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歌頌文明禮儀演講稿14篇 文明禮儀演講的稿子

時間:2022-09-06 00:00:00 演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的歌頌文明禮儀演講稿14篇 文明禮儀演講的稿子,以供參考。

歌頌文明禮儀演講稿14篇 文明禮儀演講的稿子

歌頌文明禮儀演講稿1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  朋友,你一聽這個題目,一定覺得很有趣吧,其實,這就是我們一次別開生面的班會課——文明知識競賽。

  只見,主持人走上講臺,大聲宣布“文明知識競賽,現(xiàn)在開始!”頓時,全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,久久不息。

  比賽開始了,同學(xué)們都睜大眼睛,靜靜地等待屏幕上出示問題,我的心里像七十二個水桶在打水,七上八下的,我看了看同學(xué)們,他們都四平八穩(wěn),無憂無慮,于是,我的心情如釋重放,慢慢平靜了下來。

  一道道題目依次在大屏幕上顯示,同學(xué)們各個全神貫注,盯著屏幕目不轉(zhuǎn)睛,各個出口成章、對答如流,氣氛相當(dāng)歡快。瞬間,教室里鴉雀無聲,他們有的低頭沉思,有的抓耳撓腮,有的喃喃自語,不一會兒,教室里又變成了小鳥窩似的,你爭我搶,真是八仙過海各顯其能。

  競賽中最精彩的,還要數(shù)單項選擇“文明禮儀伴我行”知識搶答賽了,它使我們又獲得了不少關(guān)于文明禮儀、衛(wèi)生健康等方面的知識。“在路上,你遇到一片廢紙該怎樣做?A:當(dāng)做沒看見。B:馬上撿起。”同學(xué)們異口同聲:B。有位同學(xué)胸有成竹的站起來“馬上撿起。因為保護(hù)環(huán)境要從自我做起,從小事做起。”他的回答,鏗鏘有力,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,大家拍手叫好,連連稱贊······不知不覺中,下課鈴響了。同學(xué)們卻都意猶未盡,覺得這堂特殊的班會課很有創(chuàng)意,也很有。

歌頌文明禮儀演講稿2

  禮儀是什么

  禮儀是恭謙,行為要規(guī)范;

  禮儀是束縛,日久成習(xí)慣;

  禮儀是形式,互敬成自然;

  禮儀是約定,照做成經(jīng)典;

  禮儀是程序,活動有規(guī)律;

  禮儀是律已,時時被激勵。

  禮儀是約定,照做成經(jīng)典;

  禮儀是程序,活動有規(guī)律;

  禮儀是律已,時時被激勵。

  二、禮是人的魂

  禮是人的魂,無魂在世腳無根;

  禮是一桿秤,無秤難知輕與重;

  禮是世間理,無理萬事難說起;

  禮是文之精,有文有化有人生;

  禮是道之法,各行其路無關(guān)卡;

  禮是德之形,大家相處情意濃。

  追著小鳥,走進(jìn)密林,

  追著小溪,走進(jìn)深山,

  追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,

  讓我們走進(jìn)禮儀之窗。

  讓小錘去敲醒每一個人,

  讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,

  讓校園充滿歡聲笑語,

  高高揚起我們的雙臂,

  去擁抱一個美麗的夢。

  把自己變成文明樹,

  去體驗文明的歡樂;

  把自己變成禮儀花,

  去感受禮儀的樂趣。

  走進(jìn)禮儀之窗,

  沐浴文明禮儀。

  等你從禮儀之夢醒來,

  你會悄悄告訴小伙伴:

