演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道如何寫一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的中學(xué)生青春演講稿14篇 初中生青春演講稿,供大家品鑒。
中學(xué)生青春演講稿1
沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的路,有平坦有坎坷!
因?yàn)榍啻?,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望,我們積極進(jìn)取,努力向上;擁著青春的夢想,我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,朝著朝陽升起的地方起航!
因?yàn)榍啻?,所以快?青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春,用它動(dòng)聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅(jiān)持,我們不倦,所以我們無悔!
青春,生命中最耀眼的那顆星??墒牵鋈话l(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。
當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候,她正駕著時(shí)間的馬車快速地從我們身后駛過……可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠(yuǎn)去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會(huì)再回頭了!她把自己藏起來,因?yàn)槲覀兊牟徽湎В^不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們找到她。她用這個(gè)特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的!
我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會(huì)毫無遺憾的,開心的互相告別!
中學(xué)生青春演講稿2
夢想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲乏,不曾停下。
青春,將夢想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。
我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
從來沒假設(shè)過自己成為海倫后,會(huì)如何安排那三天光明,因?yàn)闆]必要。一切都只是假設(shè),假設(shè)一個(gè)假設(shè),到頭來還是虛偽的,不是么?
真正有夢想的人,不會(huì)白費(fèi)時(shí)間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。
我想要成為作家。
這個(gè)夢想,很遠(yuǎn),亦很近。
我的青春,被學(xué)習(xí)充斥。間或也會(huì)寫點(diǎn)東西,就像此時(shí)此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的,我生活在這樣一個(gè)和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有紛擾,只有安靜與和諧。于是,我寫不出模糊詩,寫不出邊塞詩,更寫不出八股文。
但我相信,寫作,本來就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會(huì)不息。
忽然想起一句話——青春很短,理想很長。
的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長,也長不過理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠(yuǎn),或小或大,卻無貴賤之分。
成為作家這個(gè)理想,可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我酷熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。
只是很單純地喜愛寫作,喜愛透過自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要艷羨韓寒的銳利,郭敬明的細(xì)膩。每個(gè)人的閱歷不同,想法迥異,每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬別?;蛟S有人會(huì)對(duì)稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會(huì)說它清新自然。
青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么,只要它不違背社會(huì)倫理,不構(gòu)成社會(huì)危害,那么,即便它再一般,它畢竟是你最寶貴的財(cái)寶。你一個(gè)人珍惜它,一個(gè)人堅(jiān)持它,反倒比百萬個(gè)旁觀者捧場來得更激情吧。
抓緊手中的線,別讓理想飄遠(yuǎn)。
行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!
中學(xué)生青春演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們在一起可以彼此激勵(lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開……
青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
中學(xué)生青春演講稿4
寫在歲月囂張的春末夏始
——讀《因?yàn)橥此越星啻骸酚懈?/p>
高二21班王燁宏
春末夏始,一個(gè)希望之芽成長的季節(jié)。
春末夏始,一個(gè)夢想起航的季節(jié)。
春末夏始,一個(gè)青春開始的季節(jié)。
我常在想,青春是什么?在此之前,我對(duì)青春的理解只局限在“上學(xué)年代”,初中到大學(xué),象牙塔里啃書本的日子也許就是所謂的青春吧。沒有一個(gè)完整的正確的概念讓我去理解。就像少女系“粉紅色”的定義,不論是HELLOKITTY還是棉花糖,亦或是百分之五十的零號(hào)紅色混合百分之五十的零號(hào)白色,對(duì)此,不同的人有不同的理解。
《因?yàn)橥此圆沤星啻骸?,這并不是一本情節(jié)豐富、人物鮮明的書,但它卻可以以最平靜的文字,如水一般,在深入之后,掀起你心里的波瀾萬丈。書里有各色人的青春,作者用線條的藝術(shù)讓我們從他們對(duì)全世界路過。
金蘭都說;青春好比是一個(gè)表盤,而我們現(xiàn)在,正處于早上八點(diǎn)。早上八點(diǎn),有最新鮮的風(fēng)和最溫柔的太陽,早上八點(diǎn),晨曦是可以沐浴的,同樣也是可以用來努力的。我們長感嘆時(shí)光易逝,卻從未懂得要如何抓住時(shí)間。高三很辛苦,高考很困難,可誰也沒有因此放棄生的理想。
你可以一天上九節(jié)課三節(jié)晚自習(xí),你可以一天寫完兩支筆芯,做至少三套卷子,你可以早起十分鐘或晚睡十分鐘,記幾個(gè)單詞個(gè)成語,你可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題,用看雜志的時(shí)間寫完一篇英語閱讀,你可以把K歌看-聚會(huì)打游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。
高考報(bào)考人數(shù)九百一十五萬人,其中九百零七點(diǎn)七萬人與你不在同省。同省中,其中一萬人已經(jīng)被保送,兩千人對(duì)大學(xué)后就業(yè)沒有信心而選擇不參加高考,八千人是-考,九千人不能正常發(fā)揮,一千人會(huì)遲到,四點(diǎn)二萬人不和你考同一所學(xué)校。剩下的一千人,六百三十水平不如你,三百六十九個(gè)會(huì)產(chǎn)生心理問題,那么,你的對(duì)手只剩你自己。
