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中學(xué)生青春無悔演講稿14篇(無悔青春的演講稿)

時間:2022-08-07 00:00:00 演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)生青春無悔演講稿14篇(無悔青春的演講稿),以供參考。

中學(xué)生青春無悔演講稿14篇(無悔青春的演講稿)

中學(xué)生青春無悔演講稿1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春回大地,萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

  "逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時光的腳步只能向前。請你相信改變命運(yùn)的只有自己。

  暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。之所以感覺如此,是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學(xué)倍感無力。。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

  十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報(bào)。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。

  問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人,真的猛士。我們年輕,我們怕什么,怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為zz中學(xué)創(chuàng)造奇跡,為zz中學(xué)樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個奮斗的方向。

  壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!

  歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

  謝謝大家!

中學(xué)生青春無悔演講稿2

  夏末的陽光不似正夏般輕狂,絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風(fēng)飄蕩,舒適自在,一如那時的我們!

  那時的我們,少年不知愁滋味;那時的我們,整日哼著青春的樂曲;那時的我們,年少卻意氣風(fēng)發(fā);那時的我們都是一朵含苞待放的梔子花;那時的我們……如今都成了各自成長史中的一篇樂章。

  當(dāng)初嬌嫩明艷的花骨朵,如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們,各自都為自己而努力著,奮斗著。無關(guān)學(xué)習(xí),只關(guān)夢想。

  今日的校園里已不見了當(dāng)初那些活潑生動的熟面孔,昔日曾放出豪言要如何如何的我們,如今都躲在哪個幾十平米的教室里埋頭苦學(xué)。

  整個世界都在變化,我們也終究會長大。

  是的,都變了,都長大了……當(dāng)初所謂的壞孩子們,如今都已露出了嶄新的頭角,他們成功地讓我們看到了他們由內(nèi)及外的變化,而這種變化又不失為一種成長!

  昔日放肆成長的少年,昔日年少輕狂的我們,昔日揮霍時光度日的我們,昔日讓家長老師屢屢嘆息的我們,儼然與如今待飛的少年成為對比,那么,是為什么?

  為什么?為了殷殷期切的父母!為了寄予重望的老師!更為了我們當(dāng)初心中堅(jiān)定的夢想!

  我們要用自己的行動去告訴他們,我們沒有辜負(fù)他們,更沒有辜負(fù)我們的夢想,我們的青春,是無悔的!我們要逆風(fēng)飛向更高的天空!

中學(xué)生青春無悔演講稿3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個人都是世上獨(dú)一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

  中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

中學(xué)生青春無悔演講稿4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的目是——我的青春!

  首先,我想問大家一那個問題,請問各位同學(xué),青春是什么?

  一定有很多種不同的回答。我的回答是,花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同樣,人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天,是播種的季節(jié),只是春天去了來年還會再來,而青春一去不復(fù)返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華。因?yàn)榍啻菏悄菢拥亩虝?,有時還沒來得及回憶,已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗。

  我的青春,我做主

  如果我問在座的各位,你們的青春誰做主?你們一定會說:我的青春,我做主。不錯,我們的青春是有我們做主。但我想說的是,我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺還是整天用QQ聊天,抑或是每天睡到十二點(diǎn)。我的青春,我做主,不是叫你揮霍青春,如果每天都在游戲里廝殺,你的青春就不在是你做主了,而是游戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀,來到大學(xué),或許沒有考上我們的理想的大學(xué),或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業(yè)。這不是我們墮落的理由,更不是我們揮霍青春的理由。我的青春,我做主。不是要我們揮霍我們的青春,虛度我們的年華。而是要做主,我們奮斗的青春,激揚(yáng)文字的青春。

  我的青春,我的夢想!