  什么是禮貌,什么是尊重,

  什么是自愛,什么是自律……

  人人從我做起來

  要讓大地綠起來,

  要讓天空藍(lán)起來,

  要讓江河清起來,

  要讓空氣凈起來,

  要讓花兒開起來,

  要讓鳥兒唱起來,

  要讓環(huán)境好起來,

  人人從我做起來。

  文明禮貌

  學(xué)習(xí)爭先雖重要,

  文明禮貌也要好。

  學(xué)校規(guī)定都遵守,

  見到老師有禮貌。

  同學(xué)之間相友愛,

  友誼小手牽的牢。

  愛護(hù)公物放心上,

  樹立新風(fēng)我做到。

  學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

  有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

  “您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

  坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

  常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

  同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

  見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

  重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。

歌頌文明禮儀演講稿3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):  早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行 》?! ≈袊且粋€有著五千年歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀,小而言之,它是一個人品德的外在表現(xiàn),體現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng);往大處說,它關(guān)乎一所學(xué)校,一座城市,乃至一個國家的文明程度和整體形象?! ≡吹竭@樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、 “不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”。  中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差?! ∫陨系膬蓚€事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室的墻壁上斑斑污跡,清晰可見;有的同學(xué)習(xí)以為常地在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,推推搡搡;部分同學(xué)說話言語粗魯,臟話連篇;有的同學(xué)隨意攀爬樹枝,采摘花朵,故意損壞學(xué)校的公共財物;乒乓球桌上,總會出現(xiàn)打鬧的身影;集體活動時,喧嘩聲、尖叫聲不絕于耳,甚至在今天這樣莊嚴(yán)的升旗儀式上,仍有少數(shù)同學(xué)在竊竊私語。  同學(xué)們,作為望江一小的學(xué)子,我們的每個人都應(yīng)該在日常行為上像愛護(hù)自己明亮的眼睛一樣去維護(hù)它的形象和榮譽(yù)。就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺改正陋習(xí),自覺與不文明現(xiàn)象做斗爭,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

歌頌文明禮儀演講稿4

  (一) 主持人講話。

  親愛的同學(xué)們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)?,F(xiàn)在我宣布:“4.5班我是文明小天使”主題班會現(xiàn)在開始。

  (二) 進(jìn)行活動。

  1、主持人:齊讀詩歌

  我們先來看一看黑板上的這首小詩吧,中國禮儀代代傳,

  孔融讓梨敬父母 ,黃香暖被教育人 。

  中國禮儀不能忘 ,爭做文明小天使。

  主持人:咦?今天怎么大家都讀得那么用心啊?看來文明禮儀在我們的日常生活中真的很重要。

  2、 講述格言

  主持人:講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在學(xué)習(xí)、工作中起要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁,是共產(chǎn)主義的接班人,中國禮儀當(dāng)然不能忘。

  初次見面說“久仰”,好久不見說“久違”

  等候客人用“恭候”,客人來到稱“光臨”

  未及歡迎說“失迎”,起身做別稱“告辭”

  看望別人稱“拜訪”,請人別送用“留步”

  陪伴朋友用“奉陪”,中途告辭用“指教”

  請人幫助說“勞駕”,求人方便說“借光”

  求人解答用“請教”,盼人指點用“賜教”

  托人辦事用“拜托”,麻煩別人說“打擾”

  向人祝賀說“恭喜”,贊人見解稱“高見”。

  3、欣賞《校園文明禮儀》三字經(jīng)

  主持人:是啊,從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中,我下定決心,從現(xiàn)在起,要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,爭做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們,你們呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧! 下面請欣賞《校園文明禮儀》三字經(jīng)吧。

  清晨起,無懶意,紅領(lǐng)巾,不忘系。

  小學(xué)生,上學(xué)校,守紀(jì)律,不遲到。

  家長送,指定地,進(jìn)校門,排成一。

  敬師長,忙行禮,用尊稱,勤問好。

  升國旗,行隊禮,唱國歌,要肅立。

  上課時,守紀(jì)律,多發(fā)言,先舉手。

  多動腦,巧提問,勤動手,善創(chuàng)造。

  勤學(xué)習(xí),是本分,好習(xí)慣,須養(yǎng)成。

  下課時,健身體,碰撞倒,謙讓記。

  上下樓,靠右行,不打鬧,無聲息。

  集合時,快靜齊,用午餐,守秩序。

  愛同學(xué),樂助人,不打架,不罵人。

  要誠實,不說謊,敢認(rèn)錯,益成長。

  放學(xué)時,心不急,向老師,致謝意。

  新世紀(jì),講文明,樹風(fēng)貌,好兒童。

  主持人:哎喲,個個都這么棒啊??墒怯忻⊥瑢W(xué)就被地上的香蕉皮絆了一跤,不信?請看下面的小品《一塊香蕉皮》

  主持人:小品所演的事就是我們身邊的事。其實在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。誰來說一說?

