演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典16篇，以供參考。
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典1
老師們、同學(xué)們：大家好!我叫_怡，很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽，我和其他參賽者有一點(diǎn)點(diǎn)不同，雖然我也是高一的學(xué)生，可是我違反校規(guī)比較多，因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見(jiàn)到了你們，很不幸你們又見(jiàn)到了我了。又是陽(yáng)春三月，春潮涌動(dòng)。一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海，他就是雷鋒。在這個(gè)雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代，我不禁有些傷感，正因?yàn)閭?，我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒(méi)有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒，一個(gè)普通的士兵，成了億萬(wàn)人民學(xué)習(xí)的典型。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛(ài)憎分明。他，與個(gè)人主義徹底對(duì)立，對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng)，全心全意為人民服務(wù)的熱忱，不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!
我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他都是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾幾度遠(yuǎn)離了他，無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
他曾經(jīng)在自己的日記中寫(xiě)道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去…一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
學(xué)習(xí)他渴求知識(shí)、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神，自覺(jué)培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，用釘子的“擠勁”和“鉆勁”，擠出一個(gè)完美的自我。
啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)活在我們的心中!時(shí)代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地吧。
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典2
尊敬的各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永存》。
他出身貧寒，是一名普通的汽車(chē)兵;他其貌不揚(yáng)，只有一米五六的個(gè)頭。可是，他卻有著海洋一般博大無(wú)私的胸懷，有著高山一樣令人仰止的人格。他以樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)和勤勉篤實(shí)的行為影響了幾代人，他的名字叫雷鋒。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”是的，這句話是雷鋒一生的縮影。其實(shí)，在他人生的旅途上，所做的好事又何止千萬(wàn)!一九六一年九月的一天傍晚，滂沱大雨中蜷縮著一位婦女，懷里抱著個(gè)小孩，手里還拉著一個(gè)小孩。打此路過(guò)的雷鋒見(jiàn)狀，義無(wú)反顧地抱起大一點(diǎn)的孩子，送那位婦女回家。他把雨衣給那位婦女穿，卻寧肯自己被雨淋得濕透。這一刻，這個(gè)瘦弱而普通的兵，在茫茫的雨中，在大嫂那送別的目光中，在她感動(dòng)且溫暖著的心中，雷鋒的形象是何等的偉岸，令人敬仰!是啊，“犧牲我一個(gè)，幸福千萬(wàn)家”是一種多么崇高的境界，又會(huì)創(chuàng)造出多么美麗的世界!
這樣的事情在今天看來(lái)是多么的不可思議，可它確確實(shí)實(shí)在雷鋒身上發(fā)生過(guò)。在大雨中，在泥濘里，在炎陽(yáng)下，在職責(zé)外，雷鋒給世人留下了多少動(dòng)人的故事!可近幾年來(lái)，卻有人說(shuō)，雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了，已經(jīng)永遠(yuǎn)成為了那個(gè)時(shí)代的記憶。這是真的嗎?在二十一世紀(jì)的今天，難道雷鋒精神真的已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎?雷鋒真的已經(jīng)徹底離開(kāi)我們了嗎?不，我堅(jiān)信，或許他的生命早已如風(fēng)逝去，但他崇高的靈魂卻一直與我們同在。
當(dāng)你在路上跌倒，會(huì)有人在一旁嘲笑，但我堅(jiān)信也一定會(huì)有人對(duì)你施以援手;當(dāng)你的錢(qián)包被小偷扒竊時(shí)，會(huì)有人看見(jiàn)卻不敢吱聲，但我相信也一定會(huì)有熱心之人站出來(lái)，大喊。“抓小偷!”其實(shí)，雷鋒一刻也沒(méi)有離開(kāi)，他們不就是雷鋒的化身嗎?讓我們更為震驚、無(wú)比自豪的是，雷鋒早已悄悄走出了國(guó)門(mén)，為眾多的外國(guó)人所接受。他已不再只是中國(guó)的一兵，他已然是全世界人民的偶像了。
今年的3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表的49周年，可是有一句話，卻似樹(shù)葉颯颯飄落一般傷感了我們的心，“雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)了四月走。”難道雷鋒的存在對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只如幻影一般，只存在于這一瞬嗎?不，作為新一代的中學(xué)生，我們有責(zé)任讓雷鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們與雷鋒攜手同行吧，讓我們接過(guò)他高舉的精神火炬，沿著他深深的足跡，繼續(xù)堅(jiān)定地走下去，讓雷鋒精魂薪火相傳，生生不息。我們將無(wú)愧于雷鋒精神，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代!
謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每年的3月5日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越陌生了。
很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè)，但在實(shí)際生活中，助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”，甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去，“時(shí)間就是金錢(qián)”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言，即便有人做了好事，也會(huì)成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國(guó)了”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來(lái)了四月走”……諸如此類(lèi)的話語(yǔ)。
那么這個(gè)時(shí)代到底需要什么樣的雷鋒精神?
雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的`螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者?！?/p>
在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否找到了答案?其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。下雨的時(shí)候，送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車(chē)上，給老大爺讓個(gè)座……這，就是雷鋒精神。
愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個(gè)人的心中，將之生根，發(fā)芽，同我們一樣茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典4
在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪個(gè)不知道這位英雄的英名!他的名就叫——雷鋒。雷鋒叔叔一生助人為樂(lè)，為人民服務(wù)，但卻毫不利己。有這樣一句話來(lái)贊美他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!這就是雷鋒，他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民寄上他幾年來(lái)的全部積蓄。有人說(shuō)他是“傻子”，但雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的.“傻子”，這就是雷鋒。雷鋒他大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的事跡還真是太多了。
如今，雷鋒精神在感化著我們。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)綻放著無(wú)限耀眼的光芒。老師，他們夜以繼日的工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知為了多少人熬夜操心，不知為了多少人雙手“吸入”粉筆灰。在他們孜孜不倦的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德有益于人民的人。在他們無(wú)私的教導(dǎo)下，不知有多少人走上了成功的道路。每一位老師，他們都熱愛(ài)自己的工作，付出了自己的全部，回報(bào)的也是別人的快樂(lè)。老師，他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，成為了每一個(gè)學(xué)生通往成功道路上的一盞明燈。
雷鋒他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們一起記住他，他我們一起記住這句話吧!
讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好：
今天我給大家演講的題目是《雷鋒精神伴我行》
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌，誰(shuí)都會(huì)想起他的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
雖然我們現(xiàn)在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書(shū);可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛(ài)心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人
同學(xué)們，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!
謝謝大家。
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我是五年級(jí)學(xué)生胥坤瑄。
我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，你，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過(guò)多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó)，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典7
同學(xué)們：
雷鋒的名字我們已經(jīng)耳熟能詳，雷鋒的事跡我們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是雷鋒的精神我們還在傳遞么?也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，已經(jīng)不需要了。那么當(dāng)你在路上跌倒，只有人在旁邊看笑話，卻沒(méi)人幫你的時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被人偷偷拿走，旁人看到卻視而不見(jiàn)的時(shí)候;當(dāng)你遇到困難需要幫助，沒(méi)有愿意伸出援手的時(shí)候，你的心情會(huì)不會(huì)有點(diǎn)難過(guò)。又或者如果在這種時(shí)候，有人扶你一把，提醒你一下，主動(dòng)幫助你，你是不是會(huì)覺(jué)得很溫暖，很感激。所以，各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)，我們的生活，我們的社會(huì)需要更多雷鋒這樣的人，需要將雷鋒精神傳承下去。
在汶川地震的時(shí)候，我們?cè)陔娨曋锌吹侥切┦ゼ覉@失去親人的小朋友時(shí)，是不是也會(huì)為他們傷心，想要幫助他們?？吹浇夥跑娛迨?，醫(yī)生護(hù)士阿姨，和許許多多自愿者在那里幫助他們找親人，救治受傷的人，自己也會(huì)為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里，聽(tīng)著老師親切的教導(dǎo)，感受著父母的疼愛(ài)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己很幸福，也希望其他的孩子也一樣幸福呢?雖然我們現(xiàn)在的力量小，不能為他們提供大的幫助，可是捐款捐物獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候，我們不會(huì)猶豫，不會(huì)退縮。我們要和他們一同努力學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)，共同成為國(guó)家的棟梁，社會(huì)的人才，這樣才能在有需要的時(shí)候，為大家提供幫助。
在發(fā)生動(dòng)車(chē)事故的時(shí)候，附近的居民都立即跑到事故現(xiàn)場(chǎng)幫忙救人，更多的人自發(fā)地去醫(yī)院獻(xiàn)血。他們與車(chē)?yán)锏娜嘶ゲ幌嘧R(shí)，他們來(lái)自四面八方，可是他們都有一個(gè)想法，多救一個(gè)是一個(gè)，不計(jì)辛苦，不為名利，只為生命的可貴。我看到，在災(zāi)難面前，總會(huì)有人愿意無(wú)私地默默地伸出援手，去幫助那些身處困境的陌生人，這不正是一個(gè)個(gè)活雷鋒么，他們正在把助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
也許這些離我們很遠(yuǎn)，可是雷鋒精神不是只有在驚天動(dòng)地的大事件中才會(huì)得到體現(xiàn)。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊小事做起。尊老愛(ài)幼，給老人讓座，愛(ài)護(hù)小同學(xué);保護(hù)環(huán)境，不亂垃圾;互助友愛(ài)，幫助同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí);孝敬父母，鄰里和睦。
雷鋒精神就像春天的細(xì)雨，一直滋潤(rùn)這我們所有人的心靈，使我們?yōu)楹椭C美好的社會(huì)公共努力。雷鋒是他，是你，是我，雷鋒永遠(yuǎn)在我們的身邊。
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典8
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好!
