演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)一次的演講作文3篇 一次演講稿作文，供大家參閱。

有關(guān)一次的演講作文1

　　學(xué)校舉辦了《永遠(yuǎn)的豐碑》演講比賽，由我們班打頭。我們一邊練習(xí)演講，一邊盼望著比賽快點(diǎn)到來(lái)。今天早上，我們幾個(gè)人就要上臺(tái)演講了，我心里卻非常緊張，像打鼓一樣。同班的好朋友鐘雪霞告訴我：“不要緊張，要對(duì)自己充滿信心，這樣才能取得優(yōu)秀成績(jī)?！甭?tīng)了鐘雪霞講的話，我心里平靜多了。

　　到了比賽的時(shí)間，我鼓起勇氣，大膽地走上臺(tái)去，演講的內(nèi)容是《豐碑》，我都背得滾瓜爛熟了?？吹脚_(tái)下黑壓壓的一片人頭，我的心跳又加快了，像要跳出來(lái)似的。我想起了鐘雪霞告訴我的話——“不要緊張”，緊張的心又平靜了下來(lái)，我勇敢地看著大家，有感情地朗讀完了整篇稿子，沒(méi)有打絆子，說(shuō)到軍需處長(zhǎng)被凍僵時(shí)，我心里很難受，有點(diǎn)想掉眼淚，我很敬佩他，我忘了自己是在比賽。

　　在大家暴風(fēng)雨一樣的掌聲中，我回到了班上，心仍然在劇烈地跳著，我用手按著它，怕它會(huì)跳出來(lái)，因?yàn)槲姨?dòng)了。我很感謝鐘雪霞對(duì)我的鼓勵(lì)，是她教我做什么事都要對(duì)自己充滿信心。有了那一次演講比賽的經(jīng)歷，現(xiàn)在無(wú)論遇到什么比賽，我都不會(huì)緊張了，因?yàn)槲覍?duì)自己充滿了信心!

　　演講競(jìng)聘演講稿范文

　　講文明演講稿

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有關(guān)一次的演講作文2

　　語(yǔ)文老師在講完了課之后，在講臺(tái)上停留了一會(huì)兒，她說(shuō)最近會(huì)有一個(gè)ppt演講的比賽，讓我們班級(jí)以小組的形式來(lái)參加這項(xiàng)比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，心里真的很忐忑，雖然之前接觸過(guò)ppt的學(xué)習(xí)，但是讓我們做出一個(gè)有水準(zhǔn)的ppt和說(shuō)出有水準(zhǔn)的演講，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)不可能但必須迎難而上的挑戰(zhàn)。

　　接到任務(wù)的我們，立馬就投身到了前期尋找資料的過(guò)程當(dāng)中，小組成員分工明確，沒(méi)錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。在網(wǎng)上找到資料之后，制作ppt的小組成員就投身到了工作當(dāng)中，為了讓ppt的內(nèi)容更加豐富，我們?cè)趐pt的畫面的展示上盡量做到全新的`感覺(jué)。

　　當(dāng)ppt已經(jīng)準(zhǔn)備好之后，我的工作就到了，我的工作主要是負(fù)責(zé)通過(guò)自己的語(yǔ)言將ppt里面的內(nèi)容講解出來(lái)，讓看眾能夠更加的理解。在比賽的那天，我心情是非常緊張的，因?yàn)槲冶池?fù)著全組的希望，他們背后的付出，需要我講解出來(lái)。我調(diào)整好情緒了之后，我講解著ppt，我看著臺(tái)下的老師和同學(xué)，同學(xué)們和老師的反應(yīng)明顯是肯定的態(tài)度，這給了我十足的信心，講解起來(lái)也更加的底氣十足。

　　這次的ppt演講對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)，但這次的經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)。

有關(guān)一次的演講作文3

　　如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書，那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁(yè)，如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌，那么就這次演講比賽就是最優(yōu)美的一句。

　　今天，我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了一次演講比賽，有10個(gè)人參加，我們抓鬮來(lái)排順序，我是最后一位上場(chǎng)的。比賽的評(píng)委和打分都是由10個(gè)組的小組長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任，滿分10分，最后要取平均分?jǐn)?shù)來(lái)作為最終結(jié)果，以此來(lái)選出第一、二、三名。

　　比賽前，我做了充分的準(zhǔn)備工作。這次的主題是關(guān)于讀書的，在寫演講稿時(shí)，我不僅引用了平時(shí)積累的名人名言，還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗(yàn)，來(lái)為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復(fù)練習(xí)，注意語(yǔ)速的把握、情感的宣泄和姿勢(shì)的拿捏。

　　雖說(shuō)如此，但由于我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)演講比賽，我的心里非常緊張，就像是壓著塊大石頭似的，怎么也落不下，又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著，雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說(shuō)著：“下一位，有請(qǐng)九號(hào)選手上來(lái)臺(tái)演講?！本盘?hào)講完就該我了，我不停地自我安慰，平靜自己的心情。

　　突然，響起了一陣掌聲，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，該我演講了。我大步流星地走上講臺(tái)，手中拿著話筒和稿子，全班同學(xué)都盯著我，我為了克服緊張，不敢直視同學(xué)們，但慢慢的，我就克服了緊張，而且語(yǔ)速流暢?！拔业难葜v完畢，謝謝大家”。臺(tái)下又響起了掌聲。

　　我演講完之后，老師和小組長(zhǎng)就開(kāi)始計(jì)算分?jǐn)?shù)。這期間，教室中異常安靜，仿佛掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槊總€(gè)人都十分緊張，都希望有自己小組的同學(xué)獲得名次。沒(méi)過(guò)幾分鐘，老師和小組長(zhǎng)們就把分?jǐn)?shù)算出來(lái)了，我們組有兩個(gè)都獲得名次，我獲得了第三名。

　　雖然這只是班級(jí)中的一個(gè)小小的比賽，但它鍛煉了我的表達(dá)能力，提升了我們小組的團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中語(yǔ)言組織能力得到了加強(qiáng)，我很開(kāi)心。

　　時(shí)光就像一支歌，它有著歌的精彩；時(shí)光如一首詩(shī)，它包含詩(shī)的韻味；時(shí)光好似一幅畫，它有畫的美麗。美好的時(shí)光都是短暫的，這次難忘的演講比賽讓我收獲良多。

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