  (同學(xué)們暢所欲言)

  主持人:同學(xué)們說得太好了!不錯,文明禮儀,我們就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。其實校園里,馬路上,影院里,處處都考驗著我們的文明素養(yǎng)。樂隊有了指揮,聲音才會優(yōu)美;生活有了規(guī)則,才能安全來回。我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

  (三) 班主任講話。

  這次的主題班會開得很成功。為了這次活動,同學(xué)們個個都很努力,我們班的班級凝聚力大大增強(qiáng)了。通過“我是文明小天使”主題班會,老師相信,同學(xué)們都個個都能成為文明禮儀小天使。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個角落。

  (四) 結(jié)束班會。

  主持人宣布:今天班會,同學(xué)們一定有很多收獲吧?希望同學(xué)們懂禮儀、學(xué)禮儀、傳播禮儀,做一個文明禮儀的小天使吧。

歌頌文明禮儀演講稿5

  文明是多方面的,有時是一句光懷的問候,是一個微笑,是一個動作,是一聲報告等等這是一種尊重,發(fā)自內(nèi)心的對別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過這樣一句:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們應(yīng)該做一個文明的學(xué)生:從小做起,從一點一滴做起,從一些微小的細(xì)節(jié)做起。

  在校注意細(xì)節(jié):在上/放學(xué)的路途中,遇到老師,應(yīng)該向老師問好;上課遲到是,應(yīng)該在進(jìn)班之前喊聲報告,得到老師的允許便可進(jìn)班上課聽講;不讓水龍頭孤獨地流淚;進(jìn)老師辦公室,喊聲報告,得到許可后進(jìn);看見紙屑自覺的撿起來扔進(jìn)垃圾桶;撿到錢和物時要”拾金不昧,不隨地吐痰;不隨地扔垃圾;沒經(jīng)過別人同意,勿動別人東西;不說臟話;不罵人;不惹事;不打架,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。

  在德國,家家戶戶都在養(yǎng)花,他們把花都栽種在臨街窗戶的外面,花朵都朝外開。在屋子里的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗前都是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,許多窗子連在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們?nèi)缛肫渲校瑧?yīng)接不暇。人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

  走向社會:坐公交車是應(yīng)排隊不擠,能主動給老人、產(chǎn)婦、抱嬰兒的人讓座;扶老人攜幼;幫助盲人過馬路;不破壞公共設(shè)施。在家注意細(xì)節(jié):尊重長輩;愛護(hù)弟妹;幫父母做家務(wù);聽家長的話;客人來家中應(yīng)該上前去打招呼。

  身為一名初中生,我們不僅要在這些方面做到文明,更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明,也要做到文明,也要感染身邊的人做到文明,只要人人都遵守文明,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)文明城市,與文明同行。

歌頌文明禮儀演講稿6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  很高興今天能站這里跟大家一同分享這段快樂的時光,我想引用一首詩的內(nèi)容,開始我的講話:“有一首歌,我們天天都在吟唱,有一首歌,就像花兒四季開放,這首歌的名字叫做“文明”它的歷史源遠(yuǎn)流長?!?/p>

  是啊,中華民族素有禮儀之邦,文明古國的美譽(yù),從一個人文明習(xí)慣中,也可以馬上判斷出他的修養(yǎng),素質(zhì),以及他的性格特點中的側(cè)面。文明是社會進(jìn)步的標(biāo)志,人類進(jìn)步的歷史對于一個國家來說,公民的文明程度也同樣代表國家發(fā)展進(jìn)步程度。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。

  首先,我要在這里給大家講一個關(guān)于文明的小故事。

  新加坡是一個通用英語的國家,在公共場合大多數(shù)的標(biāo)語用英文書寫,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語卻用中文書寫,這是為什么呢?人家回答道:“因為這些不文明行為多數(shù)是中國大陸游客?!睘榇说叫录悠乱暡斓囊晃唤淌谌f分感慨:“不文明也是國恥!”

