演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編整理的初中生堅(jiān)持的演講稿范文3篇(中學(xué)生關(guān)于堅(jiān)持的演講稿)，供大家賞析。
初中生堅(jiān)持的演講稿范文1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
瑩瑩月光，我掬一杯最清的。落落余暉，我擁一縷最暖的。灼灼紅葉，我拾一片最熱的。萋萋芳草，我摘一束最燦的。漫漫人生，我要采擷這世間最重的——堅(jiān)持像蜘蛛那樣，一步步向前爬，小心翼翼，生怕絲會(huì)沾到地面的沙石或別的特殊物體，就這樣一步步地爬，一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持，終于鑄成它那一張很大的網(wǎng)，動(dòng)物都懂得堅(jiān)持，人又何嘗不是如此?
就像蝴蝶一揮翅就能引起一場(chǎng)颶風(fēng)，永恒的堅(jiān)持鑄造屬于他的輝煌。
著名臺(tái)灣畫家謝坤山，是令世人咋舌的一位畫家，在一次事故中成了高位截癱人，他失去了雙臂和一條腿，隨后又因一次意外事故，一只眼睛失明。但他沒有放棄人生，而是在堅(jiān)持用嘴叼著畫筆，描繪出一幅幅絢爛的畫卷。
堅(jiān)持是他成功的秘訣，他用他的堅(jiān)持鑄造了屬于他的輝煌。
就像黑暗里的一絲光明，堅(jiān)持能夠折射出人性的光輝。
在剛不久的蘆山地震中，無數(shù)同胞失去了生命，埋沒在瓦菲里，而卻有這樣一個(gè)小男孩徒手挖出被埋的妹妹。周子耘，一個(gè)陌生的名字，正是他用他那一雙稚嫩的小手，一下兩下……他無視手指已經(jīng)血肉模糊，堅(jiān)持著一點(diǎn)點(diǎn)的挖出了妹妹。
堅(jiān)持是他捍衛(wèi)親情的刀劍，他用他的堅(jiān)持打退了死亡之神，鑄造了他的光輝事跡。
中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打了8年，沒有堅(jiān)持就沒有我們今天的幸福生活。一萬米賽跑，跑了9999米，沒有堅(jiān)持，就不能記做成績(jī)，不會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。一壺水，燒了99℃，不堅(jiān)持就不可能沸騰。
沒有堅(jiān)持，就像油畫失去了色彩，歌曲失去了伴奏;沒有堅(jiān)持，就像黑夜失去了星月，大海失去了航燈;沒有堅(jiān)持，就像生活失去了美好，人生迷失了方向。
古往今來，一份堅(jiān)持一分收獲。因?yàn)閳?jiān)持，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，文人賢士成其千古文章。堅(jiān)持，鑄造了屬于他們的輝煌漫漫人生，讓我們共同采擷這世間最重的——堅(jiān)持。
我的演講完畢。
謝謝大家!
初中生堅(jiān)持的演講稿范文2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。冰心用富有哲理的小詩告訴我們，只有經(jīng)歷最痛苦的堅(jiān)持，才能配得上擁有最永久的幸福!
堅(jiān)持可以激發(fā)人的斗志。眾所周知，雛鷹的羽翼長(zhǎng)大到一定程度時(shí)，鷹媽媽就會(huì)將它們狠心地踹下懸崖。到那時(shí)，除了展翅翱翔，它們別無選擇，它們所能做的只有堅(jiān)持不懈地展翅。設(shè)想一下，如果被鷹媽媽踹下懸崖的小鷹不勇敢地展翅，就會(huì)摔死在巖石上，堅(jiān)持不懈的展翅就是成功的起點(diǎn)。同理，人亦是如此，只有我們堅(jiān)持不懈，永不放棄，我們的斗志才會(huì)被激發(fā)，我們才能朝著目標(biāo)堅(jiān)定地邁進(jìn)。
堅(jiān)持可以培養(yǎng)人的毅力。百米跨欄健將劉翔在受傷摔倒后并沒有放棄，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年地進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，才練就了驚人的毅力，他才得以重新回到賽道上，實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想。如果當(dāng)年他在摔倒后并沒有勇敢地站起，而是自甘墮落，自暴自棄，那么，我們將再也無法在賽場(chǎng)上看到他矯健的身影，他就會(huì)永遠(yuǎn)被世界所遺忘。堅(jiān)持不懈的再爬起就是成功的機(jī)會(huì)。
堅(jiān)持可以催生人的潛力?！吨袊?guó)好聲音》冠軍梁博，之所以獲得冠軍，不是因?yàn)槌米詈?，而是因?yàn)樗膱?jiān)持，在不斷的堅(jiān)持中享受著音樂的美好。錄歌的時(shí)候，一次又一次不停地?fù)Q樂器，換場(chǎng)地，換設(shè)備，換收音的方法，折騰的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過錄音的時(shí)間，光是試音就花了半個(gè)月。然而，他的堅(jiān)持沒有白費(fèi)，一切都是值得的。如果他沒有堅(jiān)持不懈的精神，就不會(huì)被世人所矚目，堅(jiān)持不懈的精神就是成功的關(guān)鍵。正是有了他的堅(jiān)持不懈，他的潛能才得以催生。你要堅(jiān)持，有了堅(jiān)持，你就一定無法成功!