不管你有再多的興趣愛好,再廣的社會(huì)關(guān)系,再深的對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭惡之感,在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)你都會(huì)明白,學(xué)習(xí)的重要性高過所有。你要無欲則剛,你要學(xué)會(huì)孤獨(dú),你要把自己逼出的潛能。沒有人會(huì)為了你的未來買單,你要么努力的向上爬,要么爛在社會(huì)最底層的泥沼里,這就是生活。
五點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,他們四點(diǎn)可以起床,一天背六課單詞,耐心的讀完一本書。我們都不是神的孩子,誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。
“不成龍,便成蟲”,我總是圍繞著成龍還是成蟲的問題徘徊,黑夜里的思考分明也給不了我滿意的答案。如今,這個(gè)問題已不再讓我困擾,因?yàn)槲艺业搅艘粋€(gè)沒有問題的答案來回答這個(gè)沒有答案的問題-----成龍,翱翔九天;成蟲,破繭成蝶。不論哪一種,拼搏才是我活著的理由。
這便是青春,高考里的青春。
有時(shí)候痛苦與磨難都是柔軟生的繭,不痛,怎么破繭成蝶?
因?yàn)橥此圆沤星啻海诓煌臅r(shí)期,不斷地完善自己,理解不同的青春。對(duì),不同的、只屬于我們的青春。那么,青春的我們,回到最初的問題;粉紅色是什么顏色?粉紅色是當(dāng)下囂張歲月的顏色,是友情與夢想糾纏的顏色,粉紅色,粉紅色是奮斗的血液被無悔青春稀釋的顏色。
中學(xué)生青春演講稿5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是__班的___,今天,我演講的話題是——擁抱青春。
青春是夾著雷雨的風(fēng),是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風(fēng)驟雨,擁抱熱烈的青春。
春天,一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最年輕的時(shí)光,人的青春將由此綻放。對(duì),青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,我認(rèn)為,有四樣?xùn)|西不可缺少。
一、擁有自信與勇氣
相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上,能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認(rèn)為妙筆無處不在,有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的實(shí)驗(yàn)證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會(huì)藐視。人生在世,你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實(shí)謹(jǐn)小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。
二、擁有理想
曾經(jīng)有一句話:一個(gè)人16歲沒有理想,一個(gè)人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對(duì),60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對(duì)許多人而言,理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認(rèn)輸了”,或者說,我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃?!痹谖铱磥?,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
中學(xué)生青春演講稿6
一陣風(fēng)兒襲過,吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢想的彼岸吧!—題記
天空一碧如洗,陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬千。我都在閑逛在曲折幽靜小路,猛然發(fā)覺,路的盡頭是一望無盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢想能否也像這永無止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香,洪亮的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽歡樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語,感受這春暖花開的美好時(shí)間,聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉醉這亦真亦幻的美景之中,腦海中突然出現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢想。
于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢想此時(shí)也被摧殘的消逝殆盡了。我黯然神傷!
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及??墒沁@天真夢想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事,也許我里生活太遠(yuǎn),總是把一切想的簡單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢想上也曾遭到父母的阻止與責(zé)備。可是我依舊始終堅(jiān)信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前,奮勇前去朝向青春夢想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩人說過:“假如你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;假如你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你?!睕]錯(cuò),不管將來我的夢想旅途有多么的艱難卓絕,我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不論路上有多少困難險(xiǎn)阻,我不會(huì)泄氣。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢想的彼岸。
中學(xué)生青春演講稿7
各位老師,同學(xué)們:
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個(gè)夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。
長江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢想,因?yàn)樗木?,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對(duì)草說:‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來?!?/p>
生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!謝謝大家!
