家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生兩人3篇(家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生主持一人)

時(shí)間：2023-02-24 19:29:08 主持稿

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生兩人3篇(家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生主持一人)，供大家品鑒。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生兩人1

　　一、開(kāi)幕詞

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛(ài)的爸爸媽媽

　　合：大家好

　　男：首先，我代表九年級(jí)（2）班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

　　女：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持，歡迎你們的到來(lái)

　　男：我們是祖國(guó)的未來(lái)

　　女：我們是你們的希望

　　男：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，情深似海

　　女：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高

　　男：有了你們的.精心呵護(hù)，

　　女；有了你們的悉心培養(yǎng)

　　合：才有了我們今天的健康成長(zhǎng)，九年級(jí)二班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　二、班主任發(fā)言

　　男：九年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的集體

　　女：是一個(gè)銳意進(jìn)取的集體

　　男：成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們的努力拼搏

　　女：更得益于班主任教師的正確引領(lǐng)，忘我工作，下面就請(qǐng)班主任老師發(fā)言

　　三、學(xué)生代表發(fā)言

　　男：有人說(shuō)優(yōu)秀不一定永遠(yuǎn)優(yōu)秀

　　女：而我班的可欣同學(xué)卻創(chuàng)造了神話

　　男：下面就請(qǐng)她來(lái)介紹一下她是怎樣寫出這個(gè)神話的，又將如何續(xù)寫這一神話（可欣發(fā)言）

　　女：的確，奇跡來(lái)自實(shí)干，

　　男：我們相信，事在人為，

　　女：我們堅(jiān)信，人定勝天

　　男：昕鈺同學(xué)就是我班不畏挫折，奮起直追的一名勇士

　　女：她的動(dòng)力來(lái)自哪里，大家請(qǐng)聽(tīng)（昕鈺發(fā)言）

　　男：學(xué)習(xí)路上的埋頭前行者，紀(jì)律航程中的奮進(jìn)生，

　　女：成績(jī)暫時(shí)的不理想，并沒(méi)有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心，他也是我們的英雄。

　　男：下面請(qǐng)澳代表全體學(xué)生向我們的父母說(shuō)幾句心理話（澳發(fā)言）

　　四、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

　　女：當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，是您給我們第一個(gè)清晰的聲音

　　男：當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，是您給我們第一個(gè)堅(jiān)定的足跡

　　女：如今學(xué)海中遨游，書(shū)山里攀登

　　男：更離不開(kāi)您切切的叮嚀

　　女：更離不開(kāi)您結(jié)實(shí)的臂膀

　　男：您一直在與我們一路同行，共同成長(zhǎng)

　　女：下面就請(qǐng)敬琦家長(zhǎng)介紹一下他們之間的點(diǎn)滴故事（敬琦家長(zhǎng)發(fā)言）

　　男：相信每一個(gè)同學(xué)成功的背后一定有無(wú)數(shù)令人感動(dòng)值得學(xué)習(xí)的故事

　　女：每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子一帆風(fēng)順，一路坦途

　　男：然而每個(gè)孩子的成長(zhǎng)又必將伴著風(fēng)雨與坎坷

　　女：怎樣為他的成長(zhǎng)保駕護(hù)航

　　男：怎樣指導(dǎo)孩子做永遠(yuǎn)打不倒的英雄

　　女：這一點(diǎn)雨欣的家長(zhǎng)最有發(fā)言權(quán)，大家請(qǐng)聽(tīng)。（雨欣家長(zhǎng)發(fā)言）

　　五、家長(zhǎng)自由發(fā)言

　　男：太多太多的話您還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)

　　女：太多太多的期望我們深深懂得

　　男：說(shuō)出來(lái)吧，給我們指明前進(jìn)的方向

　　女：說(shuō)出來(lái)吧，讓我們知道您的心聲

　　男：您對(duì)我們的要求，

　　女；您對(duì)我們的鞭策，請(qǐng)各位家長(zhǎng)暢所欲言

　　六、閉幕詞

　　男：你我會(huì)銘記此刻

　　女：成長(zhǎng)會(huì)銘記此刻

　　男：讓我們用誓言見(jiàn)證父母操勞的背影

　　女：讓我們用誓言見(jiàn)證老師伏案的身影

　　男；讓我們用明天成功的鮮花見(jiàn)證我們今日的誓言

　　女：尊敬的家長(zhǎng)

　　男：親愛(ài)的老師

　　女：我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛

　　男：我們會(huì)沐著你們無(wú)限的關(guān)懷勇往直前

　　女：家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)和老師會(huì)后繼續(xù)交流。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生兩人2

