演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編整理的關于生命的演講13篇 生命生命演講，供大家賞析。
關于生命的演講1
我常常在想，生命是什么?
校園里的柳樹，別看他在微風中非常美麗，但是，背后還有很多故事。有一次我和朋友去操場上玩，在我玩得高興的時候，看見柳樹下有幾個小朋友在折柳枝。盡管每天都有人折，但是柳樹還是在風雨中茁壯成長，長成了一棵參天大樹。柳樹的生命力讓我感到震驚!我每次站在它的面前，就能感受到它的勃勃生機。
在餐廳前面花壇里的玫瑰花，它的花朵不時發(fā)出淡淡的香氣，但是，他也有許多故事。我每次去廁所，都會看見有人在摘花，但是它在那重重危機下，仍能開出一朵朵美麗的花。它沒有放棄生命，還是在泥土中頑強生長，聞著它的花香，不時感嘆。
我發(fā)現(xiàn)小草也在頑強生長，但是有幾個人察覺到它了呢?它在陽光的照耀下發(fā)出淡淡的亮光。有許多人在不自覺地在踩它，但是它的的生長，不論有多辛苦。
是呀，連小草都這么頑強，我們還有什么理由不熱愛自己的生命呢?
關于生命的演講2
我對于美的事物往往抱有某種苛刻的態(tài)度，容不下它有半分瑕疵。我愛把“美”看得幾近模糊，透過它看整個世界，不管是經(jīng)過那份明亮映射出的，還是被幾處朦朧遮擋下的，月倚樹梢，風送秋葉，蟬鳥嘶鳴，一切的一切……我更愛把視角放在獨特的位置，不在喧囂處著眼，不在紛繁處駐足，把其視為一種獨特，當然，獨特并非與個性對等，只是愿意讓“美”與心靈的原始氣息相生相依。我不會輕易讓某些不知由來的情感隨意傾瀉，因為無病呻吟，病態(tài)的詩人情懷是對“美”的最大褻瀆!
人們總愛把“狂風驟雨”與“云淡風輕”放在對立的角度看待?？珊⑼瘯r代的我卻從未將陰晴作為好壞的分界。無論是仰頭還是平視，世間總有一雙雙美麗的眼睛，閃爍著或明或暗的興奮與期望。“美”在其中穿梭游走，它是世間最神奇魔術師，可以輕易的將樹上的青色果子披上鮮紅的外衣，讓露珠不留痕跡的劃過翠綠的葉子，讓蝴蝶輕盈的縱體一飛，便描摹出了整個夏季!為什么不能變一朵云呢?不，我要嫁給一朵云彩!每天偎依在他厚重的肩膀，時而和他淺吟低唱，發(fā)出風穿過樹林似的微妙聲響。時而撒嬌似的撲在他懷里，噓……不能讓別人看到，因為云其實早就害羞了，泛出點點霞光。這就是小時候對愛的幻想，可不經(jīng)意的在心里播下了種子，長出了幼苗。直到今天，花季之年的我再回顧那段歲月，才驟然發(fā)現(xiàn)，那其實是對“美”最初的認識，因為愛是美的一部分，它自然，純凈，似一片薄薄的薄荷葉，揉出些許汁液來涂抹在臉頰，美便在這其中輕舞，飛揚……
流逝的時光，似一首無韻腳的詩，總期盼著把它讀的趨于完美，可偏偏事與愿違。穿過逝去的光陰，在記憶的碎片里，我努力地摸索著美麗過后的點點真實。直到今天，回首那些曾經(jīng)的喜與悲，笑與淚，才發(fā)覺原來每一段經(jīng)歷都有它之所以經(jīng)歷的理由。無論多么低迷的心情都無法掩蓋美好曾留下的痕跡。這便是一顆能發(fā)現(xiàn)“美”的心!它不僅僅局限于眼睛所看到的，也包括心靈所體會到的。向左走，扯下一片晚霞的凄美，向右走，印下一朵花兒的婉約。目光所至，到處都是美的笑臉，美的舞步，時間會碾磨掉一個個平淡、轟烈，曇花般的浮塵故事，卻永遠都遮掩不住一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
關于生命的演講3
在這悶熱的夏天，終于下了一場大雨。
早上起來，院子里濕漉漉的，還有許多青蛙在叫，還有一些朦朦朧朧的霧，依稀可見一些趕集的人在行走。
過了許多天，弟弟滿臉笑容的向我跑來欣喜若狂的說：“姐，門前的小河里有好多小蝌蚪?！庇捎谖覐奈匆娺^小蝌蚪，便飛奔過去開到這些黑色的小精靈，真是興奮而好奇，我慢慢的把手伸進水里觸摸它，但我剛要摸它觸，它就“嗖”地一下游走了，這更增添了我對小蝌蚪的喜愛，每天都要去開看幾次，有一次弟弟不耐煩的說：“姐，既然你這么喜歡它，為什么不把它捉來啊?！笔前。阉鼈冏狡饋砑炔挥锰焯炫苋タ此?，又能讓它為我服務，真是兩全其美啊!
