演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生光盤行動(dòng)演講稿，以供參考。

第1篇：小學(xué)生光盤行動(dòng)演講稿

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家好：

　　你們知道嗎?一粒粟包含了多少?那是農(nóng)民伯伯的心血，是他們的汗水所澆灌的，是他們辛勞的結(jié)晶!一年四季，春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，我們?nèi)鐪厥业幕ǘ洌诳照{(diào)房里嬌弱的成長(zhǎng);農(nóng)民伯伯似深山處的野草，在陽(yáng)光下茁壯，無(wú)私的為我們，為社會(huì)，為國(guó)家，為世界，供應(yīng)了最基本的饑飽。他們揮一揮手，帶來(lái)了繁華，卻回報(bào)不高。

　　在烈日的炙烤下，他們黝黑的皮膚，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是太陽(yáng)的饋贈(zèng)。塵土飛揚(yáng)，他們?cè)酒婆f的衣服，沾滿了泥土。打滿布丁的衣服耷拉著，長(zhǎng)袖隨意地卷起，挽在了臂彎上。一顆豆大的汗珠，從額角，順著臉龐，流到了下巴，又打到到了地上。那也隱約打到了我們心中一塊柔軟的地方。農(nóng)民伯伯卻不顧于此，往臉上隨意一抹，幾道勞動(dòng)的印記蹭到了臉上。那偉岸的身影融入了一碧如洗的藍(lán)天下。

　　你們知道嗎?我們國(guó)家的的糧食并不多。我國(guó)人口己超過(guò)13億，每年的凈增長(zhǎng)是1200萬(wàn)人;人均耕地面積畝，是世界人均值的1/4;目前耕地面積正以每年30多萬(wàn)畝的速度遞增;全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。從某年起，全國(guó)共減少了耕地8100萬(wàn)畝，每年因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤。而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快?，F(xiàn)實(shí)絕不容樂(lè)觀!

　　你們知道嗎?有首古詩(shī)說(shuō)得好:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”節(jié)約糧食，是我們刻不容緩，義不容辭的。但是，人們?nèi)藗儾⑽匆庾R(shí)到自己在浪費(fèi)，也許會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，也許仍然以為我們的祖國(guó)地大物博。錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!再這么浪費(fèi)下去，我想，最后只會(huì)剩下一滴包含悔恨的淚珠。呵，那似乎用盡了最后的力氣呢!哈，但也似乎是唯一的了呢!

　　你們知道嗎?在學(xué)校里，很多同學(xué)吃飯時(shí)總剩下了許多的飯菜!浪費(fèi)了那么多，似乎也不足為惜吧!浪費(fèi)了那么多，似乎得到很容易吧!別忘記，別人付出了多大的辛勞!

　　浪費(fèi)可恥!

　　節(jié)約高尚!

　　節(jié)約只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事!節(jié)約只是不鋪張浪費(fèi);節(jié)約只是吃完碗里的每一粒米;節(jié)約只是能省就省……

　　只要不浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的心血，只要存在節(jié)約意識(shí)，只要堅(jiān)持節(jié)約，我堅(jiān)信世界將會(huì)充滿笑聲，充滿生機(jī)，擁有輝煌明天!

　　從小事做起吧!

　　光盤行動(dòng)，從我做起!

第2篇：小學(xué)生光盤行動(dòng)演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我們演講的題目是《“光盤行動(dòng)”我能行》！

清代教育家朱柏廬在《朱子家訓(xùn)》中寫道：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”告誡世人：吃每一碗粥、每一碗飯時(shí)，應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出，真的是來(lái)之不易；用每半根絲、每半縷線時(shí)，都要想想絲縷間要消耗多少物質(zhì)能源，應(yīng)該好好珍惜。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。

