學(xué)生會(huì)主席述職演講稿9篇

時(shí)間：2022-12-14 09:39:32 演講稿

　　演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生會(huì)主席述職演講稿9篇，供大家參考。

學(xué)生會(huì)主席述職演講稿1

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

　　我是高20xx級(jí)1班的張芩琿。在XX年這個(gè)不尋常的年份，在金菊含笑、秋風(fēng)送爽的美好季節(jié)，我們懷著對(duì)樂(lè)山外校的堅(jiān)定信念，走進(jìn)我們現(xiàn)在的校園。

　　首先，我要感謝大家對(duì)我的信任與支持，讓我有幸成為新一屆學(xué)生會(huì)中的主席。面對(duì)如此優(yōu)秀的師生集體，我很榮幸也很忐忑。新一屆學(xué)生會(huì)是承前啟后的一屆，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩上的重任。在繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，在新的形勢(shì)下，我們更要充分發(fā)揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，搭建新的舞臺(tái)、開(kāi)創(chuàng)新的局面，努力使我校學(xué)生會(huì)工作提升到一個(gè)新的水平。以下是我代表本屆學(xué)生會(huì)對(duì)今后工作的打算和決心。

　　一、學(xué)生會(huì)組成人員要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，各部之間、成員之間要加強(qiáng)合作，形成統(tǒng)一的意志。珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì)，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

　　二、在今后的工作中，我們將不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)組織觀念和組織紀(jì)律，模范遵守學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的制度，同時(shí)，作為學(xué)生會(huì)的一員，以身作則，樹(shù)立學(xué)生會(huì)干部的形象，做到內(nèi)心坦蕩，作風(fēng)正派，為人謙和、做事踏實(shí)。

　　三、定期檢查各部的工作情況。每個(gè)部應(yīng)制定自己的工作計(jì)劃，切實(shí)履行職責(zé)，工作中經(jīng)?？偨Y(jié)，作好記錄，部長(zhǎng)與委員之間應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系，廣泛交流意見(jiàn)，積極配合。

　　四、營(yíng)造校園文化氛圍，開(kāi)展講學(xué)風(fēng)、促班風(fēng)的活動(dòng)。一方面，開(kāi)展同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的、多種形式的活動(dòng)，豐富我們的校園生活，構(gòu)建健康和諧、多姿多彩的校園文化;另一方面，樹(shù)立“嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，多思善問(wèn)”的學(xué)風(fēng)，開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)的創(chuàng)建工作。

　　在今后的工作中，我們可能會(huì)面臨各種壓力和挑戰(zhàn)，但我相信，在學(xué)校黨、政、團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大同學(xué)們的支持下，我們將秉承學(xué)生會(huì)“奉獻(xiàn)校園、服務(wù)同學(xué)”的宗旨，通過(guò)我們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、開(kāi)拓奉獻(xiàn)，矢志不移的工作，有決心、有信心把學(xué)生會(huì)辦成開(kāi)展學(xué)生自我教育，自我管理和自我服務(wù)的有效載體、辦成發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺(tái)和基地，維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)利益，反映同學(xué)們的愿望和要求，努力成為同學(xué)和同學(xué)、同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)和老師聯(lián)系的紐帶和橋梁，協(xié)助學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　相信在明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)：我們是成功的。

　　謝謝大家!

學(xué)生會(huì)主席述職演講稿2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、各位同學(xué)：

　　大家晚上好!

　　責(zé)任重大!當(dāng)我看到大家一雙雙信任與期待的眼睛時(shí)，責(zé)任感猶然而生，也有一份壓力。今后，我將把電信系學(xué)生會(huì)取得成就和每一位學(xué)生會(huì)成員真的有所收獲作為我緩解壓力的一種方式，謝謝!