第二天，我和弟弟準備了一個小型玻璃缸，在里面注滿了清清的河水，下面還鋪了一層鵝卵石和貝殼，弟弟捉了許多蝌蚪，我們小心翼翼地把蝌蚪抓進了玻璃缸內(nèi)，現(xiàn)在我最擔心的是小蝌蚪吃什么?
我上網(wǎng)查了資料，資料上說：小蝌蚪吃水草，如果太過饑餓，較大的蝌蚪就會吃掉小的蝌蚪，看到這里我震驚了，那天夜里我做了一個夢，夢到：一個大蝌蚪撲向小蝌蚪，我看著它吃小蝌蚪。醒來眼淚已劃過了我的面孔。
早上，我很早起來了，一直盯著小蝌蚪看，我到低是放了它們呢，還是把它們留在身在身邊呢，我幻想蝌蚪長大了變成青蛙保衛(wèi)莊稼，如果不放它們，它們就會死在缸里，我決定爭取爸爸的意見，可是爸爸只說了一句話：“孩子，任何東西都要有自由?！蔽一腥淮笪颍前?，誰不能沒自由呢?鳥兒的自由是在天空飛翔，魚兒的自由是在水里游，小蝌蚪也有自由。
那一天我什么也沒做，只是盯著缸里的小蝌蚪，第二天那些小蝌蚪全都得到了它們的自由。
關于生命的演講4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!在這里，我向大家介紹，這個學期，我們學校新分配來了一位年輕韋xx老師，大家鼓掌歡迎!
同學們，春節(jié)剛過，新學期的第一天，送些什么給大家呢?我想送給大家三個詞：健康、文明、幸福。
健康快樂文明運動快樂幸福很重要，健康讓我們擁有一個好的身體;文明，讓我們得以長輩和同學的欣賞和贊美;運動，讓我們擁有一個好的身心，快樂，讓我們每天都開開心心;如果我們擁有一個好的身體，我們的行為規(guī)范良好優(yōu)秀，擁有一個好的身心，每天都能快快樂樂，那么，我們就幸福啦!
“少年興則國興，少年強則國強，”這是100多年前李大釗先生提出來的，今天仍然很有意義。我們國家越來越強大，在世界上所處的地位越來越高，但是，也還有周邊的一些小國及超級大國—美國的不斷刁難和挑釁，我們的國家興旺，需要一代又一代的社會主義建設者和接班人?，F(xiàn)在我們正值青少年時期，練就一個強健的身體，有了健康的體魄，學好本領，長大了就能更好的保家衛(wèi)國，我們就能獲得幸福的根基，享受幸福，更好地為建設美好祖國做出更大的奉獻。
文明，我國是一個文明的古國，希望在我們這一代也應該把它發(fā)揚光大!如何做一個文明的人，同學們應該知道，應該從點點滴滴做起，從一言一動做起，同學之間互相幫助，互相尊重，學會感恩，懂得感恩，尊重我們的老師，孝順自己的父母，感謝幫助過的人，感謝黨和國家，給我們提供了良好的學習環(huán)境，給我們免費入學、免費提供部分教科書、新華字典、免費午餐……
老師們、同學們，讓我們積極主動投身到陽光體育運動之中，每天堅持鍛煉身體，讓我們自覺遵守學生行為規(guī)范，教師職業(yè)道德規(guī)范，塑造我們快樂健康的人生吧!
祝愿大家在新的一年里，健康快樂，快樂幸福每一天!
謝謝!
關于生命的演講5
As we all know, a friend in need is a friend indeed. A harmonious friendship is as necessary as the air around us. Friends bring the distance between people nearer. Friends encourage us to cheer up when we face failure or distress. All in all, friendship is an indispensable part of our life.
Owing to the importance of harmonious relationships, we should think about how we can do to improve our friendships. I think that the quality of generosity is what good friends need. What else? Smiles, like food, can bring warmth to others. The reason why smiles have such a large effect is that they demonstrate our friendliness.