開學(xué)之初，我們每個(gè)班都上了“三愛三節(jié)”的主題班會(huì)，知道了節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的重要性?？墒俏覀兠總€(gè)人把這些要求落實(shí)到行動(dòng)上了嗎？單說(shuō)節(jié)糧，餐桌上摞起來(lái)的盤子，有幾個(gè)是真正一粒飯不剩的呢？看水池旁的垃圾桶就知道了；給同學(xué)們加的水果、點(diǎn)心、牛奶，有多少真正變成了強(qiáng)壯身體的營(yíng)養(yǎng)？看各班丟出來(lái)的垃圾袋就知道了。同學(xué)們，當(dāng)大家以飯菜不合口味而抱怨，甚至把大量飯菜倒掉時(shí)，你知道餐廳老師為了這每一餐付出了多少努力和心血嗎？我校師生人數(shù)超過(guò)了兩千人，餐廳老師每天早上5:30就要上班為大家準(zhǔn)備早餐，早餐后一直到大家吃上香噴噴的午餐，他們又在一刻不停地忙碌。而晚上等他們把餐具衛(wèi)生洗刷打掃完，就七點(diǎn)半多了。當(dāng)同學(xué)們上完一節(jié)晚自習(xí)，吃著香甜的水果時(shí)，他們才結(jié)束餐廳一天的工作。每周為了定菜譜，餐廳老師也費(fèi)盡腦筋，先要保證給同學(xué)們足夠的營(yíng)養(yǎng)，然后再研究所配的菜品和烹制方法，盡量做到每周不重樣。為了照顧同學(xué)們的口味，他們不斷捉摸新菜品。餐廳的廚師長(zhǎng)石磊老師為同學(xué)們創(chuàng)新出面食蘿卜絲餅，正在逐個(gè)年級(jí)推開，爭(zhēng)取較短的時(shí)間讓每位同學(xué)都能嘗到。同學(xué)們，知道了這些，你還忍心浪費(fèi)這些凝聚著他們的關(guān)愛與辛苦的飯菜嗎？可能有的同學(xué)飯量小，可能有的同學(xué)加餐時(shí)間真的不餓，那就可以告訴老師，提前把多余的餐點(diǎn)退回餐廳，也可以避免浪費(fèi)啊。

在我們物質(zhì)生活比較富裕的此時(shí)，同學(xué)們可能不知道，饑餓仍是人類的頭號(hào)殺手。當(dāng)我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽講，在食堂享受學(xué)?？煽陲埐说耐瑫r(shí)，世界上還有很多同齡人正處在饑餓的水深火熱之中。數(shù)據(jù)表明，全世界每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，也就是說(shuō)，當(dāng)我們將剩飯剩菜倒入垃圾桶的那一個(gè)瞬間，可能就有一位同齡人因?yàn)槌圆簧巷埗肋h(yuǎn)的離開這個(gè)世界。與此形成鮮明對(duì)比的是，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年浪費(fèi)糧食的數(shù)目接近總產(chǎn)量的十分之一，相當(dāng)于兩億人一年的口糧。

“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！惫獗P，是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，是對(duì)社會(huì)資源的節(jié)約，更是個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。在家里就餐做到光盤，會(huì)讓勞累的父母感到欣慰；在飯店就餐做到光盤，會(huì)讓周圍的人心生敬佩；在學(xué)校就餐做到光盤，會(huì)讓餐廳的老師感覺付出有所值，辛苦也快樂(lè)。吃光自己盤中的食物，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么容易的事情，但它能

節(jié)約資源，減少環(huán)境污染，還能彰顯美德，同學(xué)們，我們有什么理由不去堅(jiān)決踐行呢？

同學(xué)們，“光盤行動(dòng)“體現(xiàn)的是我們每個(gè)開元學(xué)生的素質(zhì)，它是我們義不容辭責(zé)任。希望大家就從現(xiàn)在做起，從節(jié)約糧食做起，從生活細(xì)微處做起，做勤儉節(jié)約的傳播者和實(shí)踐者。同學(xué)們，請(qǐng)跟我們一起說(shuō)：“光盤行動(dòng)，我能行！”

