演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于演講感恩演講稿3篇(感恩的演講稿)，供大家參考。
關(guān)于演講感恩演講稿1
談及母愛，許多人立刻就會多一些感動，因為許多影視作品和文學作品中給我們呈現(xiàn)了太多母愛題材的文藝作品，或是犧牲，或是無私，但無論多么頻繁的出現(xiàn)，總不會引起我們審美的疲勞，因為母愛的寬大，每一次的呈現(xiàn)都會觸及我們的回憶或是遐想產(chǎn)生共鳴。
我很喜歡一句話：當你和媽媽生氣的時候，就把自己的手放到自己的肚臍那里，那是媽媽和我們最初相擁的紐帶。這句話拉近了我和母親的距離，也讓許多分歧冰釋。知道自己在最初的時候被母親那樣無私的愛著，還怕什么，于我們而言，分歧所在不過是母親愛你和你自己愛自己的方式上的沖突，想到這，即便有沖突，也覺得心里暖暖的。
母愛，不同于父愛，懷胎十月，讓母親與孩子的聯(lián)接同步到可以共呼吸。當然，我不否認父愛的偉大，同時我無法衡量和比較父愛與母愛哪個愛的更深，但我知道的是母愛的細膩，能夠關(guān)懷到我們心里的最深處，多少次，作為子女的我們深感前路迷惘和無助的時候，但是只要我們想到母親，想到母親在那，可能母親并沒有為我們做什么事情，但沁入心底的溫暖漸漸的就會演化成動力，一點一點的催促著我們向前。
當我們?yōu)槔硐雭G盔卸甲，奮不顧身的時候，我們從來都不知道母親有多心疼。當自己的哥哥姐姐有了孩子以后，自己也漸漸老到了能夠體會母親心境的年紀以后，才會發(fā)現(xiàn)，我們當年拼了命的在一條道路上奮斗去證明自己時，在身后的母親，縈在她心頭的情緒根本不是高興而是心疼。但她知道，那條路的意義。對你好和為你好的抉擇上，每個母親都深明大義。
我個人對于母愛的認識大概是從初中開始，小學時寫的關(guān)于母愛的作文雖然能拿到高分，但是全都是瞎編亂造的橋段。初中開始，離家、住校，一個星期，有時候兩個星期才回一趟家。對母親的依賴，對家的依賴，像濃重的潮水，在每個周末的下午壓在心頭，下午的陽光把影子拉的斜長，長長的鄉(xiāng)間公路，從廣闊無人的田野中綿延進擁擠和嘈雜的小鎮(zhèn)，路的這頭是母親佇立的思念與不舍，路的那頭，卻又是母親的希望和倚托。每每來回，重復(fù)的都是母親矛盾的愛。相同的經(jīng)歷雖然不是所有人都有，但是所有的母親對于奮斗中的子女的'愛，都是一樣的矛盾的。就像母親常說：好好學習，不要貪玩，但常常又很不放心的在叮囑一句：別光顧著學，也要和同學一起出去玩玩。母親的矛盾是因為在她那里我們永遠都是小孩，永遠不懂的照顧自己，永遠不會勞逸結(jié)合，因為她是母親，我們是孩子。
初中時，每一次回家，因為長久地不回家，關(guān)注的力度不再被朝夕相處的慣性遮蔽的麻木。母親的一舉一動，像是烙在心里的畫面一樣，我不是一個悲觀的人，但是，只要稍稍體會一個做母親的心境，只要稍稍的換位思考，那種辛酸和不舍便會感動每個孩子的心。我現(xiàn)在終于理解，為什么初中的老師喜歡用一些關(guān)于父母的事來刺激我們好好學習，因為在那個時候，夢想和現(xiàn)實一樣都很遙遠，那時候的理想是小學時候看多了動漫還沒做完的夢的一種延續(xù)，理想，在那時候，力量很弱。我們奮斗的很大動力就是為了父母，雖然老師常說：你們的努力只為你們自己。但是多少人都是和史鐵生一樣，不過是為了自己的母親能有一個這樣的兒子或者女兒而感到驕傲去努力的。那時候，理想和未來都遙遠的只是一個坐標，最近的，是父母的愛，多少學生努力考上好的高中，不過是為了不想自己的父母失望。動力，源自愛，所以在某種程度上，是母親的愛，給了我們最初的動力，成就了我們。
關(guān)于演講感恩演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
沒錯，老師是最關(guān)心我們的人，他們用真誠、質(zhì)樸的行為以及不厭其煩的教導(dǎo)培養(yǎng)著我們，這是種“潤物細無聲”的精神。我的蘇老師就具備這種精神，她的教育使我受益無窮，讓我每個成長的片段都歷歷在目。
記得我剛上小學時，還是一個懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時蘇老師提了一個問題，我很快得出了答案并舉手要求回答，蘇老師果然讓我回答了，但當我站起來時，忽然感到很緊張，腦子一片空白，想好的答案記不起來了，我漲紅了臉，兩只手抓得緊緊的，手心全是汗珠。蘇老師看見了，并沒有責怪我的意思，反而親切地對我說：“不用緊張，深呼吸，把你心中的話慢慢地講出來?！蔽铱粗K老師親切而溫暖的目光，感覺一下就放松下來，就按蘇老師教我的方法，終于將答案說了出來。這過程雖然不到五分鐘，卻仿佛讓我一下子成長了許多，以后我再也不怕回答老師的提問了。
而讓我最難忘的那一件事是發(fā)生在四年級時，剛開學時，我總能認真地聽課，做好筆記，課后復(fù)習，并預(yù)習，學習成績總算穩(wěn)定了，并且得到了不少褒獎。這使我有些忘我，也開始有些驕傲了，上課想入非非，課后嬉戲打鬧，回到家沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這使我的成績一落千丈。一天放學后，蘇老師把我留下來，等其他同學都走后，才語重心長地對我說：“你知道這段時間為什么會退步這么嚴重嗎?一個人只要驕傲了，就會放松對自己的要求，人外有人，天外有天，我們不能有了一點兒成績，就沾沾自喜，居功自傲。”聽了老師這一席話，我面紅耳赤，這句話一直在激勵著我的學習，它使我終身難忘。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”老師就這樣關(guān)心著我們、呵護著我們。如果老師是太陽，我們就是太陽下的小草，如果老師是園丁，我們就是園丁手下的茁壯的樹苗。老師就是這樣，一直讓我們成長、勾勒我們美好的心靈，讓我們無以言報!
關(guān)于演講感恩演講稿3
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。
知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié)。每年的那時,美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。
小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
我看過這樣一篇報導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里 考試 ,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時候,也同樣會為我們付出的,因為我們是父母的孩子,父母愛我們、關(guān)心我們勝過自己的生命。
等待就是一種遺憾,遺憾是不能補救的,不能補就的生命是無法挽回的。因為,生命也有它的保鮮期!同學們乘著父母還健在,多孝順父母吧!
謝謝大家!
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