  既然談青春,就一定少不了夢想。我們帶這夢想來的大學(xué),但是好像很多人都忘了我們最初的夢想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛,就在這一天有一天的瞎逛與游戲中,漸漸的遺忘了我們的夢想,甘愿墮落,甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢想,如果沒有忘記夢想,又是否在為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗呢?這個世界從來就不缺少夢想家,缺少的是實(shí)踐家,有夢想就要去奮斗,去實(shí)現(xiàn)。我的夢想是成為高級工程師,雖然很遙遠(yuǎn),但我從來沒有放棄過,一直就奮斗著,追逐著。遠(yuǎn)方有夢在飛翔,奮起雙翅起追逐。為了自己的夢想,奮斗吧!別在猶豫。

  我的青春,我做主著!

  我的青春,我奮斗著!

  我的青春,我無悔!

  我的演講完畢。謝謝大家!

中學(xué)生青春無悔演講稿5

  尊敬的:

  人們常說,長得漂亮是優(yōu)勢,活得漂亮是本事。我是一個平凡的人,雖然不具有這樣的優(yōu)勢,但我依然能夠抬起頭走路,抬起頭說話,或許有的同學(xué)會瞧不起我,但我可以橫堅(jiān)定的說,不要小瞧任何人,我雖然很平凡,但也有屬于自己的夢想??梢赃@樣說,我是一只毛毛蟲,但我也想化蛹為蝶,也許做毛毛蟲的時候會很快樂,很簡單,但最終我還是想成為一只蝴蝶,所以,我會一直向前走,就算是很痛苦,也要帶著微笑,勇敢地走下去,等我化蛹成蝶。我以前的學(xué)習(xí)也并不是太好,在學(xué)校也會有被別人看不起的時候,于是我就一遍一遍的改造著自己,經(jīng)過一步步的努力才達(dá)到今天的目標(biāo)。

  在別人看來,或許會羨慕這樣的成績,但我覺得自己就像是一棵樹,自己把自己連根拔起,然后把跋涉了千山萬水,才然自己扎下跟來,可是也只有我自己才知道,在把自己連根拔起的時候,自己有多疼。每個人的人生路上都會遇到坎坷,而我要時刻提醒著自己‘smilea tlife,我不能夠時刻的抱怨,憂傷,因?yàn)槲抑郎畈皇橇主煊?,不會因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種。因此我要靠我自己去奮斗。

  我是以一個平凡的人,平凡到擁有一個平凡的家,平凡的家人,但我并不覺得自卑,也并不羨慕他人,因?yàn)槲抑牢业募抑袚碛行腋?,不需要太多的錢太多的物質(zhì)來充實(shí)。遇到困難我也會哭,但我同樣知道生命漫長就如同等待一朵花開的時間,在繁盛之前有時需要淚水的灌溉。我想說的是;我們都很平凡,不需要羨慕他人,不需要嫉妒他人,不需要鄙視他人,我們都在為夢想而努力的往前飛,我們都一樣精彩的活著。

  人的一生,不管貴賤,最后一算分,都是一樣的。要時刻記得;別人可以替你開車,但不能替你走路;別人可以替你做事,但不能替你感受;人生的路要靠自己走,成功要靠自己去爭取,天助自助者,成功者自救,靠人不如靠己,讓我們?yōu)樽约旱膲粝肱蠎?zhàn)袍去沖吧,去粉碎那些擋在我們面前的石頭,用激情去戰(zhàn)斗吧,平凡的人要做不平凡的事,要做到青春無悔。

  謝謝大家!

中學(xué)生青春無悔演講稿6

  青春像一首歌,歌詞中訴說著幸福美好;青春像一柄劍,所指之處生靈恐懼。我們都想唱響青春之歌,操控青春之劍,讓青春無悔。

  我們需要直面青春的挫折。處在青春期的我們會叛逆,會敏感,并且對什么事物都毫不畏懼,自認(rèn)為是一把鋒利的刀子,時不時對現(xiàn)實(shí)宣戰(zhàn),或發(fā)起攻擊,孰不知生活也是一把刀子,并且厚重敦實(shí),當(dāng)青春與生活產(chǎn)生碰撞,青春這把刀子就會慢慢卷刃,而人們也就在這生活慢慢成長。人生的道路是曲折的,是充滿艱辛的,所以我們在面對失敗時,應(yīng)學(xué)會反思,學(xué)會面對挫折與困難,在困難面前不退縮、不膽怯,從而做到:江河入海,不因一朵浪花而停止流淌;雨雪浸物,不因一株嫩苗而放棄飄落,使自己的人生之路更加綿長充實(shí)。