中學(xué)生青春演講稿8
大家好,我演講的題目是:放飛青春。
曾經(jīng)躑躅在無邊的曠野,把兒時(shí)的天真涂滿整個(gè)綠色的海洋;或許正是有過這樣一種理念,才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市。
曾經(jīng)徘徊在無望的邊緣,把對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過這樣曾經(jīng)慘淡的日子,才格外珍惜自己來之不易的機(jī)遇。
曾經(jīng)飛揚(yáng)在如火的青春,把最美好的熱情一覽無余的奉仕人間;或許正是有過這樣工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,才會(huì)不斷抬高人生的杠桿,不斷尋求自己年輕的夢。
曾經(jīng)有過那么多的曾經(jīng),或許,誰都沒有在意;當(dāng)歲月的無情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時(shí)候,我們可能才有悵然若失的心緒,而我們早已經(jīng)成熟而又圓滑世故,面對(duì)日漸泯滅的童貞,心靈的歷程又是這樣疲憊不堪,于是,沉淪者有之,詆毀者有之,自暴自棄者有之,這是怎樣一種精神境界呢?或許,這干脆不能稱之為境界,畢竟“一顆心,飄飄蕩蕩”,無所適從。
而我應(yīng)當(dāng)追求一種什么樣的精神境界呢?
放飛青春,畢竟我們還年輕,不要等到“白了少年頭”,才想到“而今邁步從頭越”,可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好習(xí),勤勤勉勉干工作,只有做好你自己,你才可能屹立在人生之巔。因?yàn)榍啻航?jīng)不起揮霍,青春才需要你用全部的精力去譽(yù)寫,在那一片片空白如何涂下壯麗的詩篇才是我們要做的和我們能做的。
放飛青春,讓整個(gè)世界都為我們的足跡驕傲,因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的一代,所以我們要放飛自己的理想,把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來,于是,那一個(gè)個(gè)勤奮工作和學(xué)習(xí)的身影,正把世紀(jì)的巨輪緩緩牽引!
放飛青春,你準(zhǔn)備好了嗎?
中學(xué)生青春演講稿9
能不能,還是要不要?“一個(gè)人的成就,不是以金錢衡量,而是一生中,你善待過多少人,有多少人懷念你。生意人的賬簿,記錄收入與支出,兩數(shù)相減,便是盈利。人生的賬簿,記錄愛與被愛,兩數(shù)相加,就是成就。但是不光要有愛心,還要有愛力。人生的美好都在于你如何去追求。如果不去努力那么永遠(yuǎn)停留在平行線上”。
曾經(jīng)和無數(shù)的同齡人一樣,在高考?xì)埧岬娜A容道上,摩拳擦掌、披荊斬棘、無不豪情,壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,無不快哉。在車輪戰(zhàn)過后,邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué),壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活,盡如同漫天閃爍的星光,雖然璀璨卻令人應(yīng)接不暇不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我。這些一眼就能看穿的未來這使我不得不發(fā)問:
我的青春難道真的無處安放?
我的未來難道就該是黑白嗎?
我能不能擁有自己想要的未來?
我不想拿著父母那流著血汗的銀子安逸的過完大學(xué)四年,看著他們爬滿皺紋的眼角,我的心在隱隱作痛,看著相仿年齡的別人的父母,他們可以吃完大餐之后再喝飲料吃甜點(diǎn),休息之日去逛街去旅游、我在問我自己為什么我的父母就不能享受這些,不是他們不努力不奮斗,相反他們比誰都要努力奮斗??赡苣蔷褪撬麄兊哪芰?,可他們盡力了,盡力為他們的孩子們創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件,盡力給孩子們最好的。起早貪黑的,集市上買菜還能看見我媽媽和人討價(jià)還價(jià)的聲音,容易嗎?