（合）親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！

　　甲：今天，你們迎著炎炎烈日，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)?！覀兊牡诙覉@。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦；你們的到來(lái)，使教育更加完整；你們的到來(lái)，鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

　　乙：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：歡迎你！

（合）在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表六（2）班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲?/p>

　　甲：感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝有你》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕！

　　環(huán)節(jié)一：為家長(zhǎng)獻(xiàn)上一封信

　　乙：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一封書(shū)信，一個(gè)眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫(huà)面，一切盡在不言中。

（學(xué)生獻(xiàn)上信）

　　環(huán)節(jié)二：學(xué)生代表發(fā)言

　　甲：一封信，雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝；書(shū)信一封，雖然無(wú)法表達(dá)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！

　　乙：來(lái)，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬(wàn)歲！爸爸、媽媽，我們愛(ài)你！

　　甲：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣，深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你們象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩，含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心；在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。

　　乙：是您！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?，你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)英語(yǔ)課代表匯報(bào)。

　　甲：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表向家長(zhǎng)匯報(bào)。

　　乙：接下來(lái)就是我們的語(yǔ)文課代表匯報(bào)了，大家掌聲有請(qǐng)！

　　甲：一個(gè)班級(jí)，離不開(kāi)老師的教育和管理，更離不開(kāi)班干部的各司其職，課代表要為我們各科成績(jī)忙碌，班長(zhǎng)也不例外，下面有請(qǐng)副班長(zhǎng)戴梅珍講話。

　　乙：戴梅珍班長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了“彩色風(fēng)鈴”組的成員，其實(shí)我們其他6個(gè)組也一樣，都是互相幫助，不甘落后的，班級(jí)的舒適環(huán)境有班長(zhǎng)的功勞，學(xué)習(xí)班長(zhǎng)余慶峰也有話要說(shuō)！大家掌聲歡迎副班長(zhǎng)余慶峰！

　　甲：“望子成龍”是普天下父母的共同心愿?？墒?，當(dāng)父母?jìng)優(yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候，兒女是否能夠了解家長(zhǎng)的苦心呢？一位學(xué)生在日記里這樣寫道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關(guān)懷和鼓勵(lì)，而你卻給我冰冷的目光；在我滿懷憧憬、把握成功之時(shí)，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點(diǎn)信心

　　乙：一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子從鄉(xiāng)下接到深圳，早出晚歸的工作，省吃儉用的生活，絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他卻傷透了我的心。今天6點(diǎn)半催他早起讀書(shū)，才說(shuō)他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過(guò)?！?/p>

　　甲：一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài)，

　　乙：一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛(ài)的排斥和抗拒。

　　甲：是啊，本來(lái)親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。

　　乙：怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。

　　甲：哎？對(duì)了，讓我們的班長(zhǎng)來(lái)幫助大家解決這些棘手的問(wèn)題吧？歡迎班長(zhǎng)！

　　全班合唱：（《時(shí)間都去哪了》

（合）爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！

　　甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！紙短情長(zhǎng)，寫不盡我們心中的祝福！但請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在成長(zhǎng)的道路上，譜寫我們無(wú)悔的年華！

　　乙：請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！

（合）最后，祝愿所有的.家長(zhǎng)、老師身體健康，家庭幸福美滿！

　　今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生兩人3

　　男：尊敬的各位叔叔、阿姨

　　女：親愛(ài)的爸爸媽媽們!

　　合：大家好!(敬隊(duì)禮)

　　男：我是徐-。

　　女：我是張-。

　　男：首先我代表64班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

　　女：今天你們心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家。你們的到來(lái)使教室變得溫暖，你們的到來(lái)，使教育更加完整，你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

　　男：等待你們時(shí)，焦急而興奮，眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊

　　那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：“歡迎您!”

　　女：我們是祖國(guó)的未來(lái)

　　男：我們是你們的希望

　　女：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

　　男：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!

　　女：有了你們的精心呵護(hù)

　　男：有了你們的悉心培養(yǎng)

　　合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!

　　男：下面我宣布64班《心與心交流，手與手相牽》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　女：在學(xué)習(xí)的海洋里，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。她就是我們的可親可敬的數(shù)學(xué)老師熊老師，下面就有請(qǐng)熊老師就數(shù)學(xué)學(xué)科方面為我們講幾句。掌聲歡迎。

　　男：有一個(gè)人，目光是那樣的嚴(yán)厲，微笑卻是那樣的溫暖。有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力，為了我們，她成天默默地為我們奉獻(xiàn)一切。她就是我們和藹可親的班主任喻老師，下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎。

　　男：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

　　女：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

　　男：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在成才這片沃土上，譜寫我們無(wú)悔的青春。

　　女：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!

　　合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。

　　今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

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