我們期待著看老師們和同學(xué)們?cè)凇肮獗P行動(dòng)”中的完美表現(xiàn)！

第3篇：小學(xué)生光盤行動(dòng)演講稿

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和物質(zhì)生活水平的不斷提高，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，20xx年全球仍有53個(gè)國(guó)家的18億人面臨重度饑餓的困境。節(jié)約糧食不僅是一種美德，更是一種善舉。為此，我發(fā)起了“光盤行動(dòng)”倡議，從如下幾個(gè)方面做起：

　　1、適量做飯，吃多少煮多少。

　　2、出去吃飯時(shí)，要根據(jù)人數(shù)合理點(diǎn)菜，吃不完的可以打包帶走。

　　3、爭(zhēng)做“光盤行動(dòng)”的行動(dòng)者，并帶動(dòng)身邊的人。見到有浪費(fèi)食物的行為，及時(shí)制止。

　　4、制作“珍惜糧食”的標(biāo)簽，粘貼在宣傳欄、食堂等，提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)。

　　一粥一飯來(lái)之不易，古詩(shī)有云：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來(lái)吧！對(duì)浪費(fèi)說(shuō)“不”！

第4篇：小學(xué)生光盤行動(dòng)演講稿

親愛的同學(xué)們：

　　食堂是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力。可是現(xiàn)在走進(jìn)食堂，你也許為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，也許為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還在為打飯擁擠而煩惱……

　　為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí)，全面提升大家的品位素養(yǎng)，為我們自己營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧！

　　1、愛惜糧食，按需購(gòu)餐，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

　　2、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　3、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。

　　4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

　　5、使用校園卡消費(fèi)，不使用現(xiàn)金買飯。使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生，又耽誤時(shí)間，使用飯卡既省時(shí)又方便，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也容易查找解決。

　　6、不多占座位，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便他人，就是方便自己。

　　7、注意飲食衛(wèi)生，不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜，既保護(hù)自己也保護(hù)了環(huán)境。

　　8、愛護(hù)餐廳設(shè)施，不隨意移動(dòng)桌椅，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

　　9、尊重食堂工作人員，服從管理，對(duì)工作人員服務(wù)不滿意，可及時(shí)向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，如實(shí)反映，妥善解決。

　　“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”，文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力！

　　請(qǐng)同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校建設(shè)國(guó)家職業(yè)教育改革示范學(xué)校做出貢獻(xiàn)！

第5篇：小學(xué)生光盤行動(dòng)演講稿

　　“大家早上好！當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，在我們的身邊，對(duì)糧食的浪費(fèi)比比皆是。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，也就是說(shuō)，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的`不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)?！肮獗P”是一種節(jié)約，是一種素質(zhì)，是一種美德。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、注意文明就餐，倡導(dǎo)健康飲食。在用餐時(shí)，注意自覺排隊(duì)、主動(dòng)禮讓；愛護(hù)餐廳設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)回收餐具；飲食注重營(yíng)養(yǎng)分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。

　　2、努力厲行節(jié)儉，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。杜絕攀比浪費(fèi)，樹立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費(fèi)。

　　3、堅(jiān)持身先示范，積極倡導(dǎo)新風(fēng)。在自身厲行節(jié)約的同時(shí)，也倡導(dǎo)大家做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造勤儉節(jié)約的良好氛圍。

　　“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！薄肮獗P”不僅僅是一句口號(hào)，也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。希望全校師生員工積極支持和響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費(fèi)，做一個(gè)光榮的“光盤一族”，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)！我們學(xué)生會(huì)和政教的老師們也將加大監(jiān)督力度，一旦發(fā)現(xiàn)食堂浪費(fèi)嚴(yán)重的同學(xué)，我們將對(duì)其嚴(yán)厲批評(píng)！”

第6篇：小學(xué)生光盤行動(dòng)演講稿

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！俗話說(shuō)：“民以食為天”，我們的生活中，從不缺乏食物的影子，有了食物，我們才能在生活中更好的做其它之事。而浪費(fèi)糧食的行為也并不在少數(shù)，因此“光盤行動(dòng)”也成功地引起了人們的注意。