When you are so angry that you are out of control, please calm down and don’t let your anger do any harm.
We all know a story similar to this: Two Men and a Bear. In the forest, when a bear attacked them, the thinner man quickly climbed up to the top of a tree and forgot his promise to the fatter guy, who could not climb the tree, about helping each other when in danger. Luckily, the fatter man saved himself. The fatter mat was very disappointed, and when they got together again, he said to the thinner man, "You are not my real friend. Only a friend in need is a friend indeed". This is a very familiar story. It illustrates to us what a friend should be like. It is, however, just a story.
關于生命的演講6
眾所周知‘小草’是具有頑強的生命力的。唐朝詩人白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”把小草這高貴的品質贊美得淋漓盡致。像我們這些生活在城市的孩子們雖明白這首詩的意境，但無身臨其境的感覺。
直到一天，我心血來潮，在媽媽買的綠豆里，挑出一粒最飽滿的綠豆，拿了一個一次性的水杯，放進折疊的四張面巾紙，用自來水淋濕紙巾后，將先前的這粒綠豆放入，上面再蓋上一張折疊后的濕面巾紙，把杯子放在窗臺的角落。一開始，放學后我都會認真地澆水，殷切地期盼它快點發(fā)芽。過了三、四天后，我拿起杯子左看、右看仍沒有看到嫩芽的影子，這使我對它失去了興致，甚至一連幾天都沒有澆一滴水，對其不聞不問，將它拋之腦后。
“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲伴隨著刺眼的閃電，拉開了一場暴風雨的帷幕。豆大的雨點從天而降，砸著窗戶，發(fā)出“咚咚”的響聲，四周都是灰蒙蒙的一片。我正坐在沙發(fā)上，突然，想起了一件事，像觸電般站起來：“慘了!我種的綠豆還在窗臺上?，F(xiàn)在出去拿肯定已經(jīng)來不及了!”我十分懊悔。
雨停后，我懷著無比愧疚的心情來到窗臺前，準備替綠豆“收尸”，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)——在發(fā)黃的紙巾上，有一株小小的嫩苗，正迎風招展。它是那么嬌小，又是那么頑強。它嬌小到我可以不費吹灰之力就將其扼殺;它頑強到經(jīng)歷了沒有水滴滋潤的日子，緊接著遭遇暴風雨的襲擊，都無法將幼嫩的它擊垮。它昂著頭，兩片葉子盡力向外拉伸著，晶瑩的雨滴仿佛眼角的淚光，這是喜悅之淚、是勝利之淚、是歷經(jīng)磨難終于迎來曙光的希望之淚。它在向我詮釋生命的真諦。
雨過天晴，在沒有肥沃土壤的滋養(yǎng)下，它依舊敞開胸懷，熱情地擁抱陽光，如雨后春筍般茁壯成長。看著這株由雅嫩綠豆苗漸漸長成綠豆樹所具有無與倫比的勇氣、堅持，讓我心中充滿喜悅和激情澎湃的感動。也使我明白了：生命是頑強的，它不會因為小小的挫敗便輕言放棄，只要有堅定的信念，勇敢地邁開前進的步伐，就一定可以戰(zhàn)勝困難，化繭成蝶!
我們應以這棵‘綠豆樹’為學習榜樣，學它那遭受貧瘠、苦難仍不屈不饒，頑強生長，最終綻放美麗的生命之花。
關于生命的演講7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
草長鶯飛，春回大地，今天是我們開學的第二個星期，是20__年的第3個月，在春風吹拂的陽春三月里，我們即將迎來植樹節(jié)——3月12日，這個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子，這個人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務的日子。
也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義，但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)是一名中學生，植樹的意義我們應當深刻體會。因為有了樹，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸;有了樹，才會有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹，才會有生機勃勃的綠色地球，才能有祖國的美好明天。
同學們，你是否看到過，在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費石油、破壞生態(tài)平衡的情況，因為這些行為的存在，導致我國的北方長期干旱無雨，南方卻洪水泛濫，導致酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴的頻繁侵襲，看到這些，我們仿佛聽到了地球的呼喊，她在呼喊綠色。
綠色，全世界都在暢談這個詞，綠色環(huán)境，綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜，人人都喜歡綠色環(huán)境，但卻并不是人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，同學們，我們需要從小就養(yǎng)成良好的習慣，我們要意識到自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的`升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。讓我們試想一下，一個極端自私自利，對社會，對人莫不關心的人，他會愛護樹木花草嗎?答案是肯定的，他當然不會，因為他不懂得愛。愛，是需要付出行動的，我們也許并不能阻止人們砍伐樹木，但我們可以勸導我們的父母與親朋，我們可以約束自己不踐踏小草，不刻畫樹木，我們也可以管束身邊的同學不破壞環(huán)境，不隨地丟棄垃圾……，我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
同學們，在植樹節(jié)即將來臨的日子里，讓我們時刻牢記，營造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護環(huán)境，愛護環(huán)境，讓綠色生命激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節(jié)里播撒一把樹種，長出一片新綠，澆潑一桶清水，哺育一個生命，讓綠色蔓延吧，讓每天都是植樹節(jié)吧。
關于生命的演講8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。
幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。
一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內(nèi)心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。即使你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，卻不愿為一些需要幫助的人送出關懷，那你還擁有這世上最美好的東西——愛嗎?愛，藏在世界的每個角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通，使世界不再孤單。
讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間!