  從這則故事中,我們不難領(lǐng)會到文明行為對個人成功,集體發(fā)展,國家興衰的重大意義。文明是人類進(jìn)取的風(fēng)帆,五千年的中華歷史和傳統(tǒng),文明是我們每個中華兒女的美德,而學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,更是精神面貌的具體反映。

  那么,在我們校園里,文明應(yīng)如何做,首先要做到禮貌待人,真誠服務(wù)于他人,講文明,愛清潔,自覺維護(hù)公共秩序。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園!

  今天,我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,明天,好的習(xí)慣就能造就我們,讓我們從現(xiàn)在做起,一起收獲文明,成就輝煌的明天!

歌頌文明禮儀演講稿7

  文明是體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)方式.其實,做到一個文明人并不難,簡單說,不隨手扔垃圾,不隨地吐痰等也都是文明的標(biāo)志。但生活中也不是每個人都能做到“文明”這一詞的。由于我上初中,放學(xué)時間較晚,當(dāng)我回家時,要經(jīng)過一個十字路口,那時天雖然比較暗,但剛好趕上了下班的高潮,車輛非常多,我想快些回家,便有了闖紅燈的想法,但媽媽“寧等三分,不搶一秒”的話語在我耳邊響起。哎!還是等一會兒吧!為了這幾秒而讓我寶貴的生命來“擔(dān)風(fēng)險”,不值!于是,在“漫長”的紅燈下我只好靜靜的等待。噢!“10-9-8……”哈!望著那紅色消失的熒屏,我不驚跳了起來,準(zhǔn)備“一米沖刺”,誰料到,我還沒沖半米呢!一輛紅色看似奔馳的車從我身邊劃過,好險!好險!差點沒撞個半死,幸虧我機(jī)智,來了個“瞬間移動”,咦?我這邊是綠燈,那邊應(yīng)該是紅燈呀!我瞧了一眼,果真是紅燈!哪個人啊?這么不守交通規(guī)則,我的小命差點喪在你手上了!

  正在我心里責(zé)備那人時,一輛出租車又飛奔而來,“媽呀!”我驚叫起來,車子離我只有幾厘米的距離,但是那位司機(jī)好像承認(rèn)錯誤似的,連忙下車,對我說“小妹妹,對不起!我一時剎不住車,怎么樣?要不要阿姨帶你去醫(yī)院?”我再次看了一下熒屏,原來在我不經(jīng)意冒了一次險后,綠燈已經(jīng)變回了紅燈,這位阿姨并沒有什么錯,而是我無意間闖了紅燈。我立刻漲紅了臉,說:“阿姨,應(yīng)該是我說對不起,是我闖了紅燈!”阿姨笑著說:“過馬路可不能開小差,弄不好就是掉小命的事!阿姨哪能怪你呢?我開車也是快了點,這樣吧,今后我們一起改,好嗎?”我點了點頭,“阿姨還要送客人呢,你沒事,我就放心了!我先走了,再見!”“再見!”兩次驚嚇竟在這次暢談下消失的無影無蹤。

  回家后,我一直在想:同樣是與我素不相識的兩個人,又遇到同一樁事,為什么差異如此之大!我不懂!但或許是文明與金錢的差異罷了!做一個文明人,就要從身邊開始??吹郊埿紦煲粨?,看到紅燈停一停,讓臟話遠(yuǎn)離自己,當(dāng)你做到這幾點,你會發(fā)現(xiàn),天空因你更湛藍(lán),小鳥因你更歡快!