　　在一些酒宴和婚宴，很多人為了要面子，便布置了幾大桌菜，甚至浪費(fèi)的食物也不打包帶走，于是造成了很多的'食物浪費(fèi)。

　　有專家指出，中國(guó)其實(shí)更在面臨著糧食危機(jī)。我國(guó)雖然身為一個(gè)糧食大國(guó)，農(nóng)業(yè)大國(guó)，所產(chǎn)出的糧食更不在少數(shù)。但很多人為了能夠出人頭地，過(guò)上更好的生活，便選擇離開了農(nóng)村，到城市里來(lái)打工。我國(guó)的大豆絕大部分是由美國(guó)進(jìn)口的，而一旦美國(guó)對(duì)我國(guó)的大豆進(jìn)口進(jìn)行制裁，如此以來(lái)所造成的損失是無(wú)法估量的。因此，我們才會(huì)更加明白糧食的寶貴，讓費(fèi)糧食不亞于浪費(fèi)生命。

　　“浪費(fèi)可恥”自古就是一個(gè)傳統(tǒng)美德，就連圣人孔子也對(duì)十分勤儉的顏回贊賞有加“賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)”。一輪明月掛心頭，無(wú)數(shù)的惆悵，便化為一縷春風(fēng)，在千年萬(wàn)戶中游蕩。此時(shí)，且知何為時(shí)間之寶貴，家人之所念，糧食之所愛。

　　“光盤行動(dòng)”不僅成為了一句口號(hào)，更成了一種行動(dòng)，一種人生之態(tài)度，人們都在行動(dòng)著。很多餐館也推出了“半份菜”，“少點(diǎn)菜”等措施，就連在自助餐廳中浪費(fèi)糧品亦會(huì)遭到罰款。由此看來(lái)，“光盤行動(dòng)”已經(jīng)深入人們的內(nèi)心，在在時(shí)代的長(zhǎng)河中，人們的行為正在改變，變得愈加珍惜任何之事。

　　浪費(fèi)，終會(huì)消失。

第7篇：小學(xué)生光盤行動(dòng)演講稿

新聞上說(shuō)人們?cè)诓妥郎系睦速M(fèi)驚人，一年浪費(fèi)的糧食總價(jià)竟高達(dá)億元，大約是2億人一年的口糧!

“你在外面吃飯時(shí)，有幾次把食物吃干凈或打包帶走?”現(xiàn)在已經(jīng)很少有人理會(huì)這種“小問(wèn)題”了。

他們認(rèn)為饑荒的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。

我們學(xué)校食堂里，幾乎每天中午都有人在抱怨:“今天燒的什么爛飯菜!一點(diǎn)都不好吃，不把它倒掉是不可能的!”然后硬著頭皮，皺著眉毛，極其不情愿地吃上幾口，就倒掉了。

他們哪里知道，他們倒掉的是農(nóng)民辛勤的勞動(dòng)，父母的辛苦錢?我們應(yīng)該采取“光盤行動(dòng)”，拒絕舌尖上的浪費(fèi)。

“光盤行動(dòng)”，所謂“光盤”，就是吃光盤子里的食物。

出去吃飯時(shí)，如有剩菜，你完全有理由對(duì)服務(wù)員說(shuō):“服務(wù)員，打包!”畢竟，打包不是什么丟面子的事。

其實(shí)，少點(diǎn)一些菜，不就不會(huì)浪費(fèi)了嗎?難道，在飯店吃飯就一定要是幾大瓶酒、龍蝦、螃蟹嗎?一定要擺譜嗎?

我曾看到一桌剩菜，吃飽喝足的人們里也不理。

那都是龍蝦、烤鴨、牛排吶!我想:我們應(yīng)該采取“光盤行動(dòng)”，盡量讓桌子上的“豪華剰宴”少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)，直到消失。

提倡節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，人人有責(zé)!讓我們都參入到“光盤行動(dòng)”中去吧!

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