他，沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅憑著一顆熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)心在生活中，在工作中做了些平凡而又偉大的事，因此他的名字響徹大江南北，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。他就是——雷鋒!一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他那平凡而偉大的事跡將永遠(yuǎn)閃爍著燦爛的光芒!還記得他曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!我們也應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，為學(xué)校奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
在我們的校園里，有著許多值得我們學(xué)習(xí)的“雷鋒”：他們伸出勤勞的雙手，撿起了掉在地上的果皮紙屑;他們伸出節(jié)儉的雙手，關(guān)掉了教室里、走廊上的忘記關(guān)掉的燈;他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們都懷著一顆真摯的心，關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)集體，同學(xué)間互幫互助的情景時(shí)常發(fā)生。
老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)趯?shí)踐中培養(yǎng)出“學(xué)校是我家”的主人翁精神，在學(xué)習(xí)和生活中鍛煉出刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)的“釘子”精神。讓它成為我們生活道路上的指明燈，長(zhǎng)明在我們的心中;成為一道亮麗的風(fēng)景線，永駐我們美麗的校園!
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典9
同學(xué)們：
你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們?cè)阶x越起勁;他的故事，人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!
同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂(lè)，毫不利已。
在一次出差換車(chē)時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車(chē)票和錢(qián)丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票。人們因此留傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。“這就是雷鋒。”
他“偷“著為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是“傻子”，雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的“傻子“。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
他，是一把雨傘，在困著心中撐起一方晴空;他，是一個(gè)眼神，為貧者送去關(guān)懷;他，便是雷鋒。
雷鋒，一個(gè)中國(guó)家喻戶(hù)曉的名字。他很普通，但普通中透露出一絲偉大。人們稱(chēng)贊他“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。是的，他憑借一顆善良的心，贏得了萬(wàn)眾敬仰?？杀橛^當(dāng)今社會(huì)，作為與雷鋒相同的炎黃子孫，又有多少人能做到“活雷鋒”呢?
“人之初，性本善”，每個(gè)人生來(lái)便具有善良之心，不管你是大人物，還是普通人;不管你是健康還是貧瘠，你都會(huì)擁有它，不離不棄?？蓪⑺l(fā)揚(yáng)光大，又有幾個(gè)人能做到呢?