歌頌文明禮儀演講稿8

  文明是一陣清爽的微風(fēng),微微拂過人們的心田;文明是一場甘霖,滋潤了干涸的土地;文明是飄逸的云彩,點綴澄藍(lán)的天空;文明是璀璨的明燈,照亮灰暗的道路。

  千百年的文明之風(fēng)傳承至今,中華兒女素來重視道德修養(yǎng)和文明禮儀,具有悠長的傳統(tǒng)美德,是我國成為當(dāng)之無愧的”文明古國“。”禮儀之邦“。在禮儀源長的中華大地上,我們作為新世紀(jì)的繼承人,理所當(dāng)然的,我們要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),更應(yīng)該將炎黃子孫的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

  還記得那個難忘的日子。那天,雨無止無休地下著,雨像晶瑩的鉆石,簌簌落落地從天而降。我頂著書包 。

  突然,一個踉蹌,使我一不小心撞上了一個女同學(xué)。

  ”啊!“她驚叫了一聲,只見她手中的白紙像雪花一般從空中慢悠悠地飄了下來,掉在了地上。霎時,雪白的紙張上沾滿了斑點。

  而我則與大地來個”親密接觸“,摔得個底朝天。地上的積水噴了我一身。

  ”你沒事吧?對不起,都是我的錯,害你摔倒了。來,·起來吧!“女孩錯愕的臉上露出一絲慚愧,她伸出手,小心翼翼地把我將泥濘的道路上拉起來。

  ”其實,應(yīng)該是我的錯??矗及涯愕募埗寂K了。“我望著她那真摯的眼睛說。

  ”嘿,沒事,那只是幾張演講稿罷了?;仡^再寫一張就行啦。“她粲然一笑,說的一臉云淡風(fēng)輕。我的心里卻如打翻了調(diào)味料,挺不是個滋味的,多不好意思啊!

  ”我送你回家吧!“她走了過來,不由分說地推著我就走了······

  多么文明的同學(xué)啊!倘若我遇到的是個兇神惡煞的人,沒準(zhǔn)等待我的是破口大罵呢!那個女孩的不計前嫌是我銘記在心。她那寬容的心為我灑下文明的種子。從那以后,每每別人在言語和行為上冒犯了我。我也只是一笑而過,用婉轉(zhuǎn)的話語提醒他們,用文明的方法原諒他人。

  文明禮儀伴我成長!

歌頌文明禮儀演講稿9

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。 文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。

  校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

歌頌文明禮儀演講稿10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,來自四年級*班。今天我演講的題目是《 文明禮儀伴我行》

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好; 與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓; 在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。

  四年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,所以我來參加我們學(xué)校舉辦的”陽光女孩 紳士少年“活動,我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

  矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。同學(xué)們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

歌頌文明禮儀演講稿11

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

  在我們身邊,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

  親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

  其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認(rèn)真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動力。

  同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!

  為此,我采取了幾個方法可供大家參考和使用:

  1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

  2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

  3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

  4、請別人進(jìn)行監(jiān)督??梢哉埣议L、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

  親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

  謝謝大家!

歌頌文明禮儀演講稿12

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

歌頌文明禮儀演講稿13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

歌頌文明禮儀演講稿14

  各位老師、各位同學(xué):

  今天我演講的題目是《文明禮儀在我心》。

  社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。

  一個有高素質(zhì)、有道德、懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為他人著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你 的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者百分之一、千分之一的錢給他,就會讓他在心中默默地為你祝福。在一個 已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地 印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

  “孔融讓梨” ——一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得是別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的 幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)綸,卻只懂得說,不會去做的大人要強(qiáng)百倍。這件小事之所以會被后人 所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了講道德禮儀。道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反, 一個無修養(yǎng)無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。

  生活處處有禮儀,我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共產(chǎn)所,都不要忘記文明禮儀。文明禮儀不只靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好!

  讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個有道德的小學(xué)生,使社會更加和諧美好!

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