　　我是電信系的__。今天，站在這里很榮幸，我想借此機(jī)會(huì)向大家交流兩點(diǎn)想法，第一：我想表達(dá)下感謝;第二：我想談?wù)勎覍W(xué)生會(huì)現(xiàn)階段存在的問(wèn)題及對(duì)新一屆學(xué)生干部的要求與希望。

　　這一路走來(lái)，離不開(kāi)很多人對(duì)我的支持與幫助。首先，我要感謝張書(shū)記及各位老師，特別是系辦的老師，是您們讓我明白作為一位主席需相當(dāng)?shù)钠橇Α⒔M織協(xié)調(diào)能力及思想的深度與高度;感謝各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，特別是鵬哥，是你們讓學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣忍耐;感謝09及的同事們，感謝一年來(lái)對(duì)我工作的支持與配合，希望以后工作合作愉快!最后，我親愛(ài)的電子0903班同學(xué)們，這一路走來(lái)，我沒(méi)有疲憊，沒(méi)有壓抑。因?yàn)橛心銈冞@個(gè)基礎(chǔ)，你們這個(gè)精神源泉。以上的各位，真的謝謝你們了!

　　今天的電信系學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在系黨總支、團(tuán)總支的殷勤教導(dǎo)下，在上幾節(jié)學(xué)生會(huì)的耕耘下，已成為一個(gè)初具規(guī)模，已有體系，有自己特色的學(xué)生組織。是讓每一位能加入者都到自豪的組織。但也有諸多方面需加強(qiáng)：

　　一，學(xué)生會(huì)精神沒(méi)有得到有效傳承

　　我系學(xué)生會(huì)發(fā)展迅速，發(fā)展態(tài)勢(shì)迅猛，卻使跟在后面的學(xué)生會(huì)感到吃力。我們時(shí)常感嘆上屆學(xué)生會(huì)取得的成績(jī)驚人，懷疑等到自己時(shí)能否做的如此成功。究其原因，在于我們做委員時(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)、工作只涉及了皮毛，他深層次的工作思路、工作模式?jīng)]有接觸。這就反映了屆與屆之間的工作傳承不到位。

　　二，活動(dòng)拘于形式，活動(dòng)效果有待進(jìn)一步提高

　　從活動(dòng)的組織、策劃來(lái)看，活動(dòng)沒(méi)有滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)的需求，沒(méi)有大眾化。而且?guī)в幸欢ǖ拿つ啃?，自己心里沒(méi)有底，走一步看一步，今天看到別人搞活動(dòng)了，自己也就臨時(shí)搞個(gè)活動(dòng)，做做樣子，走走形式。實(shí)施階段，也沒(méi)有將活動(dòng)的真諦宣傳到位，臨時(shí)通知，臨時(shí)參與。最終導(dǎo)致，活動(dòng)面窄，參與人少。就算人到齊了，也是各班下指標(biāo)，硬拉過(guò)來(lái)?；顒?dòng)期間效率低，活動(dòng)后，參與者沒(méi)有收益，還有怨言?；顒?dòng)舉辦方形象受損，活動(dòng)目的達(dá)不到!

　　三，管理意識(shí)超過(guò)了服務(wù)意識(shí)

　　學(xué)生會(huì)是廣大學(xué)生的群眾性組織，全心全意為全體學(xué)生服務(wù)，反映學(xué)生意愿，代表廣大學(xué)生利益。但現(xiàn)在我們更多的是去管理學(xué)生，而且管理超出了限度，甚至偏向了_。管理意識(shí)當(dāng)然需要有，沒(méi)有管理，將處于無(wú)序狀態(tài)。無(wú)序狀態(tài)下，任何工作都難以開(kāi)展。所以，在做工作時(shí)，請(qǐng)自己還有對(duì)方時(shí)刻感覺(jué)到：今天學(xué)生干部是來(lái)為你服務(wù)的，而不是來(lái)管理的”。

　　四，主席團(tuán)意見(jiàn)不統(tǒng)一，部長(zhǎng)間有矛盾，整個(gè)學(xué)生會(huì)凝聚力有待進(jìn)一步加強(qiáng)

