演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的高中國旗下演講稿_期中動員講話稿2篇(期末動員演講稿高中)，供大家賞析。
高中國旗下演講稿_期中動員講話稿1
各位老師同學(xué)們，大家上午好！
今天我國旗下演講的主題是：做一個會學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)有三種境界：
第一種為苦學(xué)
提起學(xué)習(xí)就講“頭懸梁、錐刺股”，“刻苦、刻苦、再刻苦”。這樣的同學(xué)，覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為，體會不到樂趣。長期下去，對學(xué)習(xí)必然產(chǎn)生了一種恐懼感，從而滋生了厭學(xué)的情緒，結(jié)果，在他們那里，學(xué)習(xí)變成了一種苦差事。
第二種為好學(xué)
所謂“知之者不如好之者”，學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)起到重大的推動作用。對學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常達(dá)到廢寢忘食的地步。他們的學(xué)習(xí)以自覺的態(tài)度常使他們能取得好的成績，形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。
第三種為會學(xué)
學(xué)習(xí)是一門學(xué)問，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識。真正地成為知識的主人，這正是所說第三層境界。尋找到正確方向的的道路，又執(zhí)著地追求，經(jīng)過千百勞作，必有所成。在將來的學(xué)習(xí)中希望同學(xué)們都能達(dá)到這個層次，成為會學(xué)之人。
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的2個月的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期中考試即將到來，期中考試是一次階段性考試，是對前面所學(xué)知識的一次重要檢測，也是教學(xué)評價的一種手段?？荚嚨恼０l(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己?？荚嚦藢ν瑢W(xué)們基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外，通過考試，同學(xué)們可以對自己的學(xué)習(xí)情況得到認(rèn)識，促使自己鞏固所學(xué)的知識，調(diào)整今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，找出學(xué)習(xí)中的長處和不足，查漏補(bǔ)缺。因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試。
但同時，一次考試并不能決定一個人。同學(xué)們要以正確的心態(tài)面對的考試，往往積極的心態(tài)才可以發(fā)揮出全部實(shí)力。
我相信各位同學(xué)已經(jīng)做好了對期中考試的準(zhǔn)備?？荚囀且淮涡袨榱?xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)，也是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。我呼吁大家，請成為一個會考試的人：
進(jìn)考場帶好考試要用的物品，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、mp3等進(jìn)入考場。
進(jìn)入考場后，按照規(guī)定的座位就坐，不得隨意調(diào)換座位，并且保持考場安靜，嚴(yán)禁喧嘩。
考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得交換試卷，不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處理
考試拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定的地方填寫姓名，班級、學(xué)號，不能書寫在裝訂密封線外。注意應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題。
考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校、教室的設(shè)施。
英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期中考試，去譜寫屬于自己的輝煌吧！
祝愿每個同學(xué)都能拿到滿意的成績！謝謝大家！
高中國旗下演講稿_期中動員講話稿2
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