關于生命的演講9
世界，太大，所以總有我們想不通的地方;人生，太復雜，所以總有我們捉摸不到的時候，也就難免有些磕磕碰碰的時候。自古以來，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，是千古不變的真理。而我們面對這些煩惱與困難的時候，為何不多抱著一些樂觀的態(tài)度呢?
夏季來了，夏季的天總是很藍很藍，白云也很悠閑，夕陽，也十分美麗。曾記得有一次，傍晚時分，太陽失去了那刺眼的光，披上了一層朦朧、柔和的橙紅色的光，它緩緩地降落了下來。落在天與山的相連的地方，遠遠望去，是那么的美。我不禁感嘆著：“夕陽無限好，只是近黃昏。真可惜呀!”身邊的朋友聽了我這句話搖了搖頭。我以為她認為夕陽不美，正想說，卻不料朋友很堅定地說：“不，它不是因黃昏而逝，而是因為黎明而去，它是去迎接明天去了!”這句話，讓我愣了好久，看著身邊的朋友，她總是每天都開開心心的，或許就是因為樂觀吧!
“它不是因黃昏而逝，而是去迎接黎明去了……”這句話在我心中牢牢地記住了。就好象黑夜一樣，黑夜來了，并不是光明就消失了，而是光明就快來了。
如果每一天都只有白晝的光明，那誰還會那么期待光明，在黎明來臨的那一刻，看著第一縷陽光微笑呢?如果每時每刻都有那么美麗的夕陽，那又怎么能看見那初生的朝陽撒下明天的希望呢?
人生，也如此?；蛟S你會遇到困難，或許你的人生之旅充滿著磕磕絆絆，但當你走過這些羈絆，克服這些困難時，不就更加快樂了嗎?
所以，不要悲傷，不要難過，更不要放棄。每一種事物都有不同角度的看法，每一種態(tài)度都有不同的結果。你看，盡管世界之大，千變?nèi)f化，大地不都在開心的笑嗎?
你看，花兒開了，是因為樂觀面對風雨而堅強下來的，她在開心地笑;小樹長大了，是因為他樂觀地面對狂風暴雨而勇敢著，他欣慰地笑了;你聽，小溪在唱歌，是因為他樂觀地接受烈日的考驗，成功地向大海匯聚著，他快樂地笑了……
只要樂觀面對一切，世界生活便不再如此復雜，多一份樂觀，你就會多一份快樂，來吧，用“樂觀”這把鑰匙打開“快樂”那扇門!
