慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿5篇(六一兒童節(jié)主題活動主持稿)

時間：2023-01-29 20:46:00 主持稿

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿5篇(六一兒童節(jié)主題活動主持稿)，供大家品鑒。

慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿1

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們

　　大家好!

　　合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲。

(男)我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié);

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布__幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始

慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿2

(師)：今天是個特殊的日子。

(幼一)：今天是個愉快的日子。

(幼二)：今天是屬于我們自己的日子。因為……

(共同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

(師)：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

(幼兒)：祝大家節(jié)日快樂!

(師)：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。

(園長及家長代表發(fā)言)

(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

(幼一)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中(2)班全體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。

(中(2)班舞蹈)

(師)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

(幼二)：不錯，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈：《歡樂小舞曲》。

(小(1)班舞蹈)

(幼一)：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。

(幼二)：星星為我們送來了祝福。請欣賞小(2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。

(小(2)班舞蹈)

(幼一)：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。

(幼二)：它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。

(幼一)：是啊!在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中(1)班表演的舞蹈：《魯冰花》。

(中(1)班舞蹈)

(師唱)：家鄉(xiāng)的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……

(幼二)：多美的旋律!正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。

(師)：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大(1)班表演的舞蹈：《紅莓果》。

(大(1)班舞蹈)

(師)：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。

(幼一)：我們也非常得快樂，因為我們已經(jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大(2)班全體男孩子表演的舞蹈：《嘿!男子漢》。

(大(2)班舞蹈)

(師)：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?

(幼二)：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢?

(幼一)：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!中(2)班的女孩子們給我們帶來了舞蹈：《辣妹子》。請欣賞。

(中(2)班舞蹈)

(幼一)：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美?

(幼二)：當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因為今天是我們的節(jié)日。

(幼一)：對!讓我們共同欣賞中(1)班的舞蹈：《閃閃紅星》。

(中(1)班舞蹈)

(師)：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來的。

(幼一)：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。

(師)：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實?？?小(1)班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。

(幼一)：請欣賞小(1)班的歌舞?。骸栋翁}卜》。

(小(1)班舞蹈)

(幼二)：蘿卜一天天的長大，我們也在一天天的長大。

(師)：今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個六一節(jié)。再過幾個月，他們就要背著小書包去上學了。

(幼二)：是啊!你看，一群小學生已經(jīng)來了。請欣賞大(1)班的舞蹈：《讀書郎》。

(大(1)班舞蹈)

(幼一)：我們大班孩子為什么快樂?

(幼二)：因為他們馬上要畢業(yè)了。

(幼一)：那小班的弟弟妹妹呢?

(幼二)：他們當然也快樂，因為他們有爸爸媽媽和老師的疼愛?？?來了一群可愛的娃娃，他們是小(

　　2)班的弟弟妹妹。請欣賞由小(2)班表演的舞蹈：《快樂寶寶》。

(小(2)班舞蹈)

(幼一)：在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。

(師)：今天是你們的節(jié)日，你們又將是明天的主人。祝愿你們在成長的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅了。請欣賞舞蹈：《健康啦啦啦》。

(大(2)班舞蹈)

(幼二)：在我們的成長過程中，爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天，一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了。

(幼一)：請小(1)班的張逸清媽媽為我們獻上祝福。

(家長節(jié)目)

(幼一)：爸爸媽媽的祝福，我們已經(jīng)記在心。我們會健康成長，不辜負你們的希望。

(幼二)：請欣賞中(1)班駱陽、金澤中和中(2)班黃晨浩由武術表演。

(幼兒武術表演)

(幼二)：我們的成長離不開老師的培養(yǎng)。在我們的節(jié)日里，每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。

(幼一)：請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《走進新時代》。

(老師舞蹈)

(幼一)：在優(yōu)美的舞姿中，我們感受到了老師們的祝福。

(幼二)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。

(共同)：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!

(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!

慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿3

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　乙：親愛的老師們、同學們。

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，各級領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：__，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿4

　　A：尊敬的各位家長

　　B：各位來賓

　　C：親愛的小朋友們，

　　D：大家好!

　　A：溫暖的陽光，誘人的花香

　　B：喜悅的笑臉，激動的胸膛

　　C：連小草都在歡樂地歌唱

　　D：這一切都在提醒著我們：

　　共同：六一兒童節(jié)——來到了

　　A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

　　B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

　　D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

　　A：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

　　B：今天是全世界兒童的節(jié)日

　　C：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

　　D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

　　A：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

　　B：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著

　　C：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持

　　D：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

　　A：六一的鮮花絢麗多彩!

　　B：六一的陽光燦爛奪目!

　　C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

　　D：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

　　A：我們是那么開心

　　B：我們是那么幸福

　　C：我們是那么激動

　　D：我們是那么期盼

　　A：開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!