  青春貴在拼搏。有拼搏,才會有意義。從古至今有許多實(shí)例,古有踏實(shí)上進(jìn)的年輕人懸梁刺股,鑿壁偷光。近現(xiàn)代有無數(shù)中華兒女為了民族大義拋頭顱,灑熱血。五四運(yùn)動中“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”。三元里抗英《申諭英告示》,警告英國,若敢再來,“不用官兵,不用國帑,自己出力,殺盡爾等豬狗,方消我各鄉(xiāng)殘害之毒也!”這些都是青春的回聲,年輕人是祖國的希望,民族的未來,只有我們勇于奮斗,堅(jiān)持到底,才能實(shí)現(xiàn)自己的佳作,才能為了祖國的繁榮富強(qiáng)出力。

  青春需要用熱情灌溉,才會更顯飽滿。人生最關(guān)鍵的角逐就在眼前,我們沒有退路,值得背水一戰(zhàn),只有放手一搏,才能沖出一片新天地,擁有美好的未來。環(huán)顧四周,同學(xué)們有的意氣風(fēng)發(fā),處處充滿激情,這是值得贊賞與借鑒的;但不可否認(rèn)還有一些同學(xué)則顯得心灰意冷、得過且過,一股死氣沉沉的樣子,這正是因?yàn)樗麄兩砩蠜]有對青春的那份兒熱情,長此以往,將百害而無一利的。所以趁著這大好青春,我們該策馬揚(yáng)鞭,向著目標(biāo)努力奔跑。相信柳暗花明就在明天。

  青春是人生的黃金期,青春期的我們充滿朝氣,充滿活力,對生活充滿渴望與探索,我們須在探索中慢慢走向成熟。讓我們不給青春留遺憾,趁著大好年華揚(yáng)帆起航吧。多少年后驀然回首,只要心中不感到悔恨,我們的青春便真的沒有遺憾。

中學(xué)生青春無悔演講稿7

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍(lán)圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。

  理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當(dāng)空軍,有的想當(dāng)音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

  缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時,風(fēng)便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上,是頑強(qiáng)的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅(jiān)忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。

  青春是人生中的黃金時期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負(fù)有心人,他獲得了20xx年的諾貝爾文學(xué)獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

  蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青春夢想而執(zhí)著追求。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

中學(xué)生青春無悔演講稿8

  我叫___,來____廠子弟學(xué)校。作為一名子弟學(xué)校的普通教師,特別是一名感情豐富細(xì)膩的女教師,經(jīng)歷和感受都是難忘的。

  記得小時候,我就非常羨慕手執(zhí)教鞭,具有淵博知識,會講許多精彩故事的教師。特別是我就讀的雅安師范附屬學(xué)校,每學(xué)期都會有幾次間習(xí)或?qū)嵙?xí)的“新老師”來與我們共同學(xué)習(xí)生活,那時候我就常夢想著有朝一日能成為他們中的一員。其實(shí)那時的教師無論是從工資待遇,還是社會地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天,用我們一些同學(xué)的話說,那是農(nóng)村孩子考的學(xué)校。但我的確從心里希望做一名教師。

  胸中懷著明確的奮斗目標(biāo),于是在初中畢業(yè)前夕,我毫不猶豫地填報(bào)了師范學(xué)校的志愿。當(dāng)懷著忐忑激動的心情走入面試考場時,面帶笑容的主考官老師問了我一個問題:“你為什么選擇當(dāng)老師?”我的回答很堅(jiān)定:“我愿做一名人類靈魂的工程師?!笨粗脊倮蠋熝壑辛髀冻龅馁澰S,我知道自己的一生將與教育,將與學(xué)生結(jié)下不解之緣。

