng)人!

主題班會(huì)主持稿3

　　女：校歌里唱的多好：歷史和文明將青春熏陶，我們多幸福，我們多自豪！是，生活在這樣一個(gè)禮儀之邦，生活在這樣一個(gè)文明和諧的社會(huì)，我們多么幸運(yùn)！但在感恩的同時(shí)，我們要傳承，更要發(fā)揚(yáng)中華民族五千年的文明，體現(xiàn)出一個(gè)新時(shí)代中學(xué)生該有的文明風(fēng)范

　　男：梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。一言一行，文明為先和諧校園你我共創(chuàng)

　　合：高一九班文明和諧主題班會(huì)正式開始！

　　女：播下文明的種子，收獲誠(chéng)信的玫瑰，攜一顆友善之心，伴平凡的生活，躺在清風(fēng)送爽的草原上，仰望無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的屏障，聆聽那扣人心弦的草原民謠，它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂，下面有請(qǐng)張XX，曹XX同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《文明》掌聲有請(qǐng)

　?。ㄔ?shī)朗誦）

　　男：感謝張XX曹XX同學(xué)帶的深情演繹，如果我們能帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂(lè)無(wú)限，帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛的春天，就在這些不經(jīng)意間，一個(gè)小小的文明舉動(dòng)就會(huì)帶來(lái)很多很多，于是就構(gòu)成了這個(gè)文明和諧的社會(huì)，那身為中學(xué)生的我們應(yīng)該如何在日常行為規(guī)范上體現(xiàn)文明素養(yǎng)呢？下面請(qǐng)大家對(duì)我即將給每組的話題進(jìn)行討論，說(shuō)說(shuō)我們?cè)撊绾卧谌粘Ｐ袨橐?guī)范上體現(xiàn)文明素質(zhì)。第一組；如何做到出入校門規(guī)范？第二組：如何做到課堂紀(jì)律規(guī)范。第三組：如何做到環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范。第四組：如何做到考試規(guī)范。第五組：如何做到升旗儀式規(guī)范。第六組：如何做到休閑要求規(guī)范。好下面進(jìn)行討論，之后請(qǐng)每組代表上臺(tái)發(fā)言。

　　女：第一組第二第三……

　　如果我們都像代表們所說(shuō)的那樣做了，那還會(huì)有這種墻上亂畫（放圖）、紙屑亂扔、在公共場(chǎng)合大打出手這些不文明行為嗎？所以，要時(shí)刻將“文明和諧謹(jǐn)記于心，規(guī)范自己的行為，從而去感染身邊的人，這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)文明和諧的校園，一個(gè)真正意義上體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的中國(guó)！

　　男：沒(méi)錯(cuò)，文明就像一雙翅膀，讓我看到所有的夢(mèng)想都開了花，讓我翱翔，用心凝望不害怕。下面請(qǐng)同學(xué)們一起演唱《隱形的翅膀》

　?。[形的翅膀）

　　女：大家這么一唱讓我想起了藝術(shù)節(jié)那會(huì)兒咱們賣力的《最炫民族風(fēng)》的情景了。 ei~ 說(shuō)到藝術(shù)節(jié)，夏XX你還記得當(dāng)時(shí)我們班同學(xué)在藝術(shù)節(jié)上表演相聲了嗎？

　　男：哎！非常遺憾，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)

　　女：相信有很多同學(xué)也沒(méi)有欣賞到趙XX、許XX同學(xué)的精彩表現(xiàn)，那下面讓我們歡迎他們帶來(lái)的相聲《早lian》

　　男：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)大家來(lái)談?wù)剬?duì)早戀的看法吧( )

　　男：是的，大家只有真誠(chéng)相待和諧相處，那我們的班級(jí)才算是一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí)。下面讓我們來(lái)考驗(yàn)一下同學(xué)之間的默契。

　　一起來(lái)玩一個(gè)游戲規(guī)則，每組派出兩名同學(xué)，給出一系列詞組，一個(gè)同學(xué)用語(yǔ)言形容，一個(gè)同學(xué)來(lái)猜，計(jì)時(shí)一分鐘，每組有兩次過(guò)的機(jī)會(huì)。(下面留一分鐘準(zhǔn)備派出的隊(duì)員）

　　女：(恭喜).大家都很有默契，希望同學(xué)們可以從這個(gè)游戲中學(xué)會(huì)配合，學(xué)會(huì)合作，這樣才能點(diǎn)亮我們心中的火火火火火火火。

　　下面請(qǐng)欣賞文明禮儀版小蘋果。

　　文明如花，芳香四溢，文明入海，博大偉岸，文明如雄鷹，帶領(lǐng)我們展翅翱翔，文明如紅紅的笑臉兒，可以溫暖我們的心窩，愿同學(xué)們?cè)诖舜挝拿骱椭C主題班會(huì)中能夠領(lǐng)會(huì)到文明的內(nèi)涵所在。

主題班會(huì)主持稿4

　　A：真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心；

　　B：真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，歡迎來(lái)到初一（6）班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

　　合：現(xiàn)在我宣布初一（6）班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

　　A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。（掌聲）

　　B：下面請(qǐng)大家用心來(lái)感受歌曲《燭光里的媽媽》

　　感受歌曲

　　A：每當(dāng)我們聽到這首《燭光里的媽媽》，心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。

　　B：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她，有一種愛，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛叫“母愛”！

　　A：讓我們來(lái)共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》

　　背景音樂(lè)

　　B：看了這個(gè)故事后，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸。

　　A：深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無(wú)論我們走到哪里，母愛始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。