　　我把出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的原因歸結(jié)于缺少交流。與一志同道合的人交流是理所當(dāng)然的，但是否達(dá)到所處的職位應(yīng)有的交流范圍?作為部長(zhǎng)，是否知道每一位委員的想法及對(duì)你的看法?作為分管主席，是否與你分管部門(mén)外的部長(zhǎng)深深交流過(guò)?作為主席，是否與每一位主席團(tuán)成員有過(guò)血液融合般溝通。如果連最基本的交流都沒(méi)有，何談理解。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代里，何談?dòng)薪y(tǒng)一的意見(jiàn)，何談凝聚力!也許，等到換屆的時(shí)，感嘆“一年來(lái)，能理解我的沒(méi)幾個(gè)”。

　　五，層層下任務(wù)的工作制度妨礙了學(xué)生干部創(chuàng)造性的發(fā)揮

　　為使工作開(kāi)展具有整體性、大局觀，向上負(fù)責(zé)的管理體制是必不可少的。但部分學(xué)生會(huì)成員為完成上面下達(dá)的任務(wù)，過(guò)多使用權(quán)威，每次都是：老師說(shuō)，或主席團(tuán)說(shuō)。既然都是別人說(shuō)的，你的威信在哪里?這樣布置任務(wù)后，下面也是機(jī)械完成。最終造成了這么一個(gè)結(jié)果：“做委員，流汗多于動(dòng)腦”。所以，在任務(wù)的下發(fā)及布置時(shí)，要注重創(chuàng)造性的發(fā)揮，要將上面的任務(wù)加上自己的觀點(diǎn)，而且是讓大家已接受的，然后再去布置、完成。

學(xué)生會(huì)主席述職演講稿3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　首先感謝學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，讓我能作為學(xué)生會(huì)主席在這里發(fā)言，一展自己的抱負(fù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

　　泰戈?duì)栍芯湓?huà)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔。”

　　我熱愛(ài)我的工作，算上小學(xué)的話(huà)，九年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力?；顫婇_(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”，我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。

　　就任此屆學(xué)生會(huì)主席第一件事就是召集我的部長(zhǎng)們舉行第一次全體會(huì)議，全面地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議，下放權(quán)力，實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，為大家辦好每一件事。

　　作為一個(gè)強(qiáng)大的組織，其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是其保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。

　　首先，各個(gè)部門(mén)成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會(huì)的內(nèi)部成員必須有過(guò)硬的組織策劃能力。要能夠具有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄!

　　其次，合適的禮節(jié)是一個(gè)部門(mén)精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個(gè)先進(jìn)集體的成員，恰當(dāng)?shù)亩Y儀，是保證工作順利進(jìn)行的潤(rùn)滑劑。

　　第三，靈活的知識(shí)運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性，創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。

　　第四，校園活動(dòng)在向創(chuàng)新性，多樣性發(fā)展，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，成功的樹(shù)立及推廣自己的品牌成為我們組織對(duì)外開(kāi)拓進(jìn)取的關(guān)鍵。

　　以往的單個(gè)部門(mén)承辦活動(dòng)的模式略顯不足。所以，各個(gè)部門(mén)之間的交流合作對(duì)于學(xué)生會(huì)的全面發(fā)展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進(jìn)取。

　　有人問(wèn)：“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說(shuō)：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來(lái)改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求，組織開(kāi)展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)。比如，我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛(ài)好體育的英雄有用武之地。我們還將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)，愛(ài)好文藝的同學(xué)，校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你。”有人問(wèn)：“你的目標(biāo)是什么?”我可以用五個(gè)字回答：“你們的認(rèn)可。

　　我沒(méi)有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計(jì)劃都會(huì)從實(shí)際著手。我承諾我所說(shuō)的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)只是一張空頭支票。

　　上學(xué)期擔(dān)任副主席，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。

　　我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在!

　　既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會(huì)主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

　　也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

　　我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會(huì)更加美好!