  結(jié)束了三年緊張的師范學(xué)習(xí),帶著五彩斑瀾的青春之夢,我被分配到了_____廠子弟學(xué)校,開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作,我就遇到了棘手的問題,接到的這個班雖然僅十二名學(xué)生,但就有五個調(diào)皮搗蛋的雙差生,上課總不專心聽講,搞小動作,課余,不認(rèn)真完成作業(yè),還老愛搞惡作劇,常常鬧得整個班組雞犬不寧,甚至有的老師無法完成正常的教學(xué)工作。做為該班的班主任的我,看在眼里,急在心上,屢次找這些學(xué)生講道理,做工作,可他們對我的說教問題左耳進(jìn),右耳出,今天改,明天又犯了,仍舊為思上進(jìn)。每到這時候,我心里就極難受,感到苦惱,有時竟后悔選擇了這三尺講臺。

  也許是屬虎的原因吧,我身上有一股不服輸?shù)膫€性,在我的高壓政策下,那幾名雙差生被我強(qiáng)硬的制服了,班級的情況有些好轉(zhuǎn)。經(jīng)過努力,我認(rèn)為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事,我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長的路要走。

  有一回,我由于痛經(jīng),肚子里像刀絞一般,面色蒼白,全身無力,豆大的汗珠,從額頭上滲出,不得不終止市場調(diào)查,讓學(xué)生們自習(xí),自己則趴在講桌上休息??粗覓暝膽K痛樣,教室里出現(xiàn)了難得的寂靜,人人都在認(rèn)真完成著我布置的作業(yè)。難挨的一節(jié)課好不容易下課了,我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節(jié)課上,我突然發(fā)現(xiàn)教室里空出了好幾個位置,問了別的學(xué)生,居然不知他們?nèi)チ四睦?。怒火頓生,心想:這群可惡的壞學(xué)生,居然趁我肚子痛的空隙,逃學(xué)!等我好了,看我怎么收拾你們!大約五分鐘過后,教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲,四五個小腦袋同時伸進(jìn)教室門口,嘴里不停地喘著粗氣,上氣不接下氣地喊道:“報(bào)……告!”望著教室門口黑壓壓的一片,我無法壓抑內(nèi)心的怒火,幾步走向他們,大專訓(xùn)斥道:“你們到哪里去了?耳朵聾了,聽不到打鈴了?老毛病又犯了,是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發(fā)射了出去。

  孩子們似乎被嚇著了,低著頭不敢看我。等我的連珠炮發(fā)射累了,我才有點(diǎn)講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問道:“說吧,你們干什么去了?”片刻之后,其中的一個男孩才把背在背后的手拿了出來,我才發(fā)現(xiàn)在他手里還緊緊握著一樣?xùn)|西。他把那東西用雙手捧著,畢恭畢敬地舉到我面前,小聲地說:“老師,我們幾個看您痛得難受,湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……”霎時,看著這群純真的面容,凝集了他們愛心的藥,聽著這質(zhì)樸卻飽含真情的話語,想起自己剛才的蠻橫無理,高高在上,我的喉嚨像被什么堵住了似的,但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地?zé)o影無蹤。我深感內(nèi)疚和歉意,強(qiáng)壓住內(nèi)心的激動,用微微顫抖的雙手接過了那個平時在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對癥,并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥,輕輕說了一聲“下去吧?!背弥s回講臺的當(dāng)兒,我用從未曾試過的溫柔的語氣說到:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)新課文……”那一刻,干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存,那一刻讓我體會到做一名教師是多么的幸福,多么的幸運(yùn)。

