演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的團(tuán)隊(duì)精神演講稿范文3篇(以團(tuán)隊(duì)精神為話題的演講)，供大家賞析。

實(shí)用的團(tuán)隊(duì)精神演講稿范文1

　　團(tuán)隊(duì)精神——1+1大于

　　眾所周知，1+1是等于2的。那么，我為什么說1+1大于2呢？因?yàn)檫@其中的每個(gè)1都是充滿團(tuán)隊(duì)精神的1，如果一個(gè)集體、一個(gè)機(jī)關(guān)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們中的每一個(gè)分子都充滿團(tuán)隊(duì)精神，那么，這個(gè)集體、這個(gè)機(jī)關(guān)、這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎？ 所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)集體責(zé)任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強(qiáng)大的力量，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。大家都知道 “拔河”運(yùn)動(dòng)，它是一種最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強(qiáng)力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。`

　　那么，怎樣才能形成這種十分可貴的團(tuán)隊(duì)精神呢？我認(rèn)為要做到： 相互信任，相互包容，相互補(bǔ)臺，相互謙讓。

　　第一，要相互信任。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基礎(chǔ)。這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。古典小說《三國演義》中有一段說到信任的故事：劉備對趙云的信任。說的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子又來報(bào)告說：“反了常山趙子龍也，投曹去了！”劉備說：“子龍是吾故人，安肯反也？”不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說：可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操。劉備說：“子龍與吾相從患難之時(shí)，他心如鐵石，豈以富貴能搖動(dòng)乎？”他小舅子又說：“我親見他引軍投曹操去了?！眲湔f：“子龍必有原因。再說子龍反者，斬之！”這里劉備對趙子龍是何等的信任??！正是這種信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數(shù)，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風(fēng)喪膽，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量！如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一

　　個(gè)戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。

　　第二，相互包容。和諧包容的同志關(guān)系：“包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，和諧共事，才能干事。”俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時(shí)候，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時(shí)了;有些事，不了了;一定了，不得了?！币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計(jì)較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價(jià)值。

　　第三，相互補(bǔ)臺。相互補(bǔ)臺，說起來容易做起來難。但是只要具備了團(tuán)隊(duì)精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。在分工越來越精細(xì)的現(xiàn)代社會，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個(gè)人做完所有的事情，一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個(gè)同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去，貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時(shí)堵漏，主動(dòng)補(bǔ)臺。同事之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。二是敢于承擔(dān)責(zé)任。有的公司出現(xiàn)過這樣的情況：一個(gè)部門出現(xiàn)了問題，部門領(lǐng)導(dǎo)往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責(zé)任。但是，聰明的領(lǐng)導(dǎo)，即使在下屬犯錯(cuò)誤的時(shí)候，也會責(zé)備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級”。領(lǐng)導(dǎo)勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任，是能及時(shí)消除因下屬錯(cuò)誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補(bǔ)臺。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團(tuán)隊(duì)精神。

　　第四，相互謙讓?！耙娎щy就上，見榮譽(yù)就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成績的時(shí)候，在榮譽(yù)降臨的時(shí)候，我們應(yīng)該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓(xùn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗的`過程中能夠和諧相處，互相支持，但

　　在勝利之時(shí)卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽(yù)。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。

實(shí)用的團(tuán)隊(duì)精神演講稿范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！

　　記起我們年級組織的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)時(shí)，我們年級組彭玲霞主任她在總結(jié)發(fā)言中提到這句話：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。我從這句話中體會到：從簡單的任務(wù)到繁雜的任務(wù)，從小的團(tuán)隊(duì)到大的團(tuán)體...

　　我們倡導(dǎo)老師之間的團(tuán)結(jié)互助、諒解與寬容，促進(jìn)老師之間的和諧，努力營造理解與尊重、支持與合作的和諧氛圍，使所有教職員工都能在信任和關(guān)愛中，體驗(yàn)生活的美好和人生的幸福,形成人心思進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

　　我們從不同的角度考慮自己對和諧教育的理解，并從平凡的人生來詮釋自己對和諧教育的內(nèi)涵；深深的理解自己所從事工作的特殊性，理解和諧的價(jià)值和意義。我們不僅用自己的智慧和汗水付諸教育生涯，更用自己的整個(gè)生命做依托。

　　通過這次所寫既豐富了教師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任意識,發(fā)揮出了較高的水平,展現(xiàn)出了自己的最佳風(fēng)采,還充分反映了我校教師良好的風(fēng)貌。

　　我們相信,通過這次演講稿的書寫，老師們收獲的不僅僅是鼓舞與激勵(lì),更是對教育工作的一次深刻感悟。

實(shí)用的團(tuán)隊(duì)精神演講稿范文3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好。我演講的題目是——《狼圖騰》中的狼性團(tuán)隊(duì)精神。

