演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的五四運(yùn)動(dòng)演講稿3篇(有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的演講稿題目)，歡迎參閱。

五四運(yùn)動(dòng)演講稿1

　　窗外，黑云壓樹(shù)樹(shù)欲摧，夜，像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。吞沒(méi)了這個(gè)世界。

　　她趴在窗臺(tái)上小聲的抽泣，不知為什么，不想讓父母聽(tīng)到。還有一個(gè)星期，一個(gè)星期!她把無(wú)盡的焦躁、不安都發(fā)泄在這淚水里。抬頭望望天空，卻感到無(wú)限的空虛。桌子上成堆的書(shū)，讓她不敢正視，不敢想象結(jié)局怎樣。不知還能否做最后一搏，只覺(jué)得很累很累，書(shū)像一座大山，壓的她喘不過(guò)氣來(lái)。

　　不知怎的睡去，一夜雨。

　　第二天，她起的很早，是為了看看那個(gè)屬于她的小山坡。山坡上有她親手栽的一棵小楊樹(shù)。生活的繁忙，讓她似乎有些淡忘了它。“它應(yīng)該被風(fēng)刮倒了吧?”她在路上想著。一陣陣心痛，腳步不知不覺(jué)的加快。

　　還隔著老遠(yuǎn)，她就認(rèn)出了她的小樹(shù)，不免一陣陣激動(dòng)。她連忙跑去，眼前的一切，讓她倍感興奮。小樹(shù)不僅沒(méi)有倒下，還長(zhǎng)出了幾片新葉。嫩綠的葉子上掛著晶瑩剔透的水晶般的雨珠，在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著美好的光芒。她禁不住用手撫摸著這矮小卻不屈的小樹(shù)，雨珠從葉片上滑落下來(lái)，如夜空中一只閃爍飛舞的螢火蟲(chóng)，滑出一道美麗的弧線。信心在空中開(kāi)出一朵花來(lái)，芳香四溢。

　　她突然感覺(jué)小樹(shù)成了自己，那樣年輕，散發(fā)著青春的氣息，本應(yīng)該充滿(mǎn)激情。那股抑郁從她心底跑出來(lái)，化作活力，注入心脾。

　　回到家，看到母親兩鬢的白發(fā)，她暗下決心：就算為了父母，為了祖國(guó)，自己一定要努力學(xué)習(xí)。還年輕呢，有什么困難克服不了!那小小的困難，只不過(guò)當(dāng)作青春的記號(hào)罷了。

　　倘若也問(wèn)沒(méi)有風(fēng)和雨

　　這枝上繁花

　　又歸何處

　　只惹得人心生煩厭

　　做最后一搏吧!不枉幾個(gè)月來(lái)的起早貪黑，不枉祖國(guó)對(duì)年輕人的期望。一生只為夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的一瞬間，一瞬間決定一生。記憶，將化作一首首美麗的詩(shī)，寫(xiě)在青春的日記本里。付出了，你就是贏家!結(jié)果，只是為你的付出做了一個(gè)評(píng)價(jià)。

　　青春張揚(yáng)，她用微笑和努力迎接明天的太陽(yáng)。

五四運(yùn)動(dòng)演講稿2

　　大家好!是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念日。

　　1920xx年4月底，眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”，郁積的亡國(guó)之憂(yōu)、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)，青年知識(shí)分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。

　　次打破的壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外，全國(guó)的不許簽字對(duì)日本讓步的和約，并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對(duì)內(nèi)呢，全國(guó)學(xué)生的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了官?gòu)d教職員的尊嚴(yán)，文字上與都放，而文學(xué)革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來(lái)了。作文

　　在五四運(yùn)動(dòng)中，愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

　　90年來(lái)，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。作文

　　紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，要理想，立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn)，在知識(shí)時(shí)代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)弘揚(yáng)。

　　有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，人的世紀(jì)，幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但不要忘記，仍然發(fā)展中的，許多地方有待和發(fā)展，要想富強(qiáng)，就努力，而希望就寄予在代人身上。撫今追昔，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái)，依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的那樣：“革命尚未，同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國(guó)的力量!

五四運(yùn)動(dòng)演講稿3

　　各位老師，各位同學(xué)，大家好。

　　四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來(lái)。今天，我懷著無(wú)比崇敬的心情，向1920xx年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的五四烈士，為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>

　　縱使光陰荏冉，縱使白駒過(guò)隙，但歷史不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地。或許，他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒(méi)有馬革裹尸，但是，誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。

　　我們遺憾，英雄無(wú)名?？捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時(shí)候，誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句：這，就是我們中華兒女!

　　五四運(yùn)動(dòng)早起遠(yuǎn)去，五四精神卻將永存。我們新一代大學(xué)生，應(yīng)該擔(dān)負(fù)，不，是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。我們必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，完善自身文化建設(shè)。要知道，當(dāng)今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。文化，作為一種軟實(shí)力，是綜合國(guó)力的重要組成部分?，F(xiàn)在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什么理由不學(xué)好文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，回憒社會(huì)呢?

　　那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫?，我們依舊感受的到它的溫?zé)帷Ｄ銈優(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后，我想說(shuō)，我也只能說(shuō)：我，再次象你們致敬。

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