  這事以后我認(rèn)識到,要想成為一名真正合格的教師,僅有熟練的教學(xué)技巧,只會向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有一顆不同尋常的愛心,用愛心去澆灌,去培養(yǎng)孩子。從此,我放下了架子,走入了學(xué)生的生活,了解他們的思想,傾聽他們的理想,分享他們的快樂與成功,以身作則,言傳身教。一段時間以后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我用高壓政策試圖達(dá)到卻未達(dá)到的效果,卻在不知不覺中實(shí)現(xiàn)了。整個班的同學(xué)學(xué)習(xí)勁兒濃郁,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,學(xué)生們的成績不僅普遍提高,班級還年年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”。

  做為一名教師,我深深知道,要教好學(xué)生,自己必須要有扎實(shí)的基本功與深厚的知識底子,用教師們的話來說就是:你要傳授給學(xué)生一杯水的知識,你必須要有一桶水的知識。因此,我參加了全國成人高考,當(dāng)年就以優(yōu)異的成績被教育學(xué)院中文專業(yè)班錄取。

  成人求學(xué)的艱難和辛酸,是我在此前未知的,作為教師,我不能置我的學(xué)生于不顧,而作為學(xué)生,我又不能荒棄我的學(xué)業(yè),于是在每期的面授期間,我總是為學(xué)生上完兩節(jié)課后,匆匆騎上自行車趕往教育學(xué)院,去趕上第三、四節(jié)課。從廠到教育學(xué)院,十幾里的路程,且多是上坡路,我每天僅用十幾分鐘便騎到,這對于我這個身體并不強(qiáng)壯的女性來說,真是挺不容易的。但每期面授下來,瘦弱的我就又會更加苗條一些。

  在教院的學(xué)習(xí)中,我除了學(xué)習(xí)到更高層次的中文專業(yè)知識,還知道了教師的“馬鞍型”成長過程,知道了不能做單純的教書匠,于是盟發(fā)了要做“學(xué)者型教師”的念頭,為自己定下奮斗目標(biāo)。

  教院畢業(yè)以后,我為自己描繪著美好的藍(lán)圖,邁開了走向理想--做學(xué)者型教師的步伐。___年,是我事業(yè)征途上的一個重要點(diǎn),七月,我將送走我的第一屆畢業(yè)生。為了為祖國培養(yǎng)出合格的畢業(yè)生,我拿出滿腔熱情積極地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個艱難的選擇--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學(xué)生,但又怕?lián)萎厴I(yè)班語文教學(xué)與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良,加之自己身體又不是很好,經(jīng)過認(rèn)真思考,我狠下心做出處理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作,我們含著淚送走了我們的孩子。流產(chǎn)以后,我顧不上休息,收起內(nèi)心的悲傷,又站上了我崗位。后來有一天,我偶爾聽到兩名女生的談話:“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊,要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時,我覺得我并沒有失去我的孩子,我有很多的乘孩子,我覺得自己的犧牲是值得的,我覺得我的選擇是對的,教育,是我的第二生命,只有獻(xiàn)身教育事業(yè),我的人生價值才能最大限度地體現(xiàn)出來。

  一份耕耘,一份收獲,工夫不負(fù)有心人,我所帶的班級在學(xué)校開展的各種競賽活動中都獲得了較好成績,我個人也多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,被廠團(tuán)委評為“優(yōu)秀團(tuán)員”,我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優(yōu)質(zhì)課競賽均取得了較好成績,我的論文《淺析語文教學(xué)中的課堂提問》在論文評比中獲得二等獎,我的首屆畢業(yè)班人均語文平均分高達(dá)94.2分。

  然而,生活是一個活生生的現(xiàn)實(shí),有時甚至可能有些殘酷,由于國企改革,我們工廠的實(shí)際情況,我們子弟學(xué)校的生存面臨著危機(jī)。也許在不久的將來我將失業(yè),但我知道不必留戀昔日的輝煌,也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個奮斗的歷程,只有不懈地奮斗,人生才能充實(shí)。不管我今后身在何方,是否能繼續(xù)人事自己熱愛的教育工作,我將一如既往的執(zhí)著追求。因?yàn)槲艺嫘牡貝圻^我的學(xué)生,真誠的奉獻(xiàn)過,我對自己的青春選擇無怨無悔!迎著新世紀(jì)的曙光,我可以自豪地說:“我是新世紀(jì)新女性,我的青春,無悔!”