　　先給大家講一個(gè)小說中關(guān)于飛狼的故事：草原牧民總說，草原上的狼是天神派下來的神物，所以狼是會飛的。而且在現(xiàn)實(shí)中實(shí)實(shí)在在發(fā)生過，曾經(jīng)就一小群狼飛進(jìn)了一戶牧民家圈羊的石圈中，咬死二百多只羊，吃飽喝足后又飛出了石圈。那石圈足有兩米多高，人都爬不過去，狼不可能跳進(jìn)去，圈墻周圍又沒有洞，狼也不是掏洞進(jìn)去的，除了飛，找不出更好的解釋。經(jīng)過多方打探詢問，終于有個(gè)老獵手給了男主角答案：一定是有一頭最大的狼，在墻外斜站起來，后爪蹬地，前爪撐墻，用自個(gè)兒的身子給狼群當(dāng)跳板。然后，其它的狼，在幾十步以外的地方，沖上來，跳上大狼的背，踩著大狼的肩膀跳進(jìn)了羊圈。男主角驚嘆，草原狼真是成精了，可就是留在外面的那條狼夠倒霉的，它什么也吃不著。這條狼，風(fēng)格挺高。老獵手哈哈大笑：不對不對，依我判斷，外面這條狼也飛進(jìn)去吃了夠。草原狼群集體觀念非常強(qiáng)，特別抱團(tuán)，它們不會拉下弟兄和家人。里面的狼吃足了，就會再搭跳板把一條吃飽的大狼送出來。然后再給餓狼搭狼梯，讓它也進(jìn)去吃個(gè)夠。男主角說：還有一個(gè)問題。狼群怎么能夠全部安全撤離？我是說，最后那條狼怎么辦？誰給它當(dāng)狼梯？老獵手說：仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，石圈墻角落堆了一堆死羊，一定是最后幾條狼合伙叼來死羊摞起來當(dāng)跳板，再一個(gè)一個(gè)地飛出來。

　　多么有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的蒙古草原狼?。∽x到《狼圖騰》中那些讓人血脈噴張的捕食故事，更是能鮮明的看到狼群的威力。狼群由狼王統(tǒng)一指揮，進(jìn)則同進(jìn)，退則同退，協(xié)同作戰(zhàn)，無往不利。圍捕黃羊的時(shí)候，有狼去尋找大雪坑，有狼去騷擾，有狼去伏擊，在總攻的時(shí)候也是井井有條，狂而不亂。更讓人稱絕的是，狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序，猛狼沖鋒，狼王靠前，巨狼斷后，完全沒有鳥獸散的混亂。

　　孤軍奮戰(zhàn)早被證明無法適應(yīng)社會，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作才有可能在競爭中占有一席之地，而具有狼性的團(tuán)隊(duì)才能將戰(zhàn)斗力發(fā)揮極致。狼性團(tuán)隊(duì)，就是為了實(shí)現(xiàn)理想而忘我拼命工作的員工組成的團(tuán)隊(duì)，他們團(tuán)結(jié)合作，不知疲倦，擁有不安于現(xiàn)狀的野性，是改革的生力軍，是創(chuàng)造未來的希望。

　　狼性在團(tuán)隊(duì)工作中的表現(xiàn)為無止境的拼搏進(jìn)取，不知疲倦的探索，對工作和事業(yè)孜孜不倦的追求。靜觀狼群圍獵，人們會發(fā)現(xiàn)狼群總是圍繞在獵物附近，為了一次成功的圍獵不惜花上數(shù)天時(shí)間跟蹤、圍繞、觀察獵物，并通過試探性的出擊慢慢耗盡獵物的體能、熬磨獵物的耐性，尋找獵物最薄弱之處，待時(shí)機(jī)成熟之時(shí)一舉成功。這種探索精神不正是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)所必須的嗎？面對瞬息萬變的新形勢，我們要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的“狼性”，不停的探索新模式，新方法，一旦找到合適的工作方式就全力以赴，取得成功。

　　狼性在團(tuán)隊(duì)工作中還表現(xiàn)為與同事相互信任，敢于把后背交給同伴的團(tuán)隊(duì)是無敵的，三匹狼才是一只黃羊的對手，但是數(shù)十只狼卻可以成功圍剿上千只黃羊！沒有完美的英雄，再厲害的角色也有其弱點(diǎn)，

　　在狩獵中將尖爪和利齒正對對手，而將缺少武裝的后背交予同伴，分工合作，堅(jiān)守崗位，互補(bǔ)互助，上下同欲，精誠合作的團(tuán)隊(duì)精神對面臨新常態(tài)，探索新模式的團(tuán)隊(duì)而言無比重要。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)所取得的每一個(gè)進(jìn)步，每一個(gè)成就都凝結(jié)著所有人的智慧和汗水，團(tuán)隊(duì)的成功離不開每一位成員的努力，同時(shí)，任何人想在工作事業(yè)上取得成就也離不開優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，正是團(tuán)隊(duì)力量促使著每一位成員開拓進(jìn)取，不停的進(jìn)步。只有成員之間相互信任，向著共同的目標(biāo)前進(jìn)才能少走彎路，將資源最大化利用以最快的速度取得勝利。

　　狼性在團(tuán)隊(duì)中還表現(xiàn)為強(qiáng)大的執(zhí)行力，無論是遷徙還是狩獵，所有的成員都嚴(yán)格遵守狼群紀(jì)律，甚至當(dāng)獵物出現(xiàn)在狩獵范圍內(nèi)，遷徙的狼群也不會輕易發(fā)起進(jìn)攻，而一旦展開攻勢則所有成員各司其職，團(tuán)結(jié)一致不達(dá)目的決不罷休。這種強(qiáng)大的執(zhí)行力在團(tuán)隊(duì)工作中無比重要，言出必行才能保持團(tuán)隊(duì)的活力，維持團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律性，建立良好的工作氛圍，提高工作效率。

　　狼性團(tuán)隊(duì)是充滿生命力的團(tuán)隊(duì)，是擁有希望的團(tuán)隊(duì)，最后同大家分享歌德的一句話：“不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，單槍匹馬是沒有力量的?！蔽乙偌右痪洌切允沟脠F(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的力量，我們所處的時(shí)代，狼性團(tuán)隊(duì)的需要性比任何時(shí)代都顯得更重要，狼性是團(tuán)隊(duì)生存的動(dòng)力和靈魂，是事業(yè)取得成功的保障和必要！

　　我的演講完了，謝謝大家！

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