演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于讀書主題演講比賽稿分享3篇 讀書為主題的演講比賽，供大家閱讀。
關(guān)于讀書主題演講比賽稿分享1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，朋友們：
在全市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)高潮迭起的重要時(shí)期，在湄江國家地質(zhì)公園申報(bào)成功的喜慶時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重舉行以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，打造湘中旅游第一鎮(zhèn)”為主題的演講比賽。在此，我謹(jǐn)代表湄江鎮(zhèn)黨委、政府，向光臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示最熱烈的歡迎!向大力支持、熱情襄助本次比賽的沙坪煤業(yè)黨支部表示衷心的感謝!向經(jīng)過層層選拔參加今天決賽的各位選手表示誠摯的祝賀!向?yàn)榕e辦這次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的部門單位和個(gè)人表示親切的問候!
即將過去的XX年，在科學(xué)發(fā)展觀指引下，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)人民團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，戰(zhàn)勝金融危機(jī)帶來的種種困難，取得了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。同時(shí)，湄江國家地質(zhì)公園的申報(bào)成功，給我鎮(zhèn)旅游事業(yè)的發(fā)展提供了前所未有的良好機(jī)遇。如何破解發(fā)展難題，將“生態(tài)湄江、富裕湄江、平安湄江、和諧湄江”的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?如何抓住發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)把湄江打造成湘中旅游第一鎮(zhèn)的戰(zhàn)略目標(biāo)?最根本的是全鎮(zhèn)人民都來爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展觀的踐行者，最重要的是全鎮(zhèn)人民都來爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)湄江科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)者，最關(guān)鍵的是全鎮(zhèn)人民都來爭(zhēng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越的建設(shè)者。本次演講比賽，正是要激發(fā)全鎮(zhèn)人民學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱情，正是要堅(jiān)定全鎮(zhèn)人民推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的決心，正是要鼓舞全鎮(zhèn)人民實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越的的信心。
參加本次比賽的17名選手，有來自各個(gè)管理區(qū)的干部，有來自各站所辦的干部，有來自全鎮(zhèn)各學(xué)校的老師，也有來自基層組織的大學(xué)生村官，她們是全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)秀代表。他們即將在此意氣風(fēng)發(fā)地指點(diǎn)江山，慷慨激昂地激揚(yáng)文字。
演講展示的是風(fēng)采，體現(xiàn)的是底蘊(yùn)。十七名選手的意氣風(fēng)發(fā)，展現(xiàn)的是湄江風(fēng)光的亮麗形象，展現(xiàn)的是湄江人民的博大胸懷，展現(xiàn)的是湄江發(fā)展的美好前景!
演講迸發(fā)的是激情，呈現(xiàn)的是力量。十七名選手的慷慨激昂，必將有力地促使全鎮(zhèn)黨員干部以更加飽滿的熱情投入工作，以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待工作，以更加扎實(shí)的作風(fēng)做好工作!
最后預(yù)祝本次比賽辦出新意、辦出特色、辦出成效，預(yù)祝各位選手賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出風(fēng)采!
謝謝大家。
關(guān)于讀書主題演講比賽稿分享2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自興文中學(xué)的陳。今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。
人生追求自我完善，就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清楚所追求的真善美到底是什么?每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，我也有我的獨(dú)到見解，以下就是我的一些看法：
真，就是真誠待人，真誠做事。
荷爾德林說：“人類最大的業(yè)績(jī)，莫過耕耘一片真誠的土地。”相信大家都聽過劉備三顧茅廬的故事。劉備第一次去請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)，諸葛亮不在，劉備只好失望而歸。不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可諸葛亮外出云游去了。等劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮?xí)r，諸葛亮正在午睡，劉備一直在門外等到諸葛亮午睡醒來，方才說明來意。諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應(yīng)輔助劉備建立蜀漢王朝。劉備的三顧茅廬，不僅使他完成了大業(yè)，也讓后人看到了他真誠待人的一面。從這個(gè)事例中，我深深地感悟到：如果我們用真心來對(duì)待自己身邊的人，我相信他們也會(huì)真心來對(duì)待你，這樣一來，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。
而善，就是善良，心存善念的人往往令人感動(dòng)。
三字經(jīng)中的“人之初，性本善”，說的是人在剛出生時(shí)，本性都是善良的。每個(gè)人心中都有善，都會(huì)有惻隱之心。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人，也會(huì)有“放下屠刀，立地成佛”的時(shí)候。究其原因，都離不開心中有善。古往今來的仁人志士，更是將推己及人的至善情懷發(fā)揮到極致。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”將個(gè)人的喜怒哀樂置之于天下之后，以天下之憂為憂，因天下之樂而樂，這是一種多么博大的胸懷，這是一種多么極致的大善。“最美司機(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬戶。在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的擺渡。人們欽佩吳斌，因?yàn)檫@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明，更是對(duì)“善”的最好詮釋，是他內(nèi)心的那份善，感動(dòng)著千萬顆同胞的心!