中學(xué)生青春無悔演講稿9

  能不能,還是要不要?“一個人的成就,不是以金錢衡量,而是一生中,你善待過多少人,有多少人懷念你。生意人的賬簿,記錄收入與支出,兩數(shù)相減,便是盈利。人生的賬簿,記錄愛與被愛,兩數(shù)相加,就是成就。但是不光要有愛心,還要有愛力。人生的美好都在于你如何去追求。如果不去努力那么永遠(yuǎn)停留在平行線上”。

  曾經(jīng)和無數(shù)的同齡人一樣,在高考?xì)埧岬娜A容道上,摩拳擦掌、披荊斬棘、無不豪情,壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,無不快哉。在車輪戰(zhàn)過后,邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué),壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活,盡如同漫天閃爍的星光,雖然璀璨卻令人應(yīng)接不暇不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我。這些一眼就能看穿的未來這使我不得不發(fā)問:

  我的青春難道真的無處安放?

  我的未來難道就該是黑白嗎?

  我能不能擁有自己想要的未來?

  我不想拿著父母那流著血汗的銀子安逸的過完大學(xué)四年,看著他們爬滿皺紋的眼角,我的心在隱隱作痛,看著相仿年齡的別人的父母,他們可以吃完大餐之后再喝飲料吃甜點(diǎn),休息之日去逛街去旅游、我在問我自己為什么我的父母就不能享受這些,不是他們不努力不奮斗,相反他們比誰都要努力奮斗??赡苣蔷褪撬麄兊哪芰?,可他們盡力了,盡力為他們的孩子們創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件,盡力給孩子們最好的。起早貪黑的,集市上買菜還能看見我媽媽和人討價還價的聲音,容易嗎?

  那一年我念高中的時候,有一次回家,我哥突然開玩笑說我媽在什么山上弄柴火,叫我過去呢,我信了,也去了,到了我就大聲的叫了,“媽媽”。沒一會兒就聽到“咚”的一聲,媽媽掉井里了,還不怎么晚的天好像頓時一下就黑了。帶著懸空的心摸著黑就亂躥找我媽,拼了命的扯著嗓子喊:“媽,媽,你沒事兒吧”,“沒事兒”聽到這潺弱而低沉的聲音我開始吸了口氣,確定我媽沒大礙我才離開去找人弄我媽上來的。從那以后我就告訴我自己我一定要爭氣,一定要強(qiáng)大自己保護(hù)他們,不受別人欺負(fù)。

  他們吃了別人吃不了的苦,我就要讓他們享別人父母享受不了的福!

  就這樣,我努力的學(xué)習(xí),朝著考個好大學(xué)的這個既定目標(biāo)去奮斗。但我卻沒有全力以赴,心里還是在想“我能不能考上呢?”所以我又在為自己萬一考不上買了份保險——考了個教師資格證。可最后還是考上大學(xué)了,雖然說不是很好,心情卻是抑制不住的喜悅。

  帶著憧憬和希望躊躇滿志的步入大學(xué),可是一個月,一個學(xué)期,一年、過去了,我發(fā)現(xiàn)自己越讀越?jīng)]方向越看不到曙光,不是我不上進(jìn),不努力。我每年拿著院級國家一等獎學(xué)金,分?jǐn)?shù)不比別人低,學(xué)習(xí)不比別人差,學(xué)生眼里羨慕的優(yōu)秀團(tuán)干,老師心中的好學(xué)生。但我為什么還會那么害怕走出校門,畏懼找工作?從我陳安之老師——木炭走火事件激發(fā)人的潛能的講座,之后問問自己,我想做什么,我能做什么,我做的了什么?我的回答都是“No”我不知道。

