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學(xué)生比賽演講稿3篇 小學(xué)生比賽演講稿

時(shí)間:2022-10-20 00:00:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生比賽演講稿3篇 小學(xué)生比賽演講稿,供大家閱讀。

學(xué)生比賽演講稿3篇 小學(xué)生比賽演講稿

學(xué)生比賽演講稿1

  尊敬的老師們同學(xué)們:

  下午好!

  今天我們迎來(lái)了全國(guó)愛(ài)眼日,自1996年,國(guó)家衛(wèi)生部國(guó)家教育部團(tuán)中央中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛(ài)眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一,并重新確定每年6月6日為“全國(guó)愛(ài)眼日”,對(duì)其關(guān)注提高到全新的高度。

  20__年全國(guó)青少年健康體質(zhì)調(diào)查,我國(guó)學(xué)生平均近視率:小學(xué)20%,初中48%,高中71%,大學(xué)73%,20__年初中生近60%,高中生76%,大學(xué)生83%,較20__年顯著提高,而且發(fā)生年齡提前,程度加重。根據(jù)20__年中國(guó)美國(guó)澳大利亞合作開(kāi)展的一項(xiàng)防治兒童近視鉆研項(xiàng)目前期調(diào)查顯示,中國(guó)人口近視發(fā)病率為33%,全國(guó)近視人數(shù)已近4億,已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體――青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%,我國(guó)是世界上近視發(fā)病率的國(guó)家之一,近視人數(shù)居世界第一。近視已經(jīng)成為影響我國(guó)人民健康的重要問(wèn)題。此外,我國(guó)視力殘疾人數(shù)約有1310萬(wàn)人,在視力殘疾患者中約25%即300萬(wàn)患者需要低視力保健,而且低視力患者仍以每年上百萬(wàn)計(jì)的數(shù)量增加。在這種嚴(yán)重的形勢(shì)下,國(guó)家非常重視視覺(jué)質(zhì)量的提高和低視力患者的康復(fù)。

  開(kāi)展“愛(ài)眼日”宣傳活動(dòng)對(duì)提高低視力患者生活質(zhì)量和康復(fù)水平預(yù)防眼病保護(hù)人民群眾眼健康具有重要意義。地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和殘疾人聯(lián)合會(huì)要充分熟悉這項(xiàng)工作的重要性,按照[中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)],環(huán)繞活動(dòng)主題制訂“愛(ài)眼日”活動(dòng)工作方案,確定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和專(zhuān)人負(fù)責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),精心部署安排今年的“愛(ài)眼日”活動(dòng)?!皭?ài)眼日”活動(dòng)期間,要組織動(dòng)員醫(yī)療機(jī)構(gòu)防盲治盲工作者和眼科醫(yī)務(wù)人員深入到城市社區(qū)農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn),開(kāi)展義診和健康咨詢(xún)活動(dòng),為群眾提供眼保健服務(wù),普及低視力防治知識(shí),幫助低視力患者掌握正確的治療和康復(fù)方法,培養(yǎng)群眾良好的用眼習(xí)慣,降低眼病發(fā)病率和致盲率。要積極與新聞媒體溝通協(xié)調(diào),通過(guò)電視廣播報(bào)刊互聯(lián)網(wǎng)12320全國(guó)公共衛(wèi)生公益熱線(xiàn)等形式,宣傳國(guó)家的防盲治盲政策,介紹防盲治盲項(xiàng)目,傳播眼保健知識(shí),提高公眾的防盲治盲意識(shí)。要加強(qiáng)部門(mén)間的溝通協(xié)調(diào),建立工作機(jī)制,將宣傳活動(dòng)引向深入,確保各項(xiàng)宣傳措施取得實(shí)效。愛(ài)眼日演講稿:關(guān)注青少年視力健康

  在一般老百姓中,還有很大一部分人群對(duì)視覺(jué)健康的關(guān)注還不到位。作為眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,你們是光明的使者,肩負(fù)為人民大眾解決視覺(jué)健康問(wèn)題的重任。

  為深入貫徹防盲政策,宣傳防盲知識(shí),結(jié)合“視覺(jué)20__,全球行動(dòng),消滅可避開(kāi)盲,享有看得見(jiàn)的權(quán)利”行動(dòng)計(jì)劃的要求,為此我們?yōu)榇伺e辦了一系列意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng),不僅要讓眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生熟悉到自己肩上擔(dān)負(fù)著視覺(jué)康復(fù)的重?fù)?dān),同時(shí)也要加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生對(duì)視覺(jué)健康重要性的熟悉,繼而為更多的患者提供視覺(jué)康復(fù)的指導(dǎo)。

學(xué)生比賽演講稿2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  美麗校園像一棵蔥郁大樹(shù),我們像快樂(lè)小鳥(niǎo)棲息其中我們共同學(xué)習(xí),共同游戲??墒?,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)懷抱,向著更高更遠(yuǎn)目標(biāo)飛翔。現(xiàn)在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存空間;我要感恩我母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)本領(lǐng)。