學(xué)生會(huì)主席述職演講稿4

　　尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　大家中午好!

　　我是來(lái)自~~~~的~~，今天，我很榮幸作為~~~~學(xué)生會(huì)代表在這里發(fā)言，其實(shí)準(zhǔn)確的說(shuō)，我是作為第三屆和第四屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的代表在這里發(fā)言，我從第三屆的干事，到第四屆的部長(zhǎng)再到第五屆的主席，這兩年多的時(shí)間，我見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)。今天在座的各位，無(wú)論你們是部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)，還是干事，首先，非常感謝大家可以加入第五屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，能夠?qū)⒆约航酉聛?lái)一年的一些時(shí)間和精力放在學(xué)生會(huì)的工作上面，為我們分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的發(fā)展做一份努力。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我想告訴你們的是，既然選擇了，就請(qǐng)用心做，因?yàn)樵谥竽銈兙蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)團(tuán)體里面，你會(huì)收獲很多東西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上臺(tái)講話(huà)不再是你的硬傷，你會(huì)感慨你也可以做到忙而不亂，你會(huì)驕傲自己也可以有條不紊地組織活動(dòng)，你會(huì)擁有一群和你配合默契的小伙伴們。

　　當(dāng)然，你們或許也會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候，有工作不順心的時(shí)候，但是當(dāng)你克服了它們你就會(huì)收獲很多東西，你會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)淡定，冷靜和全面的思考問(wèn)題，你會(huì)了解你應(yīng)該知道的工作流程，你會(huì)合理的安排部門(mén)的工作，你會(huì)在學(xué)習(xí)和工作生活中得到一個(gè)權(quán)衡，這也是你在學(xué)生會(huì)中應(yīng)該得到的成長(zhǎng)。

　　此次培訓(xùn)，無(wú)論是對(duì)干部而言還是對(duì)干事而言，都是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，無(wú)論是思想上的定位還是辦公軟件的應(yīng)用，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的方面，也是作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的基本條件，希望大家可以抱著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，將這些基本的技能歸為己有，同時(shí)完成自己的定位。我們不僅是一名學(xué)生，更是一名學(xué)生干部，在平時(shí)的行為習(xí)慣上，我們要起到楷模作用，同時(shí)努力完善自己，不要讓自己的大學(xué)時(shí)光虛度，也不要浪費(fèi)了在學(xué)生會(huì)的這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。

　　正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”，只要你們比我們更出色，我相信我也是不會(huì)死在沙灘上的，因?yàn)榈谖鍖梅謭F(tuán)委學(xué)生會(huì)的精彩還要我們一同去創(chuàng)造，希望大家在接下來(lái)的培訓(xùn)和工作中，都能拿出自己最大的熱情，去打造最成功的自己，去創(chuàng)建~~~~有史以來(lái)最強(qiáng)大的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)!謝謝大家!

學(xué)生會(huì)主席述職演講稿5

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

　　我是高20xx級(jí)1班的張芩琿。在XX年這個(gè)不尋常的年份，我們懷著對(duì)樂(lè)山外校的堅(jiān)定信念，走進(jìn)我們現(xiàn)在的校園。

　　三、定期檢查各部的工作情況。每個(gè)部應(yīng)制定自己的工作計(jì)劃，切實(shí)履行職責(zé)，工作中經(jīng)常總結(jié)，作好記錄，部長(zhǎng)與委員之間應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系，廣泛交流意見(jiàn)，積極配合。

　　相信在明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)：我們是成功的。

　　謝謝大家!

學(xué)生會(huì)主席述職演講稿6

　　我叫陳，是高一(4)班班長(zhǎng)，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)副主席。也許有人會(huì)認(rèn)為我有點(diǎn)狂妄，高一就想當(dāng)學(xué)生會(huì)副主席?說(shuō)實(shí)話(huà)，面對(duì)這么多出類(lèi)拔萃的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我還真想打退堂鼓.