  然而現(xiàn)在的我毅然決然的的選擇了離開我的大學(xué),背負(fù)著老朋友的不理解,新同學(xué)老師的詫異,等等來到新華,我沒有什么覺得畏懼的,因?yàn)槲抑牢易约合胍玫绞裁礃拥慕Y(jié)果。我的未來我做主,現(xiàn)在我不是想自己以后能不能有好的工作,能不能出息的時候,現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)、充分提高自己的時候。只要做好現(xiàn)在,美好的將來就一定會向我們走來。

  著名演說家徐鶴寧講“你要生活得隨意些,你就只能活得平凡些;你要活得輝煌些,你就需要承擔(dān)更多的責(zé)任”她可以用生命去激發(fā)自我的潛能,他出生平凡也是女人,然而不甘于平凡的我只是放棄了一個學(xué)位,尋找更好的圓夢之途而把自己把自己逼到角落,放到最低。

  我從來都是在想自己能擁有什么,而沒有告訴自己一定要得到什么。所以說不是我們能不能成功,而是我們要不要成功!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

中學(xué)生青春無悔演講稿10

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點(diǎn):他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

  同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,#會認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進(jìn),反而害人不淺。

  網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險的。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

中學(xué)生青春無悔演講稿11

  奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

  時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

  臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

  未來不是夢,今天,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

中學(xué)生青春無悔演講稿12

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是,來自**年級*班,今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。

  世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天。

  對于所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報(bào)!不努力就絕不會成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

  何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)?,越磨礪,越光芒!當(dāng)一個孩子生下來的時候,沒有人會問:是一個國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。

  但是隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

  不管對于什么事情,我們都需要一種積極向上的心態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

中學(xué)生青春無悔演講稿13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:  

  大家好!  

  生命是什么?人就應(yīng)怎樣度過這短短的一生?堅(jiān)信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以前是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都以前深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。  

  而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以前有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我十分難過,然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到那里,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”  

  古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而就應(yīng)怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟就應(yīng)以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應(yīng)對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個大學(xué)的職責(zé),是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)下決心用幾年時刻把自己鍛煉成為一個道德高尚的人。現(xiàn)代好處的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷,選取專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學(xué)問和技能?,F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候,不就應(yīng)僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們在學(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學(xué)問以及獨(dú)特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種.種優(yōu)秀品質(zhì)。  

  哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好,是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個醫(yī)大人都有職責(zé)和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!  

  在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言就應(yīng)刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈,那么請用我們的青春來點(diǎn)燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時,我們便能夠驕傲地說:青春無悔!

中學(xué)生青春無悔演講稿14

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是謝_,我演講的題目是《給青春一個昂貴的夢想》。

  “夢想”,沒錯,這個字眼,被千千萬萬次提起過,可是你還記得嗎?第一次你提到它是在什么時候嗎?是在方格作文本上鄭重其事地寫下它的那一刻嗎?是在被大人問起自己的未來的那一瞬間嗎?無論你當(dāng)時的回答是什么,是做糖果屋的老板,玩具店的店主,亦或者是成為宇航員、數(shù)學(xué)家。我相信,當(dāng)時的你一定是經(jīng)過了萬般激烈的思想斗爭,甚至是經(jīng)過了無數(shù)個不眠之夜,才咬咬牙做出了這個神圣的決定,這個你所以為的,人生中第一個重要的決定。

  那么,假如我現(xiàn)在再問你,你的夢想是什么,你能夠篤定地給出我答復(fù)嗎?又或者,說得更精確一點(diǎn),你心儀的大學(xué)是哪一所呢?你開始猶豫了,你的腦海中浮現(xiàn)的不是某所大學(xué)的樣子,而是一桿天平,這端是倚疊如山的成績單,那端是帶著金色光環(huán)的夢想學(xué)府。極少數(shù)人對這盞天平是滿意的,因?yàn)樗鼛缀醣3制胶?,但在大多?shù)人的心中,它幾乎像是老鼠和大象的對決,存在著天壤之別。