那一年我念高中的時(shí)候,有一次回家,我哥突然開玩笑說我媽在什么山上弄柴火,叫我過去呢,我信了,也去了,到了我就大聲的叫了,“媽媽”。沒一會(huì)兒就聽到“咚”的一聲,媽媽掉井里了,還不怎么晚的天好像頓時(shí)一下就黑了。帶著懸空的心摸著黑就亂躥找我媽,拼了命的扯著嗓子喊:“媽,媽,你沒事兒吧”,“沒事兒”聽到這潺弱而低沉的聲音我開始吸了口氣,確定我媽沒大礙我才離開去找人弄我媽上來的。從那以后我就告訴我自己我一定要爭氣,一定要強(qiáng)大自己保護(hù)他們,不受別人欺負(fù)。
他們吃了別人吃不了的苦,我就要讓他們享別人父母享受不了的福!
就這樣,我努力的學(xué)習(xí),朝著考個(gè)好大學(xué)的這個(gè)既定目標(biāo)去奮斗。但我卻沒有全力以赴,心里還是在想“我能不能考上呢?”所以我又在為自己萬一考不上買了份保險(xiǎn)——考了個(gè)教師資格證??勺詈筮€是考上大學(xué)了,雖然說不是很好,心情卻是抑制不住的喜悅。
帶著憧憬和希望躊躇滿志的步入大學(xué),可是一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一年、過去了,我發(fā)現(xiàn)自己越讀越?jīng)]方向越看不到曙光,不是我不上進(jìn),不努力。我每年拿著院級(jí)國家一等獎(jiǎng)學(xué)金,分?jǐn)?shù)不比別人低,學(xué)習(xí)不比別人差,學(xué)生眼里羨慕的優(yōu)秀團(tuán)干,老師心中的好學(xué)生。但我為什么還會(huì)那么害怕走出校門,畏懼找工作?從我陳安之老師——木炭走火事件激發(fā)人的潛能的講座,之后問問自己,我想做什么,我能做什么,我做的了什么?我的回答都是“No”我不知道。
然而現(xiàn)在的我毅然決然的的選擇了離開我的大學(xué),背負(fù)著老朋友的不理解,新同學(xué)老師的詫異,等等來到新華,我沒有什么覺得畏懼的,因?yàn)槲抑牢易约合胍玫绞裁礃拥慕Y(jié)果。我的未來我做主,現(xiàn)在我不是想自己以后能不能有好的工作,能不能出息的時(shí)候,現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)、充分提高自己的時(shí)候。只要做好現(xiàn)在,美好的將來就一定會(huì)向我們走來。
著名演說家徐鶴寧講“你要生活得隨意些,你就只能活得平凡些;你要活得輝煌些,你就需要承擔(dān)更多的責(zé)任”她可以用生命去激發(fā)自我的潛能,他出生平凡也是女人,然而不甘于平凡的我只是放棄了一個(gè)學(xué)位,尋找更好的圓夢之途而把自己把自己逼到角落,放到最低。
我從來都是在想自己能擁有什么,而沒有告訴自己一定要得到什么。所以說不是我們能不能成功,而是我們要不要成功!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
中學(xué)生青春演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
匆人生如流逝,殊不知風(fēng)華已殘年,紅顏已破碎。流光歲月永不返,兩鬢皆蒼白。嘆息無情歲月,奈何歲月流逝。
蒼茫海角天涯,滾滾亂世紅塵。多少英雄豪杰,已遠(yuǎn)去。多少風(fēng)流人物,已云煙。多少紅顏知己,已破碎。多少英勇事跡,已湮滅。所有的一切都已悄然無息,猶如滾滾流水東逝去,消失的無影無蹤。唯獨(dú)留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測的歷史與塵埃,讓人不由得深思無奈,歷史為何物?遠(yuǎn)去的人與事為何變得都是如此不真實(shí),留給后人的為何總是一些猜不透的懸念。真真假假、假亦真,真假難辨。凡塵的事物真假又能如何。對(duì)錯(cuò)又能怎樣,但隨著世間的流逝真假對(duì)錯(cuò),其實(shí)又能算什么,只不過都是過眼云煙,浮云罷了。
人生苦短,快樂為先,凡事無須斤斤計(jì)較,待人需寬仁。遇事莫生氣,煩事莫浮躁。心平氣和才是寶,萬事以和為貴,子孫以孝為先,兄弟以誠相待,愛人以己待之,方可家和興旺。
人的一生雖短暫,但所經(jīng)歷凡塵世俗事卻是如此繁多,無論事情好與壞,希望能平和面對(duì)。俗語說的好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!币?yàn)槲覀冞€年輕,年輕是什么?年輕就是資本。挫折算什么,失敗又能怎樣。失敗并不可怕,可怕的是失敗了再也沒有勇氣去面對(duì)。摔倒又能如何,我們可以再爬起來,只要我們心還在,大不了從頭再來。勇敢的去面對(duì)人生中所經(jīng)歷的坎坎坷坷,所接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹。年輕時(shí)就要活得瀟灑,活得自在,活得逍遙,活出別樣的青春,活出別樣的年華。即使老到風(fēng)燭殘年,即使江湖沒有哥的傳說,哥也會(huì)把傳說寫到這篇文章里。
花無百日紅,人無事事順,蒼茫海角云和月,獨(dú)燈殘?jiān)掠趾畏?,笑看人生才是真?/p>
中學(xué)生青春演講稿11
生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動(dòng)。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜!
