演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的2022中秋節(jié)個人活動演講稿3篇(中秋節(jié)活動演講稿),供大家賞析。
2022中秋節(jié)個人活動演講稿1
大家好!
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),在農(nóng)歷八月十五日,是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
八月十五恰在秋季的中間,所以稱中秋節(jié)。根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時,直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
中秋之這一天,天上的圓月分外明亮,特別的大特別的圓,所以這一天被看作是團(tuán)圓的大好日子,也被人們喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。有人說,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切,尤其是一輪明月高高掛的時刻,不要忘了,讓真情賀卡給遠(yuǎn)方的親人朋友一個問候祝福。團(tuán)圓之夜,明月高懸。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”??途铀l(xiāng)的游子,更是以月寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從夜今白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代詩人王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。
現(xiàn)在中秋節(jié)這一天,全國人民還可以享受_天的假期,合家團(tuán)圓呢!
謝謝大家!
2022中秋節(jié)個人活動演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
從張久齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月,天涯共此時”,到李白《月下獨酌》中的“舉杯邀明月,對影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛的景色。
茫茫蒼穹,圓圓滿月,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié),將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,都會紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩歌,表達(dá)對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
仰望中秋月,濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節(jié)的祝福送給每一個華夏兒女,將對祖國母親的濃烈情懷深深地根植在心間……
謝謝大家!
2022中秋節(jié)個人活動演講稿3
尊敬的同學(xué),老師:
你們好!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
這是一首中秋詠月詩,中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。中國人歷來把家人團(tuán)聚,共享天倫之樂看的極其珍貴,都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征著團(tuán)圓美滿的中秋佳節(jié)。在賞月之際,家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉(xiāng)的親人,而異鄉(xiāng)的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此,中秋節(jié)有“團(tuán)圓節(jié)”之稱,有“花好月圓人團(tuán)聚”之謂。
對即將到來的中秋節(jié),我代表_班全體同學(xué),祝你們中秋節(jié)快樂!
或許對于某些人來說,上海并不是你們的家鄉(xiāng),或許你們很想念家鄉(xiāng)。但是,不要忘記,你們還有一個家,就是學(xué)校,學(xué)校里的每一個同學(xué)都是你們的兄弟姐妹。
希望你們在這所新的學(xué)校中,展開新的旅程,迎接新的冒險。歡迎你們與我們共同學(xué)習(xí),共同努力,共同進(jìn)步!
謝謝。
2022中秋節(jié)個人活動演講稿3篇(中秋節(jié)活動演講稿)相關(guān)文章:
★ 清明節(jié)活動總結(jié)報告3篇 小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié)報告
★ 小學(xué)教導(dǎo)主任的競聘演講稿模板3篇(小學(xué)教學(xué)副校長競聘演講稿)
★ 物業(yè)保安個人試用期工作總結(jié)范文3篇(保安試用期個人工作總結(jié)簡短)
★ 體育教師師徒結(jié)對工作計劃4篇 小學(xué)體育師徒結(jié)對活動
★ 后勤主管個人工作計劃3篇(企業(yè)后勤主管工作計劃)
★ 普通員工個人總結(jié)報告范文4篇(員工總結(jié)報告 個人)