  時(shí)間像匆匆流水,飛快離去?;貞浵褚唤z暖暖春風(fēng),吹過(guò)我心頭。又似一股甜甜泉水,流過(guò)我心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何中學(xué)生;從大字不識(shí)一個(gè)小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我母校--博鰲小學(xué),和全體老師。難忘離別時(shí)眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁書(shū)香;校園內(nèi),飄逸著爽朗笑聲;峰華小學(xué)一草一木都銘記著我們歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)本領(lǐng)。

  在我成長(zhǎng)11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)母校,還有就是教會(huì)我如何做人老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功要走上中學(xué)大門(mén)了。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,成為國(guó)家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己母校,是她給了我良好成長(zhǎng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我潛力。等我長(zhǎng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我一定回成功!

  今天,我們傾聽(tīng)著那美妙交響詩(shī),在校園里健康成長(zhǎng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想大路上。為了美好明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗(yàn)歡樂(lè);汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

學(xué)生比賽演講稿3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家晚上好!

  俗話(huà)說(shuō)的好,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”而我能做到的是感恩于心,回報(bào)于行,首先,我要感謝國(guó)家資助政策,這項(xiàng)政策幫助了我以及眾多生活貧困的學(xué)生,改善了我們的生活,使我們能更加走注于學(xué)習(xí),從小祖國(guó)就在我心中,五星紅旗是我腦海中最深刻的記憶,我沒(méi)有參觀過(guò)天安門(mén),也沒(méi)有瞻仰人民大會(huì)堂,但是在我們這群熱愛(ài)學(xué)習(xí)卻生活艱辛的同學(xué)心中,中國(guó)卻是我們最溫暖的家,它給我們提供了居住的地方以及和平安定的生活,不僅給予我們優(yōu)良的上學(xué)環(huán)境,還幫助我們完成學(xué)業(yè),縱然,我有千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我對(duì)國(guó)家的感謝。

  今天我站這里的理由就是我要感恩,首先感謝學(xué)校和學(xué)上去領(lǐng)導(dǎo)為了我們這些受資助的學(xué)生忙來(lái)忙去,感謝父母給予我生命,感謝老師教給我知識(shí),感謝同學(xué)們讓我感受到校園生活的溫暖,感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取。

  在這個(gè)世界上需要我們感恩的地方太多太多,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,鄰居的幫助之恩,朋友的知遇之恩,陌生人的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。

  我知道感恩不僅是一種心態(tài),更是一種處世之道和做人的境界,我們要在心中心懷感恩。

  美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失竊,他的朋友知道后都打電話(huà)來(lái),慰問(wèn)他,他卻這樣說(shuō):“哦家中失竊了,但是我還要感謝上帝,因?yàn)榈谝毁\偷去的是東西而不有你害我的生命,第二賊偷去的只是部分東西而不是全部,最后值得慶幸的是做賊的是他而不是我,面對(duì)失竊的羅斯福沒(méi)有怨天尤人,僅倒找出了三條感恩的理由,這是怎樣的一種氣度和智慧。

  生活中一個(gè)真誠(chéng)的微笑,會(huì)抹去,我們心靈的陰云,一個(gè)理解的眼神會(huì)讓我精神振作,信心百倍,一句親切的問(wèn)候,會(huì)讓我們的心田蕩走暖意,一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)會(huì)讓我們走過(guò)泥濘,踏平坎坷,但這些細(xì)微的恩惠卻往往會(huì)被我們遺忘在某個(gè)角落,不曾想起。

  古人云”滴水之恩,當(dāng)涌泉想報(bào),“從出生成長(zhǎng),到現(xiàn)在,我們得到的恩惠往往是難以計(jì)量的。生活中我們應(yīng)該理解和關(guān)心一直為我們默默付出的父母,聽(tīng)從他們的教導(dǎo),在校園里,我們應(yīng)該對(duì)老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導(dǎo)來(lái)個(gè)熱情的回應(yīng),在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)們的幫助和班集體的關(guān)愛(ài)說(shuō)一聲謝謝。

  我們應(yīng)該把感恩化為力量,努力學(xué)習(xí),雖不及少年周恩來(lái),為中華之崛起而努力讀書(shū),也應(yīng)該拼盡全力,奮勇拼博,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,讓父母臉上洋溢著幸福的笑容。

  感恩一個(gè)讓人再熟悉不過(guò)的詞匯,它包涵了世間的友善、寬容和博大的胸懷,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)感恩的樂(lè)意,用感恩的心去回報(bào)關(guān)愛(ài)我們的家人、老師、朋友,回報(bào)他們最切實(shí)際的行動(dòng)則是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任懂得感恩,對(duì)社會(huì)有用的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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