　　但是：馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥.

　　我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)值日組組長(zhǎng).從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好值日組各成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

　　如果我有幸當(dāng)選為副主席，我將做好以下幾方面。

　　首先，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、工作，還是生活上，我都要起到模范帶頭作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)，老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。

　　其次,我會(huì)和各部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)人一起全面、深入地對(duì)各部工作做一次調(diào)查，找出不足之處及存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，把那些問(wèn)題和不足之處，加以整理，編入工作計(jì)劃，再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。

　　再次,我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為學(xué)生會(huì)的宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體.

　　我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話(huà)，一定會(huì)言必行，行必果。

學(xué)生會(huì)主席述職演講稿7

　　金菊含笑、秋風(fēng)送爽，在這個(gè)美好的季節(jié)，我專(zhuān)業(yè)新一屆學(xué)生分會(huì)成立了。學(xué)生分會(huì)是在團(tuán)總支的指導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體，新一屆學(xué)生分會(huì)是承前啟后的一屆，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生分會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們更要在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開(kāi)創(chuàng)新的局面，使我專(zhuān)業(yè)學(xué)生分會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)。為此，我代表新一屆學(xué)生分會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心：

　　首先，抓好基礎(chǔ)工作，壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈，我們?nèi)粘？此破降幕A(chǔ)工作決定著全專(zhuān)業(yè)全方位的運(yùn)作。過(guò)去，我們的學(xué)長(zhǎng)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文藝、大學(xué)、自律等各個(gè)方面均取得了輝煌的成績(jī)，面對(duì)學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀兇蛳碌膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，建立、健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)章程，改進(jìn)工作方式、方法，使其更貼近同學(xué)們的需要，引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　第二，豐富第二課堂的活動(dòng)，打造學(xué)生精品社團(tuán)。作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生，陳舊、單一的思維方式應(yīng)予以?huà)仐?，而換之以不拘一格、追求真知的時(shí)代氣息。為此，我們的社團(tuán)將革舊鼎新，緊跟時(shí)代步伐，向全院學(xué)習(xí)，讓社團(tuán)組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺(tái)，唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。

　　第三，營(yíng)造精神家園，豐富校園文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學(xué)生組織，我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化，使我專(zhuān)業(yè)的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強(qiáng)，以大學(xué)向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。學(xué)生分會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，是同學(xué)們的家，我們每一位學(xué)生分會(huì)成員都是公仆，是志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì)，“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，胸懷為同學(xué)服務(wù)、為本專(zhuān)業(yè)學(xué)生分會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望，在團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和幫助下，在“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，我們終會(huì)成就一番事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)：我們是成功的。

　　最后，我愿引用一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁?！敝灰覀償y手同行，奮力拼搏，必定會(huì)使我專(zhuān)業(yè)綻放出更加奪目的光芒。謝謝大家!

學(xué)生會(huì)主席述職演講稿8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是來(lái)自xx學(xué)院的張。懷揣著一份感激之情，我堅(jiān)定的站在這里競(jìng)選山東工商學(xué)院第xx屆學(xué)生會(huì)主席。我將努力踐行“高效、務(wù)實(shí)”的工作方針，將第xx屆學(xué)生會(huì)打造成善于管理，精于服務(wù)，強(qiáng)于引領(lǐng)的學(xué)生組織。下面，是我對(duì)學(xué)生會(huì)的規(guī)劃展望：

　　一、加強(qiáng)管理引導(dǎo)，打造聯(lián)動(dòng)格局

　　首先，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在校內(nèi)學(xué)生組織中的主體作用，配合團(tuán)組織加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)、管理和服務(wù)。

　　其次，通過(guò)建立健全學(xué)生會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度等方式，實(shí)現(xiàn)部門(mén)垂直對(duì)接，著力從制度設(shè)計(jì)、資源整合、活動(dòng)開(kāi)展等方面，加強(qiáng)對(duì)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系、指導(dǎo)和幫助，努力形成全校學(xué)生會(huì)統(tǒng)一聯(lián)動(dòng)的工作格局。

