好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選簡(jiǎn)短學(xué)生演講稿匯總6篇 小學(xué)生作文競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，以供借鑒。
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選簡(jiǎn)短學(xué)生演講稿匯總1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我能榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上，大膽地說(shuō)出自己的愿望，我感到很自豪，當(dāng)然少不了同學(xué)們的支持和友好的鼓勵(lì)。班長(zhǎng)這一職位是人人都向往的，但有少許的人對(duì)這個(gè)職位的認(rèn)知有所偏見?？傆X得當(dāng)班長(zhǎng)就是沒人敢欺負(fù)、可以盛氣凌人，唯我獨(dú)尊！但是我卻不這么認(rèn)為，我覺得班長(zhǎng)就是全班人的榜樣，他不但德智體全面發(fā)展而且還要有能力、有責(zé)任感，是同學(xué)們的領(lǐng)頭軍，是老師的得力助手，他要忍別人不能忍的做別人不愿做的，他不只是一種榮譽(yù)，更是一份責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。大家都知道我是一個(gè)性格開朗的陽(yáng)光男孩，學(xué)習(xí)班里還可以，同學(xué)們有困難就會(huì)去幫助他們，我把對(duì)集體的關(guān)心，把集體的榮譽(yù)看的至高無(wú)上，而且從不給班里摸黑。
今天我之所以來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，我對(duì)自己充滿了信心，我不敢狂言我是最合適的，但我敢說(shuō)我是最努力的。有位名人說(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為白己有才華，你就應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。假如我是班長(zhǎng)，首先解決實(shí)際問題。首先要管好課上和課下的紀(jì)律，當(dāng)然自己也要管好自己，要對(duì)那些學(xué)習(xí)不好的多讓幾個(gè)學(xué)習(xí)好的一對(duì)一幫扶，對(duì)特困生、特殊家庭，比如說(shuō)父母離異的，有的父母去世的、家里很窮的，號(hào)召大家對(duì)這些人進(jìn)行幫助。
如果你是花，就要讓它綻放的最美麗；如果你是大樹，就要成為最好的棟梁；如果你是石頭，就要鋪出最平坦的大道；如果我是班長(zhǎng)，就要成為最出色的領(lǐng)航員，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我一定會(huì)用自己的熱心和愛心干好這份工作，相信在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定會(huì)十分出色，成為最優(yōu)秀的班級(jí)。
謝謝大家！
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選簡(jiǎn)短學(xué)生演講稿匯總2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選的是語(yǔ)文班長(zhǎng)，我想大家都知道語(yǔ)文是打好基礎(chǔ)的學(xué)科，所以我想帶領(lǐng)大家一起去學(xué)好語(yǔ)文，打好基礎(chǔ)。
我是第一組的小組長(zhǎng)苑詩(shī)琪。我的興趣愛好非常廣泛如：畫畫，唱歌，游泳......等。 我是一個(gè)比較內(nèi)向、文靜、不 愛與別人交流的小女孩。如果我競(jìng)選上了語(yǔ)文班長(zhǎng)，我一定會(huì)變的越來(lái)越開朗、活潑的。
我如果選上了，我還會(huì)在課余的時(shí)間里辦一些有趣的小活動(dòng)，如：語(yǔ)文知識(shí)小競(jìng)賽、課本小劇臺(tái)......等，很有趣吧！
我會(huì)讓那些不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)都有著濃厚的興趣來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文，當(dāng)然，如果同學(xué)們有什么不明白的都可以問我，
我都會(huì)為你們細(xì)心的講解。
同學(xué)們，我非常希望我能當(dāng)選上，也希望能夠幫助你們。當(dāng)然，我如果沒被當(dāng)選上，我也不會(huì)從此沒信心，我會(huì)更 加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點(diǎn)，請(qǐng)你們能夠把你們手中神圣而又寶貴的一票投給我！
謝謝大家啦！
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選簡(jiǎn)短學(xué)生演講稿匯總3
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三班的一員：葉朝琛，今日我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。期望大家支持我。 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明
在這堂班隊(duì)課上，我來(lái)參加這個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意義的活動(dòng)，而我此行的目的就是班長(zhǎng)這個(gè)寶座。大家也明白，班長(zhǎng)乃是一班之首領(lǐng)。這個(gè)職位是不平凡的，沒有什么實(shí)力是無(wú)法去爭(zhēng)取的。
你們仔細(xì)想想，每位同學(xué)自強(qiáng)不息的表現(xiàn)說(shuō)明了什么是班團(tuán)體給予我們這個(gè)動(dòng)力；每位同學(xué)都勇往直前，努力拼搏，這說(shuō)明了什么也是班團(tuán)體給予我們的信心；大家努力學(xué)習(xí)，天天向上，最終使三班成為了人才濟(jì)濟(jì)的一班，這說(shuō)明了什么是班團(tuán)體的競(jìng)爭(zhēng)力，每個(gè)人都不想輸給對(duì)方。