　　B：有位作家說(shuō)，父母衰老了，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。他們額上的皺紋是我們刻的；他們的白發(fā)，是我們親手所染。我們一天一天的長(zhǎng)大，而父母卻一天一天地衰老。

　　A：父愛如山，它沉默無(wú)語(yǔ)，卻總是你厚實(shí)的依靠。擁有父愛，我們的身軀不再動(dòng)搖。請(qǐng)大家欣賞短片《如此父愛》

　　短片欣賞

　　B：是啊，父母的愛，一輩子都忘不了；父母的情，一輩子都還不清。在我們每個(gè)人的記憶深處肯定有許多感人的故事，哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母對(duì)自己的愛或讓自己難忘的事？

　?。ㄍ瑢W(xué)談自己和父母之間的感人事跡）

　　B：剛才秦錦紅同學(xué)說(shuō)的很好。他們說(shuō)出了了自己的心里話，也說(shuō)出了我們大家的心聲。

　　A：是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛。

　　B：請(qǐng)欣賞短片：蘋果樹的故事

　　A：聽完這樣一個(gè)感人的故事，我們感慨萬(wàn)千，作為父母，他們從沒(méi)想過(guò)讓孩子回報(bào)，他們只是有著深深的期盼，期盼孩子長(zhǎng)大成人……千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話“可憐天下父母心”

　　B：感恩的心，感謝有您，我們應(yīng)該怎樣來(lái)感恩我們的父母呢？請(qǐng)看下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們分組討論，然后舉手發(fā)辮自己的觀點(diǎn)

　?。ㄍ瑢W(xué)發(fā)言）

　　A：感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會(huì)感恩，它是一種禮儀，一種做人的境界。

　　感謝我們的父母，從今天起，為他們送上一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)付出。

　　B：在我們的同齡人中，有一位叫張曉的同學(xué)，在母親生病臥床時(shí)，悉心照顧母親的生活起居，感動(dòng)了許許多多的人。請(qǐng)看張曉的感人故事。

　　播放視頻

　　A：愛是一縷縷陽(yáng)光，能滋潤(rùn)干涸的心田，

　　B：愛是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng)；

　　A：只要有愛，枯木能發(fā)芽，

　　B：只要有愛，滄海變桑田。

　　A：親愛的同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你們有什么話要對(duì)您們的父母說(shuō)嗎？請(qǐng)同學(xué)們拿出一支筆，在卡紙上寫下自己最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話！

　　同學(xué)書寫卡紙

　　B：下面我們有請(qǐng)幾位同學(xué)起來(lái)一起分享他感恩的心語(yǔ)

　　同學(xué)朗讀自己的心語(yǔ)

　　A：感謝幾位同學(xué)真情的心語(yǔ)，相信還有很多同學(xué)有許多話要跟父母說(shuō)，同學(xué)們，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛的一種無(wú)聲的表達(dá)方式。

　　B：愛就在這不經(jīng)意之間，卻又是那樣的刻骨銘心。聽了大家的傾訴，我們情不自禁的為這些無(wú)聲的愛而感動(dòng)，在這激動(dòng)的時(shí)刻

　　合：我謹(jǐn)代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸，媽媽幸福健康每一天！

　　在此，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾：

　　全班同學(xué)誓言

　　A：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。下面欣賞歌曲：《感恩的心》會(huì)唱的同學(xué)跟著音樂(lè)一起唱。

　　全班合唱《感恩的心》

　　合：勤勞無(wú)私的、偉大的父母啊，讓我們祝福你：幸?？鞓?lè)，健康長(zhǎng)壽，

　　讓我們生活在感恩的世界里吧！各位老師，各位同學(xué)，初一（6）班主題班會(huì)《感恩父母》到此結(jié)束，謝謝大家！

主題班會(huì)主持稿5

　　甲：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大

　　乙：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

　　甲：常懷感恩之心的人是最幸福的

　　乙：常懷感激之情的生活是最甜美的

　　甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天，但一顆感恩之心，一腔感激之

　　永駐心間。

　　合：讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛我們的人訴說(shuō)心聲。高一八班“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　甲：先讓我們來(lái)觀看一段視頻吧！

　?。ㄓ^看視頻中）

　　甲：同學(xué)們看完這段視頻，有何感受呢？談?wù)勀愕南敕ò眩?/p>

　　（暢談中）

　　乙：同學(xué)們都真正看懂了，那再讓我們看看這一系列的圖片吧。

　　甲：大家看完這些，想必大家的感受一定頗深吧！那如果沒(méi)有感恩，世間將會(huì)如何呢？

　?。〞痴勚校?/p>

　　甲：現(xiàn)在由我來(lái)為大家講講吧！感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái)，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。

　　乙：感恩是什么？感恩節(jié)的由來(lái)又是什么？誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題。

　?。〞痴勚校?/p>

　　乙：大家的發(fā)言都十分精彩，感恩節(jié)的具體由來(lái)請(qǐng)聽我一一道來(lái)

　　在美國(guó)，感恩節(jié)(thanksgiving day)是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

　　其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

　　甲：沒(méi)錯(cuò)，而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長(zhǎng)、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。所以我們才為此召開班會(huì) 倡導(dǎo)感恩

　　乙：既然同學(xué)們對(duì)感恩已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)了。那就讓我們牛刀小試一番把!

　　請(qǐng)問(wèn)：母親節(jié)在哪一天

　　父親節(jié)在哪一天

　　感恩節(jié)在哪一天

　　甲：我們放松放松，在游戲競(jìng)答中，記憶吧！

　　進(jìn)入我們的“看你行不行”