演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的樂(lè)高中秋節(jié)演講稿3篇(高中生中秋節(jié)演講稿)，以供參考。
樂(lè)高中秋節(jié)演講稿1
老師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們能予的最好回報(bào)。老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
在此，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿!
樂(lè)高中秋節(jié)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! “海上生明月，天涯共此時(shí)。”今夜，又是一個(gè)月圓之夜。皓月當(dāng)空，滿月的清輝灑滿大地。望著天上的明月，我的思念像那照亮了大地每個(gè)角落的月光，如影隨形，無(wú)處遁藏，思緒也隨之四處飄散，飛回到了久違的故鄉(xiāng)，飛到了好久不見(jiàn)的親人身邊。童年時(shí)過(guò)中秋節(jié)的情景仿佛如同還在昨天，那么清晰，那么讓我懷念，當(dāng)時(shí)吃的月餅的香味還讓我感覺(jué)唇齒留香。
作為一名農(nóng)家子弟，我的童年一直在農(nóng)村度過(guò)。那時(shí)候年紀(jì)小，因?yàn)楫?dāng)時(shí)雖然已經(jīng)實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，但總體上來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)下人的生活水平還是比較低。作為孩子，總盼著過(guò)節(jié)，有很大一部分原因在于過(guò)節(jié)時(shí)可以打一下牙祭，改善一下生活。
每年的春節(jié)和中秋是在我家鄉(xiāng)農(nóng)村最受重視的兩個(gè)節(jié)日。春節(jié)的時(shí)候，雖然恰逢農(nóng)閑，但因?yàn)闀r(shí)至冬天，天氣很冷，加之短暫的輕松過(guò)后又是一年忙碌的開(kāi)始，所以在童年的我的心目中，我最喜歡過(guò)中秋節(jié)。因?yàn)橹星锾厥獾臅r(shí)令和不冷不熱的天氣，既滿足了我們?nèi)覉F(tuán)聚的心愿，又能讓我們飽餐一頓的同時(shí)盡情的痛快玩耍。所以，當(dāng)時(shí)的中秋，總讓人油然而生一種特別的欣喜，一種特別的向往。
那時(shí)候的中秋，雖然是家家戶戶都很重視的節(jié)日，但其慶祝的儀式和準(zhǔn)備的食物放在現(xiàn)在看來(lái)也失之于簡(jiǎn)陋。還記得，那時(shí)候的每年中秋，一向節(jié)儉的母親總會(huì)到街上去買上一筒月餅，然后去地里挖一些新鮮的花生回來(lái)，清洗干凈過(guò)后就用家里泡菜壇里的鹽水煮成鹽水花生?；ㄉ蠛煤缶蛽瞥鰜?lái)盛在可以瀝水的筲箕里面，以備晚上使用。
到了晚上，母親總是虔誠(chéng)地在院子正中放上一張小條桌，然后將已經(jīng)瀝干水的鹽水花生盛在筲箕里放在桌子的正中，隨后再將包裝好的月餅拆開(kāi)，依次放在筲箕的四周，形成比較規(guī)則的圖形。月餅和花生放好后，還不能立即吃。母親先帶領(lǐng)我們姊妹幾個(gè)神情莊重的雙手合十向天作揖，許下祝愿一家人平安順?biāo)旌蛠?lái)年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)五谷豐登的美好愿望，然后才能開(kāi)始吃東西。
那時(shí)候的月餅，雖然制作工藝簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有添加多少化學(xué)成分的添加劑，而且生產(chǎn)制作月餅的面粉也完全能夠稱得上無(wú)公害產(chǎn)品。所以，盡管那月餅只是中間加了黃糖餡，但是一端上來(lái)就有一股清香味兒撲面而來(lái)，讓年幼的我們饞涎欲滴。
吃著香甜的月餅和新煮的鹽水花生，聽(tīng)著母親講的古老的民間故事和神話傳說(shuō)，不知不覺(jué)中，我們姊妹幾個(gè)就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
如今，二十多年過(guò)去了，雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅品種繁多，各種檔次各種包裝的琳瑯滿目，并且其他應(yīng)季的各種水果也很容易就能買到，但是我卻再也找不回當(dāng)初在老家一家人圍坐在一起吃月餅和鹽水花生的感覺(jué)。這或許就是心境決定了心情吧。
幾十年過(guò)去了，人世間幾多滄桑。經(jīng)過(guò)二十多年的改革開(kāi)放，我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)盛，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展的快車道上穩(wěn)步前進(jìn)，與之相對(duì)應(yīng)的是人們的生活水平也如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
雖然，如今的我再也找不到當(dāng)初過(guò)中秋時(shí)的感覺(jué)，我也時(shí)常懷念和回想起童年時(shí)過(guò)中秋節(jié)的情景，但是我還是更喜歡過(guò)現(xiàn)在的中秋。因?yàn)?，每年的中秋都能給我?guī)?lái)新的感受，新的體驗(yàn)，新的收獲。我也在那其樂(lè)融融的氛圍中感受到親人的關(guān)愛(ài)，品味生活的哲理，體會(huì)生活日新月異的變化。
日子一天天過(guò)去，今年的中秋又要到了。遙望著家鄉(xiāng)的方向，我默默的祝福我的親人都平安、健康、快樂(lè)，我的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗、富饒，我們的祖國(guó)更加繁榮、昌盛。家鄉(xiāng)的親人，我雖然不能親臨，但是我的心意我的思念我的祝福自有明月代我傳送，不管相隔千里萬(wàn)里，我都永遠(yuǎn)與你們同在，永遠(yuǎn)與你們血脈相連，休戚與共。
樂(lè)高中秋節(jié)演講稿3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
送走了屬于所有老師們的教師節(jié)這個(gè)節(jié)日，我們迎來(lái)了合家團(tuán)圓的中秋節(jié)。今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下面，我代表全體學(xué)生向各位老師們說(shuō)一聲教師節(jié)快樂(lè)，再祝各位老師與同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!
都把老師比作春蠶，在自己的崗位上默默付出，我們優(yōu)異的成績(jī)就是給老師的最好的回報(bào);都把老師比作蠟燭，燃燒著自己，照亮著學(xué)生。在我的心里，老師，是我們的朋友，一個(gè)有困難時(shí)向我們伸出援手、在我們難過(guò)時(shí)耐心安慰’有快樂(lè)時(shí)一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫過(guò)，特校的老師就像天使，帶給我無(wú)微不至的關(guān)懷。奔走在特教一線上的您們，是我們學(xué)校的天使，身上的光芒，無(wú)人能及。
一個(gè)星期，你們只有一天的時(shí)間可以留在家里陪自己的孩子?？吹讲簧倮蠋熢跒闊o(wú)法陪伴家人而感到愧疚的時(shí)候，我也看到老師們把原本應(yīng)該給孩子的關(guān)懷給了我們。于是，小小的感動(dòng)著，下定了決心要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。今天，我要對(duì)所有老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
中秋佳節(jié)，您們?nèi)赃€守在崗位上，拿著那白色的粉筆在黑板上寫來(lái)寫去，手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫著一個(gè)又一個(gè)勾。中秋佳節(jié)，本該陪著家人去逛街、玩耍，您們卻呆在學(xué)校里，移動(dòng)著腳步穿梭于每個(gè)教室之間。您們一定很累了吧，停下來(lái)歇一歇吧!在這個(gè)特別的日子里，我們感謝您們，仍能陪我們一起度過(guò)。
最后，再向各位老師們說(shuō)一聲：“中秋節(jié)快樂(lè)!”
謝謝大家!
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