而在這么多的職位中，班長(zhǎng)是最重要的，他起了帶頭作用。所以，成為班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家努力向上，是做班長(zhǎng)的榮耀。
身為班長(zhǎng)，理應(yīng)起到帶頭作用，為班團(tuán)體無(wú)私地貢獻(xiàn)，管理班團(tuán)體中的日常事務(wù)，維持紀(jì)律，站在班級(jí)的第一線，帶動(dòng)全班發(fā)展。同時(shí)，班長(zhǎng)也是教師的助理，同學(xué)的幫手。當(dāng)教師需要幫忙時(shí)，班長(zhǎng)理應(yīng)為教師減輕負(fù)擔(dān)；當(dāng)同學(xué)有難時(shí)，班長(zhǎng)理應(yīng)為他排憂解難。
假如我當(dāng)選了，我將不負(fù)眾望，進(jìn)取開展工作，擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。假如我當(dāng)選了，我會(huì)幫忙同學(xué)們提升成績(jī)，充分履行班長(zhǎng)的職責(zé)。假如我當(dāng)選了，我將會(huì)使三班成為濟(jì)濟(jì)一堂的班團(tuán)體，個(gè)個(gè)都神采奕奕，脫穎而出。
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，這只能夠說(shuō)明我本事不夠，我會(huì)更加努力，在下次的競(jìng)選中，爭(zhēng)取到班長(zhǎng)這個(gè)職位。
以上都是我心中的想法，期望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票。多謝大家。
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選簡(jiǎn)短學(xué)生演講稿匯總4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展，這一點(diǎn)，我想我應(yīng)該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，有積極向上的精神，同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問題和挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做這些事：
1.組織同學(xué)之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。
2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下，組織有益的班隊(duì)課。
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選簡(jiǎn)短學(xué)生演講稿匯總5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)年頭過(guò)去了，一開始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長(zhǎng)，互相熟識(shí)，建立了非常牢固的友誼。
回首過(guò)去，我們班級(jí)的成績(jī)從來(lái)沒有名列前茅過(guò)，但每一次的努力都為下一次的突飛猛進(jìn)奠定了牢固的基石。
展望未來(lái)，我們有許許多多的機(jī)會(huì)可以創(chuàng)造新績(jī)，讓別人對(duì)五零九班刮目相看。所以，我決定參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選，努力改善班級(jí)現(xiàn)狀，帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。
首先，我要走進(jìn)同學(xué)的心。我得和每一位同學(xué)交朋友，傾聽他們的真實(shí)感受，找出問題根源及關(guān)鍵所在，才可以繼續(xù)進(jìn)行下一步方案。
接著，我就要制定計(jì)劃。生活需要各種計(jì)劃，學(xué)習(xí)也不可以缺少計(jì)劃。只有由淺入深，由遠(yuǎn)及近，才可以落下切實(shí)可行的方案。
最后，我就要實(shí)施方案了。通過(guò)各種方法提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)習(xí)成為我們形影不離的朋友。
我殷切希望我們班級(jí)可以蒸蒸日上。不知道各位同學(xué)同不同意把您寶貴的一票投給我，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選簡(jiǎn)短學(xué)生演講稿匯總6
敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！過(guò)去的一年多，我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳?wù)，熱愛這個(gè)班集體，同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持，謝謝你們！
作為班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng)，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)問清情況，主動(dòng)幫助調(diào)解。
作為班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩(shī)”，讓大家飽讀詩(shī)書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，做大家的好榜樣，絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選簡(jiǎn)短學(xué)生演講稿匯總6篇 小學(xué)生作文競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿相關(guān)文章：
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