　　二、立足工作本質(zhì)，全心全意服務(wù)

　　首先，建立健全學(xué)生委員會(huì)，并通過(guò)走訪座談、問(wèn)卷調(diào)查等方式，豐富同學(xué)維權(quán)渠道，收集同學(xué)意見(jiàn)建議，分析和掌握同學(xué)普遍利益訴求，使學(xué)生會(huì)真正代表同學(xué)，真正為同學(xué)說(shuō)話(huà)，真正為同學(xué)辦事。

　　其次，探索健全自律委員會(huì)、伙食委員會(huì)等，加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部事務(wù)管理，維護(hù)同學(xué)正常學(xué)習(xí)、生活秩序。針對(duì)涉及同學(xué)整體利益的問(wèn)題和事件，要發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織力量，及時(shí)集中意見(jiàn)向上反映和協(xié)調(diào)處理。

　　三、緊跟時(shí)代潮流，改變工作方式

　　首先，將新媒體作為工作的重要陣地和載體，強(qiáng)化信息意識(shí)與宣傳思維，充分發(fā)揮微信平臺(tái)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，提高宣傳工作的及時(shí)性、前瞻性和全面性，打造“有特色、信息全、接地氣”的網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)，增強(qiáng)工作的吸引力和影響力。

　　其次，避免學(xué)生會(huì)工作娛樂(lè)化，擺脫活動(dòng)娛樂(lè)圈，以新儒商文化講壇為主要戰(zhàn)場(chǎng)，引領(lǐng)校園思潮，逐步實(shí)現(xiàn)從做活動(dòng)到做文化的轉(zhuǎn)變。

　　“豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。”如若當(dāng)選，必將一心一意工作，全心全意付出，在學(xué)生會(huì)這個(gè)我熱愛(ài)的組織里發(fā)光發(fā)熱。張，誓與學(xué)生會(huì)共進(jìn)退！

　　謝謝大家！

學(xué)生會(huì)主席述職演講稿9

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們:

　　我是_級(jí)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的王海剛，之所以強(qiáng)調(diào)一下自己的專(zhuān)業(yè)，就是因?yàn)榻?jīng)過(guò)此專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，使我整個(gè)的思維方式都轉(zhuǎn)變了對(duì)我的影響很大。本次打算運(yùn)用獨(dú)特的視角來(lái)論述自己參選演講。對(duì)于選拔的儀式，我更加將選拔干部的活動(dòng)是每個(gè)人的參選過(guò)程，而不是競(jìng)選過(guò)程，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是沒(méi)有必要的。每個(gè)人的能力都是在競(jìng)選的時(shí)候看不出來(lái)的，而在參選或者面試的時(shí)候也都是經(jīng)過(guò)充足的準(zhǔn)備，這樣會(huì)給評(píng)委造成一定的視覺(jué)誤差。每個(gè)人的能力都很難以量化考核的形式體現(xiàn)，只能是評(píng)委與演講的結(jié)合才是最終的結(jié)果，而不是人與人競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。我的演講分為兩篇——自傳篇，建議篇

　　自傳篇：

　　近兩年來(lái)，我沒(méi)有擔(dān)任過(guò)任何一個(gè)職位，這或許與其余同學(xué)最大同的地方，但是這并不代表我不關(guān)心一些管理方法，學(xué)校動(dòng)態(tài)，社會(huì)動(dòng)態(tài)。充足的課余時(shí)間給我?guī)?lái)的大量的閱讀與寫(xiě)作的可能性。在新浪的博客，每日都誕生著我的想法，盡管沒(méi)有西方大家的思想深邃，但是我是心向往之。新浪博客主宰我大學(xué)生活，每日關(guān)注校園生活，國(guó)家教育是我的興趣所在，理論的積累促使我站在此處進(jìn)行演講。對(duì)于自己的生活經(jīng)歷，幾乎都沉浸在讀書(shū)與寫(xiě)作當(dāng)中，生活方式很簡(jiǎn)單，大學(xué)兩年可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為以下三點(diǎn)：