  你自己甚至都忍不住嗤笑,“算了吧,打消這個念頭吧。以我的水平,簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉?!庇谑悄悴粩嘞抡{(diào)對自己的期待值,縱容它一降再降,甚至低到了塵埃里。你讓我想起了童年時代的那個自己,那個親手戳破了美麗的肥皂泡的自己。然而不同的是,兒時的我是無憂無慮的,而現(xiàn)在的你是失落的,悲觀的。

  多一點(diǎn)執(zhí)著,多一點(diǎn)自信,真的不可以嗎?你那當(dāng)初的昂貴的夢想,就注定要被驅(qū)逐下神壇嗎?我想大聲的對每一個來到這里的你說,你就是同齡人中的佼佼者,你是老師的寵兒,同學(xué)的膜拜對象。你能夠輕松出入將別人迷得七葷八素的數(shù)學(xué)題,你會背誦那么冗長拗口的古文,你擁有無比酷炫的特長。你所擁有的一切,都那么擲地有聲。泰戈?duì)栒f過,天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過。但我想說,為什么要滿足于飛過,你和我追求的應(yīng)該是,一直在高飛,永不止步。一次次地被老師評價為“很聰明,可惜不太勤奮”的你,當(dāng)真沒有想過要將后半句評價用實(shí)際行動抹除掉?

  在理科的你,也許擁有一個挺能讓自己滿意的位次。這就好比是千帆相竟,領(lǐng)頭的船只拼打著水深火熱,你處在中游的地位,但你一心秉持不做最后的理念,再不去想超越??墒牵阏娴牟幌胫栏呤智写枋鞘裁礃拥淖涛秵?你不想領(lǐng)略實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)的風(fēng)采嗎?這樣的貪婪,我覺著,是真的可以有。

  在文科的你,面對減少的競爭對手,稍微舒緩的學(xué)習(xí)氛圍,是否被提高的名次給迷惑了眼睛?嘿,清醒點(diǎn)吧,這是一場全新的戰(zhàn)役。不論你是懷揣著興趣而義無反顧地選擇了文科,或是把這里當(dāng)成一個沒有理化生的避風(fēng)港。我都想告訴你,海面并非你所以為的風(fēng)平浪靜,這里同樣有風(fēng)起云涌。杜甫的詩中說,江湖多風(fēng)波,舟楫恐失墜。在我看來,唯一保持巋然不動的方法,就是堅(jiān)守住自己的夢想。沒有夢想,何必遠(yuǎn)方?

  當(dāng)然,作為現(xiàn)當(dāng)代的中學(xué)生,我們的夢想不應(yīng)該局限于自身,更應(yīng)該與祖國的實(shí)際相聯(lián)系,與中國夢的大背景相吻合??蓜e專注“啃書”十二年了!大家知道一月份上任的美國總統(tǒng)是誰嗎?知道他這樣一個頗為特殊的存在,暗含著美國政治局勢的哪些實(shí)質(zhì)性的變化嗎?說得更近一點(diǎn),美國在韓國部署“薩德”,對韓國有什么好處?對中俄有什么危害?樸槿惠遭彈劾下屆總統(tǒng)會停止部署薩德嗎?我猜,有些理科同學(xué)一定要說了,這是你們文科生要關(guān)注的,與我何干。但我想說,人之于這個世界,不是孤立存在的??v然做不到,家事國事天下事,事事關(guān)心,但了解些許知識總可以拓寬你的眼界,延展你看問題的深度,變換你思考的角度啊。你若想要這個世界為你的夢想讓路,必須要有深厚的知識積淀,震懾群雄的膽識和氣魄啊。

  中國臺灣青年作家九把刀曾經(jīng)說過:“我一直非常想要說一句帥氣的對白就是:這輩子我買過房子,也買過車子,但我買過最貴的東西,是夢想?!瘪R云在聯(lián)合國一次演講中說道“Tohave dream is fine and what if the dream is materialized?”(夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?)親愛的同學(xué)們,趁你我正當(dāng)年,讓我們給青春一個昂貴的夢想,像夸父追逐著太陽一樣,向著夢想,櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行!

  我的演講完畢。謝謝大家!

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