社會(huì)正在一步步前進(jìn)，可人的善良之心卻被“欺騙”遮蔽，人們不再學(xué)雷鋒，也不敢學(xué)雷鋒。人們害怕自己幫助別人后卻遭到誣陷，害怕見(jiàn)義勇為得不到認(rèn)可，雷鋒精神正一步步被世人遺忘。
也許雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)去，但他的精神不能被泯滅。善良，也許不是最好的療傷藥，但他卻能讓你的心靈感到快樂(lè)，仍?xún)?nèi)心感到充實(shí)。
曾記得，汶川大地震時(shí)國(guó)民的的捐款。當(dāng)我們熱血沸騰，毫不猶豫拿出自己的零花錢(qián)時(shí)，難到你覺(jué)察不到欣慰嗎?當(dāng)受傷的災(zāi)民抬起頭，露出笑容，難道你覺(jué)察不出幸福嗎?“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，是啊，這就是雷鋒精神的延續(xù)啊，這種藏在內(nèi)心深處的情感，讓我們感受到人性的真諦。
朋友，帶上雷鋒精神一起出發(fā)吧，同到天涯海角，不求回報(bào)，不用讓人知曉。帶上它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心底那份愛(ài)的種子在悄悄發(fā)芽;帶上它，便拾起了遺失的美好;便照亮了人生。朋友，作為炎黃子孫，我們有理由也有義務(wù)傳承雷鋒精神，有必要讓雷鋒精神永駐心田。
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是雷鋒日，老師給我們看了雷鋒的故事。
我看了雷鋒7歲成了孤兒，爸爸被日本人打死了，媽媽自己上吊死了。雷鋒傷心極了。
他走時(shí)，拿走了爸爸砍柴的刀，媽媽上吊的繩子，當(dāng)時(shí)，他穿著破破爛爛的衣服，腳上沒(méi)穿鞋，那時(shí)的天氣非常的冷，雷鋒就穿著這樣的衣服走了。當(dāng)他來(lái)到山上砍柴，被徐家的地主婆看到了，地主婆搶走了雷鋒的砍柴刀，雷鋒哭鬧著要回砍柴刀，可是，地主婆還砍了雷鋒三刀。原來(lái)，那時(shí)的學(xué)校是建給有錢(qián)人的。怪不得徐家的地主婆欺負(fù)雷鋒。雷鋒帶著傷疤走了。
雷鋒長(zhǎng)大了，他經(jīng)常為人民服務(wù)，做好事不留名。有一次，雷鋒去幫助建筑工地的人民推磚石，人民問(wèn)他叫什么名，他一直不肯告訴人民們，經(jīng)過(guò)人民們不斷的問(wèn)，他還是不回答，后來(lái)一個(gè)老頭發(fā)現(xiàn)他的信寫(xiě)著王大力，就以為他叫王大力。害的王大力被人們表?yè)P(yáng)。
雷鋒樂(lè)于助人的好品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典12
尊敬各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫何謙昊，來(lái)自于十八家子中心小學(xué)，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
同學(xué)們，你們知道有這樣一位可敬可愛(ài)的叔叔嗎?它是普普通通來(lái)到這個(gè)世界上，默默地離開(kāi)了，他年輕的音容笑貌永遠(yuǎn)留在一萬(wàn)人的心中。他臨走的時(shí)候剛剛22歲，他的日記，讓我們百讀不厭，他的故事，大家越聽(tīng)越動(dòng)情，他的名字就叫——雷鋒，說(shuō)起雷鋒，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他不但是我們父輩從小學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的楷模。他的一生雖然短暫，可他的事跡卻永遠(yuǎn)流傳。
有一次，雷鋒出差去安東，去參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。從撫順一上火車(chē)，他看到列車(chē)員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。
到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，他又幫助丟了車(chē)票的大嫂補(bǔ)了車(chē)票。
雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)。他過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒二話不說(shuō)，背起大娘的包袱就走，又了解到大娘和自己同路，他就幫大娘上火車(chē)，找座位。到站的時(shí)候，還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!這就是雷鋒。
他偷偷為戰(zhàn)友的親人寫(xiě)信寄錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款，有人說(shuō)他是個(gè)“傻子”雷鋒叔叔卻說(shuō)他愿意為人民做個(gè)“傻子”這就是雷鋒，道不完的雷鋒您奉獻(xiàn)的事太多太多了。我們贊美你，歌頌?zāi)恪?/p>
人人學(xué)雷鋒，人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣，每天做一件好事，積累起來(lái)，就是我們一輩子的財(cái)富。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“學(xué)雷鋒，日行一善，善行一生”吧!
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典13
不學(xué)雷鋒也雷鋒
作者：大紅石頭
有一首歌
我們已經(jīng)有很多年沒(méi)有把它唱起
然面它的歌詞卻深深的沉淀在我們的心底
它就像一首我們熟悉的唐詩(shī)
它就像一首我們熟悉的宋詞
現(xiàn)在我們無(wú)論在何時(shí)在何地
只要一聽(tīng)到它的旋律
我們都可以隨口而出那一句句熟悉的歌詞
它是那樣的瑯瑯上口
它是那樣的激勵(lì)人心
每當(dāng)我有意或是無(wú)意聽(tīng)到這首歌時(shí)
它總會(huì)把帶回到那些純真的年代里
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典14
大家好!我是來(lái)自。今天我的演講題目是《雷鋒做有道德的人》!