堅(jiān)持是一盞明燈，幫我們指明成功航向;堅(jiān)持是一艘帆船，把我們送到成功的彼岸;堅(jiān)持是一把鑰匙，為我們打開成功的大門。懂得堅(jiān)持，才配成功，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初中生堅(jiān)持的演講稿范文3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
記得有個(gè)朋友說過：讀書不是的出路，但讀書是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對(duì)于每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)生來說，沒有夢(mèng)想是很可怕的一件事情。為此，我們都要為自己樹立一個(gè)夢(mèng)想，給自己的人生著上追夢(mèng)的動(dòng)感色彩。其實(shí)每個(gè)人心里都清楚，自己寒窗苦讀的原因。大學(xué)是很多人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。確實(shí)，大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活，高深的學(xué)識(shí)探究，那里有我們夢(mèng)想的舞臺(tái)，有我們崇尚的知識(shí)殿堂。那是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。它值得我們揮汗揚(yáng)帆。
夢(mèng)想，一度在每個(gè)人心中都承載了極大的分量。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，提出了日心說的哥白尼，實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員，成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告訴我們，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心，需要敢于面對(duì)失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢(mèng)想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實(shí)。這些道理對(duì)于我們，對(duì)于正攀爬于書山，航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。來吧，為了夢(mèng)想，讓我們砍荊棘，擊駭浪，揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆。
在知識(shí)、科技與信息交織的時(shí)代里，我們的夢(mèng)想很大程度上擠到了一起。高考這座獨(dú)木橋揪緊了每個(gè)人的心?；蛟S，坐在教室里，我們被書堆，被老師的鼓勵(lì)，被父母的期盼，被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過氣?？墒?，壓力再大，也應(yīng)該壓不過我們對(duì)夢(mèng)想的渴望與執(zhí)著。 就算自己仍然迷茫，但我們一定要清楚，父母究竟為了什么竟然能早出晚歸，或跑遍東西南北忙于工作，或面朝黃土背朝天苦于耕耘，卻不為生活的艱辛所動(dòng)搖。老師究竟是為了什么，竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花，血絲爬滿雙眼。我們用腳趾頭想都知道，他們都是為了讓我們能跑在高考獨(dú)木橋的前端而在無暇思索地為我們添加勝利的籌碼。不要覺得這一路上只有自己一個(gè)人無目的在跑卻沒有足夠的動(dòng)力。因?yàn)楦改负屠蠋焸兊囊笄邢Ｍ褪俏覀儾唤叩膭?dòng)力。壓力再大也敵不過我們強(qiáng)大的追求夢(mèng)想的內(nèi)心。來吧!親愛的同學(xué)們，帶上父母老師給我們的動(dòng)力，牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱，讓我們一起有夢(mèng)就追追夢(mèng)的路上，我們或許歷經(jīng)挫折，也可能收獲快樂。這一路，誰能告訴我們勝算有多大?或許有，但卻沒有。因?yàn)槲覀冞€在跑。在這最后的沖刺階段，只要我們好好把握，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。掌握多一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧!讓我們更努力，更專心，讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端。
夢(mèng)想在哪里，夢(mèng)想在心里。夢(mèng)想在哪里，夢(mèng)想在大學(xué)里。大學(xué)是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂。那里又是屬于每個(gè)敢于追夢(mèng)的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢(mèng)就在咫尺之間，只要你肯于伸手邁步，那里就會(huì)屬于你。
我的演講完畢，謝謝大家!
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