下面是范文網(wǎng)小編分享的2022元旦演出活動主持稿主持詞3篇(元旦晚會演出主持詞)，以供借鑒。
2022元旦演出活動主持稿主持詞1
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人乙：親愛的同事們
合：大家好!
主持人甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
主持人甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄
主持人甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年
主持人乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望
主持人甲：20##年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
主持人乙：首先由蔡先生致辭，大家歡迎!
主持人甲：我們正踏著時代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20##年。
主持人乙：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20##年元旦聯(lián)歡會"
合：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。
主持人甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
主持人乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律
主持人甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
主持人乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;
主持人甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中
主持人甲：過去的20##年，我們越卓會展猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸
主持人乙：過去的20##年，我們的所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累
主持人甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
主持人乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來
主持人甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
主持人乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
主持人甲：真是臺上精彩紛呈，臺下其樂融融，在這里我們共同度過了一個美好而難忘的夜晚，就在大家戀戀不舍的時侯，20##元旦文藝晚會也就要結(jié)束了，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的光臨，我們最后再次祝愿在座的各位朋友們在新的一年里
合：身體健康、合家幸福，萬事如意
2022元旦演出活動主持稿主持詞2
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶20##年元旦佳節(jié)到來。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
女：親愛的觀眾、同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：回首昨天，我們思緒萬千;
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2009年的金牛正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過一年的終點。
女：今天，是我們暢想新一年的起點。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20##年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
女：在即將過去的20##年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。
男：慶元旦文藝晚會節(jié)目馬上開始了，讓我們一起迎接嶄新的20##年。
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶20##年元旦佳節(jié)到來。
2022元旦演出活動主持稿主持詞3
A：敬愛的老師!
B：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊!
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們!
A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!
合：下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始
B：第一個節(jié)目是__、__給我們帶來的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎!
B：謝謝__、__兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個快樂的世界
A：接下來是__同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎__同學(xué)!
B：__表演得好不好?謝謝__同學(xué)!
A：接下來為我們表演的是__同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A：請欣賞__、__的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是__同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：__彈的古箏好不好聽?謝謝__同學(xué)，接下來讓我們來聽一個笑話，表演者是__、__、__、__，有請!
B：笑過之后，讓我們來活動活動筋骨吧，接下來請欣賞__同學(xué)的健美操表演
A：__同學(xué)的健美操真棒!
B：接下來請欣賞__、__、__給我們講的英語小故事
A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請欣賞__的電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A：__的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請欣賞__的薩克斯獨奏《但愿人長久》
A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨奏
B：請欣賞__的小提琴獨奏《新春樂》
A：接下來請欣賞__給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
B：__和__唱得好不好?有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢?
A：是__，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B：有請__
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
B：都好聽，下面請欣賞__的舞蹈節(jié)目《告訴我》
A：__的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來請欣賞__的故事《愛音樂的馬可》
A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個人要比試比試了
B：誰呀?
A：__和__啊，他們都唱《蟲兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，__先上!
A：接下來請欣賞__版的《蟲兒飛》
B：哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?
A：我都喜歡
B：聽了這么多好聽的歌，我們換點新花樣吧?
A：好啊，請欣賞__的魔術(shù)表演
B：__真棒!將來可能會成為魔術(shù)師吧?
A：那當(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢
B：我們還有很精彩的節(jié)目呢
A：哦，是__的朗誦吧?
B：是的，請欣賞__的朗誦《給未來一片綠色》
A：哎呀，還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!
B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A：有請__、__、__
B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
A：以后我唱給你聽，保證不比三個子的差，今天還有一個歌唱家要上場呢
B：哦，是__啊，他唱什么呢?
A：他唱的啊，是《哪吒鬧?！?
B：請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧?！?
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們!
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂
A：我們又長大一歲了!
B：我們又有新的夢想了
A：在新年即將到來的時刻，我們要深深的祝福!
B：祝福老師
A：祝福同學(xué)
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬事如意，天天快樂!
A：元旦晚會到此結(jié)束
B：謝謝大家!
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