關于生命的演講10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是——校園的春天?！岸煲呀?jīng)到來，春天還會遠嗎?”春姑娘又將悄悄的來到人間，到時花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天：您看，清晨，同學們冒著初春的寒意，興高采烈地來到了學校，春天寫在了同學們的臉上;您看，紅領巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學們的胸前;您看，地上的垃圾少了，沒了，同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學們的手里。這時，春天在哪里?噢，春天已鉆進了同學們的心里!看吧，你們看吧，美好的春天就在同學們身上。
這美好的一切，是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時候文明離我們只有十公分的距離，有時候只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能是一張紙的厚度?！卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個人，要講文明，樹新風，養(yǎng)成良好的習慣。可是在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園里、樓梯間，還常能見到與我們美麗校園極不和-諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上，各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不良行為和不良習慣，不但嚴重損害了學校的形象，也嚴重損害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動，多半取決于習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力?！笨赡苡械耐瑢W會說：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好，可就是改不了?！钡拇_，壞習慣養(yǎng)成后，要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當吃了東西之后，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間后，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了，這樣，良好的習慣就養(yǎng)成了。
同學們，我們是春天里的花朵，我們是祖國的未來，我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，做文明學生。
讓我們每一個人都管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個同學都養(yǎng)成良好的行為習慣，我們的校園一定會四季如春!我的演講完了，謝謝大家。
關于生命的演講11
星期四上午第一節(jié)課后，我們學校舉行了一場別開生面的“告別不文明行為”簽字儀式。
迎著習習涼風，同學們迅速來到操場上集中，不久，電視臺的記者也專程趕來參加我們的活動。同學們整齊地站在大操場上，靜靜地聽學生代表宣讀倡議書。倡議書的內(nèi)容真是代表了大多數(shù)同學的心聲，也讓不少同學深有感觸。記得過去，亂講臟話，亂扔廢紙，亂吃零食……這些不文明行為都在一大部分同學身上發(fā)生過。
學生代表讀完倡議書，操場上響起了熱烈的掌聲。接著，大隊長左晶晶宣誓：“向不文明行為告別，說文明話，行文明路，做文明人，創(chuàng)文明校!
”同學們像大隊長一樣，跟著把拳頭高高地舉起，口里念著誓詞，鏗鏘有力。宣誓完畢，各班同學陸續(xù)在印有“向不文明行為告別”的白布上踴躍簽字。
這真是一場很有意義的活動!
我會永遠銘記在心，從現(xiàn)在做起，堅決把過去那些不文明行為徹底改掉。
關于生命的演講12
世界上最珍貴的是什么?是金錢?是時間?是名利?我認為，世界上最珍貴的是生命，生命是平凡的，卻也是無價的!
樹，砍斷了，枝丫還能再長。草，燒盡了，還能再生。生命就像一顆種子，真是頑強地向上生長，他是美好的，是幸福的!我們都要熱愛生命!
偉大的作家，巴金曾說過：生命的意義在于付出，在于給予。但是我們也要熱愛生命、珍惜生命。螻蟻尚且偷生。一只蚊子、一只蒼蠅在遇到危險的時候都知道努力求生，更何況我們?nèi)祟惸?正因為生命是短暫且有限的，所以我們更應該珍惜它，熱愛它，讓它發(fā)揮出無限的價值。
在學校，我經(jīng)常可以看到一些同學在走廊，甚至是樓梯間橫沖直撞，絲毫不顧忌周圍的同學。每次看到這種場景，我的心也跟著砰砰砰砰的跳，他們的行為多么的危險啊!生命是脆弱的，一旦發(fā)生什么意外，生命就永遠無法挽回!
所以，我要在這里提醒所有的人，生命是我們最寶貴的東西，它是脆弱且短暫的，所以我們都要珍惜生命，熱愛生命!
關于生命的演講13
親愛的老師、同學們：
小時候我曾聽大人說過，中國有一個大文豪叫魯迅。心中總覺得這人很偉大。但自從上了六年級，學了關于魯迅的課文，魯迅在我心中高大起來。他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須形成一個隸書的‘一’字。
魯迅原名周樹人(1881年9月25日—1936年10月19日)，漢族。浙江紹興人，字豫才，原名周樟壽，字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名于世。魯迅先生青年時代曾受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。1904年初，入仙臺醫(yī)科專門學醫(yī)，后從事文藝創(chuàng)作，希望以此改變國民精神。魯迅先生一生寫作計有600萬字，其中著作約500萬字，輯校和書信約100萬字。作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品。對于“五四運動”以后的中國文學產(chǎn)生了深刻的影響。
在我心中他是一個有學問，關心青年，幽默，關心勞動人民，珍惜時間的人?？矗谀潜憋L呼嘯的夜晚，魯迅半跪著，給一個素不相識的黃包車司機包扎傷口;看在牛毛細雨，魯迅廉價買書，送書給一位青年。我心中的魯迅就是這么一個人。
關于生命的演講13篇 生命生命演講相關文章：
★ 2022《珍愛生命，預防溺水》主題演講稿6篇 關于珍愛生命預防溺水主題的演講稿
★ 2022珍愛生命嚴防溺水演講稿5篇 珍愛生命,防范溺水演講稿
★ 《暑假安全第一課：珍愛生命嚴防溺水》觀后感5篇 暑期安全防溺水觀后感
★ 珍愛生命嚴防溺水中小學生觀后感5篇(《珍愛生命,謹防溺水》觀后感)
★ 生命流淚的樣子讀書心得感悟模板3篇 讀生命流淚的樣子有感