　　第一、閱讀書(shū)籍，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識(shí);

　　第二、新浪開(kāi)博，研討社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注教育改革，教育方法;

　　第三、反思行為，創(chuàng)新思想，給別人建議，共同進(jìn)步。

　　建議篇：

　　無(wú)論是誰(shuí)擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，我都會(huì)給“學(xué)生會(huì)”這個(gè)組織以及“學(xué)生會(huì)成員”群體提供一些意見(jiàn)，提意見(jiàn)并不是說(shuō)不好，而是我們必須重視任何一個(gè)組織的運(yùn)轉(zhuǎn)都必須涉及“規(guī)則碰撞”與“角色失調(diào)”的影響。組織成員運(yùn)行組織的同時(shí)，很容易被“異化”為工具，在其內(nèi)部工作的時(shí)候，只是受例行性知識(shí)的支配，而難以將反思與行動(dòng)緊密，完好的鏈接起來(lái)。

　　一、科層制問(wèn)題(此被院長(zhǎng)說(shuō)有一些誤解)

　　無(wú)論是學(xué)校管理還是學(xué)生會(huì)管理方式，多數(shù)都是韋伯所說(shuō)的科層制主導(dǎo)，也就是法理型權(quán)威的一種表現(xiàn)形式，而這樣的方式的一個(gè)特點(diǎn)就是官僚制度盛行，上行下效，幾部下級(jí)沒(méi)有為上級(jí)提供意見(jiàn)的可能，因?yàn)閷蛹?jí)的關(guān)系結(jié)果就是這樣建構(gòu)起來(lái)的，恰恰對(duì)科層制的共享認(rèn)同，也就造就了成員不思進(jìn)取，此處不思進(jìn)取意思是不反思自己的行為后果意義，是否違背自己意愿，當(dāng)外界刺激與自己的意志違背的時(shí)候，是否只有服從?？茖又七€將形式這個(gè)東西合法化，多數(shù)的任務(wù)結(jié)果呈現(xiàn)都是形式主導(dǎo)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性影響。

　　二、權(quán)力——身體——思想問(wèn)題

　　這三個(gè)詞語(yǔ)的關(guān)聯(lián)就是?？路治鰴?quán)力譜系學(xué)的三個(gè)維度，身體被束縛在權(quán)力支配之下，是否有思想流露的自由，是否有思想的爭(zhēng)鋒。學(xué)生會(huì)成員進(jìn)入組織，身體被組織鐵籠牢牢束縛，其行為表現(xiàn)與眾人的角色期待是否相同，即使相同是否是思想局限的結(jié)果。講真話(huà)是任何一個(gè)組織成員的責(zé)任，但是由于進(jìn)入奉獻(xiàn)社會(huì)，敢于講真話(huà)的人越來(lái)越少。幾乎被世俗功利所污染，如若沒(méi)有真話(huà)，沒(méi)有責(zé)任，那么組織怎么能進(jìn)步呢?

　　三、為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題

　　做學(xué)生會(huì)成員是為學(xué)生服務(wù)，還是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，還是為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生服務(wù)，我想應(yīng)該是第三者，也就是同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生服務(wù)，那么服務(wù)人員對(duì)于服務(wù)對(duì)象的服務(wù)比重是孰重孰輕呢?這應(yīng)該是每個(gè)成員應(yīng)該反思的問(wèn)題。當(dāng)你作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，是做一名身體力行的親民領(lǐng)導(dǎo)還是一個(gè)只會(huì)支配下書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)呢?這又是值得反思的問(wèn)題。

　　我的競(jìng)選宣言是：

　　不為鍛煉，只為改變;

　　不為學(xué)習(xí)，只為進(jìn)步;

　　不為成功，只為建議。

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