青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌辱之后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,面對(duì)滿城風(fēng)雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒錯(cuò),就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后,他受盡凌辱,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,他沒有被打倒,而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負(fù)重,珍惜他所擁有的青春,繼續(xù)撰寫《史記》,最終實(shí)現(xiàn)“憂愁發(fā)奮,著成信史照塵 ”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評(píng)。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫(yī)書而嘗百草?沒錯(cuò),是著名的中草藥家李時(shí)珍。正當(dāng)風(fēng)華正茂的他,卻將自己的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè) 。他自幼學(xué)醫(yī),遍覽醫(yī)書,發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏,誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù)。他不顧自己的安危,百嘗藥草,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的汗水。他攀險(xiǎn)峰淌激流,沒人理解他的艱辛,伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因?yàn)樗湎啻憾幹觥侗静菥V目》,筑就了一生的輝煌。李時(shí)珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項(xiàng)發(fā)明?沒錯(cuò),是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際,將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因?yàn)榧邑毝┎黄鹚x書,只好在街頭火車上賣報(bào)。他以青春為代價(jià)換來了一千多項(xiàng)的發(fā)明專利,十年如一日的思考創(chuàng)造,給世界社會(huì)的發(fā)展有極大推動(dòng)。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭分奪秒,不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造,他會(huì)有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!
青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲為生命做譜,青春是舟楫, 只有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功!!!
中學(xué)生青春演講稿12
各位老師,同學(xué)們:
我演講的題目是“用勤奮塑輝煌”。
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生青春演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚(yáng)向上,絕不服輸。面對(duì)困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅(jiān)定的必勝?zèng)Q心。敢于挑戰(zhàn),敢于逆轉(zhuǎn),不言敗,把青春的力量完美迸發(fā)。
充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢想的。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,未來的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因?yàn)榍巴疚粗?,我們才敢夢敢想,想到了就不?jì)一切放手去干,盡管失敗也一笑而過,因?yàn)槲覀冋登啻?,青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢想。
充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的??吹?cái)利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實(shí)力去搏,青春是正能量的代名詞,耍_?;鶄鞑サ呢?fù)能量一定會(huì)被湮滅,因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的。
青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的。無憂無慮,快樂對(duì)待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽更向著希望展翅高飛,縱然有風(fēng)雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強(qiáng),因?yàn)槲覀儞碛星啻赫芰俊?/p>
點(diǎn)燃激情,放飛夢想,保持純真,秉持希望,堅(jiān)守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發(fā)光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!
謝謝大家!
中學(xué)生青春演講稿14
青春的夢想少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空將來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢想的藍(lán)天。
小時(shí)候,夢想是迷惑的,人云亦云,覺得科學(xué)家最偉大。
稍大些,夢想是溫暖的,天真活潑,想家庭永久幸福美滿。
再大些,夢想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。
此時(shí)的我,夢想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵?!蔽乙?dāng)將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!
憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個(gè)中國人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì),有的是盼望,夢想是遠(yuǎn)大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永久打不倒的。
青春的夢想時(shí)刻都有在激勵(lì)我。有人說:“人不可有傲氣……”是不全面的,沒有傲氣,哪來奮斗的目標(biāo),沒有傲氣,哪來飛越?
青春的夢想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起,夢想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?
我要成功,查找我偉大的夢,出海遠(yuǎn)行,向著重生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>
青春的夢想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會(huì)想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟奇妙地做到了,那女孩真“?!?。
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