雷鋒，他是個(gè)眾所周知的人物，之所以眾所周知，是因?yàn)樗砩夏切﹤€(gè)如同金子般熠熠生輝的好品質(zhì)。雷鋒是個(gè)普通人。沒(méi)錯(cuò)，他只是一個(gè)平凡的人，但那平凡中生出的偉大，卻是普通人可望而不可及的。
雷鋒，他只度過(guò)了短暫的二十二個(gè)春秋，但是，他卻把他短暫的一生全部交給了黨和人民。“我活著，只有一個(gè)目地，那就是為人民服務(wù)。”這是他在日記中記錄的一句話。從這句話可以看出，他完全把自己交給了人民，無(wú)私的，積極熱情的為人民服務(wù)。
雷鋒，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模，一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。毛澤東主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”周恩來(lái)題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而無(wú)私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”
“螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。”說(shuō)得多好啊，雷鋒同志就如同這螺絲釘一樣，雖然渺小，不起眼，但作用卻是無(wú)限大的。
主席指出，雷鋒身上所具有的信念的力量，大愛(ài)的胸懷，忘我的精神，進(jìn)取的銳氣正是我們民族精神最好的寫(xiě)照，他們都是我們民族的脊梁。
請(qǐng)無(wú)論如何都要記住他的名字：雷鋒。
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典15
三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向"雷鋒同志學(xué)習(xí)"的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次"學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)"的活動(dòng)中，我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來(lái)了。
記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生，倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對(duì)同學(xué)說(shuō)："咱把這兒打掃干凈吧?"可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說(shuō)："這又不是我們的包干區(qū)，我才不干呢?"說(shuō)完便飛也似的跑回了教室。等他們?cè)俅巫呦聛?lái)時(shí)，那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個(gè)大蘋(píng)果。我對(duì)他們說(shuō)："雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。"
總之，類(lèi)似這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽(yáng)光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記"一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。"為他人、為集體、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從點(diǎn)滴做起，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會(huì)的合格小公民。
同學(xué)們，讓我們反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?是否認(rèn)真完成了作業(yè)?生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)?是否自覺(jué)撿起地上的紙屑?
同學(xué)們，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到父母，老師問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。同學(xué)們讓我們以這次活動(dòng)為動(dòng)力、讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情，對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣--毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天的贊歌。
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典16
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
雷鋒叔叔，一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，平凡而偉大的共產(chǎn)主義楷模。他的崇高思想和品德，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。
心中有他人、為他人服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。而幾十年來(lái)，在我們的身邊就有許許多多甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)心濃濃、文明向上的人們，在為社會(huì)注入滾滾暖流。為了使這一精神世代傳承、發(fā)揚(yáng)光大，為了加強(qiáng)我們小學(xué)生的思想品德建設(shè)，我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)發(fā)出倡議：在我校立即掀起“小雷鋒在行動(dòng)”主題少先隊(duì)活動(dòng)的高潮。
這次活動(dòng)的任務(wù)和目標(biāo)是：努力學(xué)習(xí)雷鋒叔叔高尚的思想品德，加強(qiáng)自身的思想品德建設(shè)，用我們的文明行為樹(shù)立新的時(shí)代風(fēng)貌。無(wú)論是在家庭、學(xué)校、社會(huì)活動(dòng)中都要扮演好新雷鋒的角色，學(xué)雷鋒、做雷鋒、心中有他人，幫助弱勢(shì)群體等需要幫助的人們做點(diǎn)力所能及的事情，用我們稚嫩的小手，為打造一片友愛(ài)的、文明的天空，貢獻(xiàn)出自己的力量。
同學(xué)們，沐浴在洋溢著雷鋒精神和大愛(ài)之光的春的懷抱中，就讓我們以今天為起點(diǎn)，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中，積極實(shí)踐雷鋒精神，想他人所想，急他人所急，努力爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒吧。
我們來(lái)比比看，哪個(gè)班同學(xué)的行動(dòng)最快、最好?大家說(shuō)“好不好”?
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典16篇相關(guān)文章：
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