美就是心靈美，真正的美震撼人心。
別林斯基說：“美是從靈魂深處發(fā)出的。”容貌是至美的事物，但真正的美不僅要眼睛來看，更重要的是內(nèi)心感受。外表之美說到底還是外在之物，而內(nèi)在心靈之美才能真正意義上標(biāo)之為美。就如伊麗莎白所說：“玫瑰是美的，更美的是它所包含的香味。”所以，美應(yīng)是從心，從靈魂深處發(fā)出的。感動(dòng)中國十大人物——何玥。“還是花樣年華，你卻悄然離開，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔，你來過，你不曾離開，你那平凡的生命最后的閃光，把人間照亮。”年僅12歲的何玥，正值青春年華的她，不幸患上腦瘤，但在得知自己的病情后，小何玥并沒有哭，她向父母提出捐獻(xiàn)器官的要求，把生的希望留給他人。她的堅(jiān)強(qiáng)、她的灑脫讓我們欽佩不已。這個(gè)可愛的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”，她永遠(yuǎn)活在我們心中，以最美的姿態(tài)活在我們心中。
一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器，聰明的音樂家也會(huì)把它演繹出不朽的篇章。美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美是需要我們?nèi)プ非螅?chuàng)造的!讓真善美伴我們同行，創(chuàng)造一個(gè)真善美的和諧社會(huì)吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講比賽稿分享3
親愛的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《讀書吧，認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》 。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?走入書的海洋吧。 因?yàn)?在那里，你會(huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以?的自信與理想。 高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了許多做 人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》 ，我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》 ，我為白雪 公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》 ，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》 ，我被 人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》 ，我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣 火柴的小女孩》 ，我為小女孩的悲慘而難過……. 魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助， 在那么艱苦的日子里， 他不僅要戰(zhàn)勝寂寞 和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志 那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了 28 年，終于他成功了，回到英國。 賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前，從火 柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世! ……
在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到 大橘子時(shí)，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻 從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我 在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困 難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。
而我 呢?只為了一道題就退縮了， 以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng)， 勇于面 對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來! 書是我們最忠誠的朋友， 時(shí)光不斷流逝， 而書卻讓我們永葆青春， 書會(huì)給我們帶來智慧， 帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧! 謝謝大家! 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好!我是五年級(jí)一班的 。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》 。如果我 是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥， 那么書就是任憑我高飛的天空; 如果我是一條小魚， 那么書就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的 “為中華之崛起而讀書” ，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神” 高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯” 記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜 美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中， 我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星， 在宇宙中自由自在地 翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像 一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的 長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起 了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐 龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火…… 哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié) 識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉 成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快 樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠 洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
讀書，真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了 美好的明天! 古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華 之崛起而讀書。 古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之 崛起而讀書” 杜甫說的 ，“讀書破萬卷， 下筆如有神” 高爾基說的 ，“書籍是人類進(jìn)步的階梯” 。
記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不 覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中， 我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙 中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑 到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時(shí)光的流逝， 我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科 幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人 類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火…… 哦，世界原來這么奇妙!從《水滸 傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼 鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知 識(shí);書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。
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